3: ¿Qué clases tomas? Last updated Nov 1, 2024 Save as PDF 2.25: Assignment- Collaborative Peer Activity- El zodiaco chino 3.1: Why It Matters- ¿Qué clases tomas? Page ID291442 Erica Brown, Alejandra Escudero, María Cristina Montoya, & Elizabeth SmallSUNY Oneonta via OER SUNY ( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) 3.1: Why It Matters- ¿Qué clases tomas?3.2: Introduction to ¿Estudias en la biblioteca?3.3: Vocabulario- Verbos en -ar3.4: Vocabulario- Números 30-1003.5: Ejercicios-Números 30-1003.6: Introduction to ¿Qué idiomas hablas tú?3.7: En contexto- Conjugación de verbos en -ar3.8: Gramática- Conjugación de verbos en -ar3.9: Ejercicios- Conjugación de verbos en -ar3.10: Introduction to ¿Caminas a la universidad?3.11: En contexto- Verbos regulares con –ar3.12: Gramática- Verbos regulares con –ar3.13: Ejercicios- Verbos regulares con –ar3.14: Introduction to ¿A qué hora es tu primera clase?3.15: En contexto- La hora3.16: Gramática- ¿Qué hora es?3.17: Ejercicios- ¿Qué hora es?3.18: Putting It Together- ¿Qué clases tomas?3.19: Discussion- Entrevista- ¿A qué hora?3.20: Assignment- Collaborative Peer Activity- En un restaurante3.21: Discussion- Guardias de seguridad