1.3: Gramática--El Imperfecto
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Hay seis maneras para traducir el imperfecto al inglés. La conjugación YO BAILABA traduce al inglés como:
1. I danced.
2. I used to dance.
3. I did dance.
4. I was dancing.
5. I would dance.
6. I kept on dancing.
Mira como estas oraciones expresan ideas que pasaban por un tiempo y requieren más palabras en inglés que en español.
Los verbos regulares
Lee los siguientes verbos para ver las terminaciones.
| Pronombre de sujeto | Terminación del verbo conjugado | Conjugación del verbo "bailar" |
|---|---|---|
| yo | -aba | bailaba |
| tú | -abas | bailabas |
| él, ella, Ud. | -aba | bailaba |
| nosotros, nosotras | -ábamos | bailábamos |
| vosotros, vosotras | -abais | bailabais |
| ellos, ellas, Uds. | -aban | bailaban |
| Pronombre de sujeto | Terminación del verbo conjugado | Conjugación del verbo "comer" | Conjugación del verbo "escribir" |
|---|---|---|---|
| yo | -ía | comía | escribía |
| tú | -ías | comías | escribías |
| él, ella, Ud. | -ía | comía | escribía |
| nosotros, nosotras | -íamos | comíamos | escribíamos |
| vosotros, vosotras | -íais | comíais | escribíais |
| ellos, ellas, Uds. | -ían | comían | escribían |
| Pronombre de sujeto | Terminación del verbo conjugado | Conjugación del verbo "comer" |
|---|---|---|
| yo | -ía | comía |
| tú | -ías | comías |
| él, ella, Ud. | -ía | comía |
| nosotros, nosotras | -íamos | comíamos |
| vosotros, vosotras | -íais | comíais |
| ellos, ellas, Uds. | -ían | comían |
Una manera divertida para memorizar estas traducciones es el Ed used to drink wacky, wild kool-aid. Lee la rima, y relaciona una parte de la rima con una de las traducciones que está arriba.
Los verbos irrregulares
En este tiempo verbal hay solamente tres verbos irregulares. Son ir, ser, y ver.
| Pronombre de sujeto | Conjugación del verbo "ir" | Conjugación del verbo "ser" | Conjugación del verbo "ver" |
|---|---|---|---|
| yo | iba | era | veía |
| tú | ibas | eras | veías |
| él, ella, Ud. | iba | era | veía |
| nosotros, nosotras | íbamos | éramos | veíamos |
| vosotros, vosotras | ibais | erais | veíais |
| ellos, ellas, Uds. | iban | eran | veían |
Ningún verbo tiene ni un cambio en la raíz ni un cambio en la ortografía. En vez de estas excepciones, es necesario incluir los acentos en muchas de las conjugaciones.
Por la falta de excepciones y las terminaciones divertidas, muchos dicen que el imperfecto es su tiempo verbal favorito para conjugar y usar. Ahora, vamos a practicarlo.
Prácticas:
A. Escribe la conjugación de los verbos en el imperfecto en la forma indicada.
Por ejemplo: saltar (el gato) saltaba
1. bailar (los perros)
2. comer (el estudiante)
3. escribir (la clase)
4. recordar (Ud. y yo)
5. contar (tú)
6. pedir (mi padre)
7. dormir (usted)
8. ser (yo)
9. ir (nosotros)
10. ver (ustedes)
11. trabajar (tú)
12. traducir (la clase)
13. ser (nosotros)
14. creer (Ud.)
15. ver (Uds.)
16. leer (los estudiantes)
17. ir (mi amigo y yo)
18. hacer (los empleados)
19. bañarse (la tortuga)
20. despertarse (yo)
B. Lee el verbo en el presente. Luego, cambia el verbo al imperfecto.
Por ejemplo: Tú miras la televisión. Tú mirabas la televisión.
1. Yo como tacos.
2. Nosotros escribimos mucho.
3. La clase lee muchos libros.
4. Ustedes tienen buenos amigos.
5. Tú eres muy inteligente.
6. Mi amigo va a España frecuentemente.
7. Yo veo a mi familia cada domingo.
8. Ella juega al tenis.
9. El equipo gana el partido.
10. La planta se muere.
11. Los libros se caen.
12. El bebé siempre llora.
13. El estudiante trabaja demasiado.
14. Yo siempre llamo a mi mejor amigo.
15. Nosotros vemos a nuestros amigos.
C. Contesta las preguntas personales en una forma apropiada en oraciones completas.
1. ¿Qué comías frecuentemente cuando eras pequeño/a?
2. ¿Siempre hacías tu tarea en la escuela preparatoria?
3. ¿Ibas de vacaciones cada verano?
4. ¿Trabajabas antes de empezar la universidad?
5. ¿Te divertías mucho de niño?
6. ¿Dormías bien cuando eras joven?
7. ¿Qué leías frecuentemente cuando eras joven?
8. ¿Qué mirabas en la tele cuando eras joven?
9. ¿Te gustaba estudiar en la escuela preparatoria?
10. ¿A dónde salías para divertirte antes de estudiar en AU?
D. Escribe una lista de cinco acciones que hacías cuando eras más joven.
1.
2.
3.
4.
5.
E. Traduce las oraciones al español.
1. We used to write the verbs.
2. She kept on opening the book.
3. You (fam., s.) used to jump often.
4. I called you.
5. You (form., pl) kept on singing the song.
6. They used to travel to Colombia.
7. You (form., s.) used to buy tacos.
8. He kept on saying the truth.
9. They used to go to Starbucks.
10. The cat fell often.
11. We used to call each other every day.
12. She ran every day.