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Humanities LibreTexts

6.6: Gramática- Estar + emociones

  • Page ID
    240148
    • Erica Brown, Alejandra Escudero, María Cristina Montoya, & Elizabeth Small
    • SUNY Oneonta via OER SUNY

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    Objetivos

    • Identify how estar is used with adjectives to describe conditions and emotions

    A man giving a speech in class

    Luz y Jesús toman la misma clase de estudios latinoamericanos y tienen que preparar una presentación oral. Lee su conversación y contesta las preguntas de análisis después.

    Jesús: Hola, Luz, ¿cómo estás?
    Luz: Regular. Estoy cansada porque mis compañeras son ruidosas y no puedo dormir bien. Y tú, ¿cómo estás?
    Jesús: Estoy bien, pero estoy un poco preocupado por nuestra presentación en la clase de Estudios Latinoamericanos.
    Luz: ¿No estamos listos? Es una presentación bastante breve.
    Jesús: La parte visual está terminada, pero la parte oral es más importante y necesitamos organizar eso.
    Luz: ¿Cómo quieres organizar la parte oral? ¿Comienzo yo o comienzas tú?
    Jesús: Yo voy a estar nervioso y tú eres muy buena en las presentaciones. Tú puedes comenzar con la introducción y yo puedo continuar con los datos de nuestra investigación.
    Luz: Sí, los números son más fáciles para ti y siempre estoy confundida por las estadísticas. ¿Cuándo quieres practicar la presentación?
    Jesús: ¿Podemos reunirnos mañana después de clase?
    Luz: Sí, es una hora conveniente. Muy bien, hasta luego.
    Jesús: Gracias, hasta entonces.

    Preguntas de análisis:

    Actividad \(\PageIndex{A}\)

    Text only

    Preguntas de análisis:

    1. Busca las instancias en la conversación donde una forma de “estar” tiene un adjetivo después. ¿Qué tipo de descripción comunican esos adjetivos? (condiciones y emociones as opposed to características esenciales)
    2. Mira los adjetivos usados con “estar” para decidir: ¿es Luz un hombre o una mujer? ¿Es Jesús un hombre o una mujer?

     

    Objetivos

    • Identify how estar is used with adjectives to describe conditions and emotions

    Gramática: “Estar” con emociones

    In this lesson you will learn to describe emotions and states using adjectives after estar.

    Before we go forward, let’s take a quick refresher on the present indicative conjugation of this irregular verb.

    Estar (to be)
    1a estoy estamos
    2a estás estáis
    3a está están

    Like the adjectives used with ser, these adjectives must agree with the noun that they modify and will require appropriate changes for gender and number.

    ¿Cómo estás hoy?

    Estar is used with descriptive adjectives to talk about emotional conditions and states of being.

    Calm cat
    El gato está tranquilo.
    jumping-cute-playing-animals-300x200.jpg
    Los gatos están enérgicos.
    • Ana está muy contenta y tranquila. (Ana is very happy and calm.)

    Note the changes based on gender and number in the following:

    • Tomás está contento y tranquilo. (Tomás is happy and calm.)
    • Nosotros estamos contentos y tranquilos. (We are happy and calm [if we keep saying it, it’ll come true…])
    • Tomás y su hermano están sorprendidos. (Tomás and his brother are surprised.)
    • ¿Por qué estáis vosotras preocupadas? (Why are you worried? – asking a group of all females, informally, in Spain)

    Contributors and Attributions

    CC licensed content, Shared previously
    • Gramu00e1tica: Estar + emociones. Authored by: SUNY Oneonta with Lumen Learning. Provided by: SUNY Oneonta. License: CC BY: Attribution

    This page titled 6.6: Gramática- Estar + emociones is shared under a CC BY 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Erica Brown, Alejandra Escudero, María Cristina Montoya, & Elizabeth Small (OER SUNY) via source content that was edited to the style and standards of the LibreTexts platform.