2.8: En contexto- Los pronombres de sujeto / El verbo ser
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Objetivos
- Change personal nouns into subject pronouns
- Identify the correct conjugations of the verb ser (to be)
Your new friend, Manuel, is introducing himself and his family and friends. After reading his introduction, answer the questions below.
¡Hola! Me llamo Manuel y soy de Perú. Mi familia no es muy grande. Mi mamá se llama Teresa y ella es de Lima, la capital de Perú y una ciudad grande. Mi papá se llama Roberto y es de Chiclayo, una ciudad pequeña al norte de Lima. Mi mamá es amable y mi papá es generoso. Mis hermanos son Lucas y Marisol, ellos son inteligentes. Somos una familia muy unida (close-knit). Mis mejores amigos son Juan y Rodolfo, ellos son chicos tontos. Ellos son de Cuzco, cerca de Machu Picchu. Pero ahora, nosotros somos estudiantes en la Universidad de Lima. Las clases son difíciles. ¿Cómo es tu familia? ¿De dónde son tus amigos? ¿Eres estudiante también? ¿Cómo son tus clases?
Preguntas de análisis:
Actividad \(\PageIndex{A}\)
Preguntas de análisis:
1. Write down the following forms of the verb “ser”:
| Yo: | nosotros: |
| Tú: | vosotros: sois |
| él/ella/usted: | ellos/ellas/ustedes: |
2. Based on the text, fill the blanks with the corresponding subject pronouns. ¡OJO! Some of the pronouns are in the text, some you will have to infer.
- Mi mamá: _______________
- Mi papá: _______________
- Juan y Rodolfo: _______________
- Manuel (the writer of the piece): _______________
- Manuel, Juan y Rodolfo (we): _______________
- You (the person being addressed): _______________
Contributors and Attributions
- Young Man. Authored by: Daniel Capelani. Located at: https://unsplash.com/photos/gRslJX1S4h0. License: Other. License Terms: Unsplash License
- En contexto: Los pronombres de sujeto / El verbo ser. Authored by: SUNY Oneonta with Lumen Learning. Provided by: SUNY Oneonta. License: CC BY: Attribution