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Humanities LibreTexts

7.10: En contexto- El pretérito

  • Page ID
    228503
    • Erica Brown, Alejandra Escudero, María Cristina Montoya, & Elizabeth Small
    • SUNY Oneonta via OER SUNY

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    Toddler washing dishesEs la hora de hacer las tareas domésticas y una mamá recoge a sus cinco niños (Juanito, Sofía, Tomasito y los dos gemelos Santiago y Federico) para hablar de su trabajo.

    Mamá: Juanito, ¿quién recogió los platos y quién los lavó?
    Juanito: Yo recogí los platos. Sofía, ¿lavaste tú los platos?
    Sofía: ¡Mentira! ¡Tú no recogiste los platos, yo recogí los platos!
    Tomasito: Sí, Sofía recogió los platos y yo los lavé.
    Mamá: Bueno, ¿quién barrió el piso?
    Juanito: Yo lo barrí.
    Tomasito: No, yo lo barrí.
    Mamá: Bien, tranquilos. ¿Quién recogió la ropa y quién la lavó?
    Juanito: Los gemelos recogieron la ropa y yo la lavé.
    Los gemelos: ¡Mentira! ¡Nosotros recogimos las camisas y nosotros las lavamos también!
    Mamá: Bueno, ustedes recogieron y lavaron la ropa. ¿Y Juanito?
    Los gemelos: Juanito no recogió ni lavó nada.
    Mamá: Niños, no vamos a criticar a Juanito. Juanito solamente tiene cinco años, no va a hacer tareas domésticas todavía.

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    Preguntas de análisis:

    https://assess.lumenlearning.com/pra...3-f813190a7420

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    1. Los verbos en negrilla están en el pretérito. Las tareas domésticas, ¿están por hacer (yet to be done) o completas? ¿Usamos el tiempo presente, pasado o futuro para hablar de acciones completas?
    2. Busca un verbo que termina con -AR y escribe las terminaciones de los verbos abajo.
      yo nosotros
      vosotros -asteis
      él/ella/usted ellos/ellas/ustedes
    3. Busca un verbo que termina con -ER/-IR y escribe las terminaciones de los verbos abajo.
      yo nosotros
      vosotros -isteis
      él/ella/usted ellos/ellas/ustedes

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    Attributions

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    This page titled 7.10: En contexto- El pretérito is shared under a CC BY 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Erica Brown, Alejandra Escudero, María Cristina Montoya, & Elizabeth Small (OER SUNY) via source content that was edited to the style and standards of the LibreTexts platform.