10. Otros verbos irregulares en presente / Other Irregular Verbs
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\( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)
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\( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)
\( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
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Además de los verbos que cambian algunas vocales en su raíz (con alteración vocálica), hay un grupo de verbos irregulares en el presente simple de indicativo. Algunos solamente cambian en la primera persona del singular (yo) y otros son completamente irregulares. |
In addition to the verbs whose stem vowels change (stem-changing verbs), there is a group of irregular verbs in the Simple Present Indicative tense. Some are only altered for the first person singular form (I), yet others are completely irregular. |
Irregulares solo en la primera persona del singular
| Hay algunos verbos de uso frecuente que en el tiempo presente son irregulares solamente en la primera persona del singular (yo): | There are some frequently used verbs which, in the Present tense, are irregular only in the first person singular (yo): |
| hacer: hago, haces, hace, hacemos, hacen... poner: pongo, pones, pone, ponemos, ponen... salir: salgo, sales, sale, salimos, salen... valer: valgo, vales, vale, valemos, valen... caer: caigo, caes, cae, caemos, caen... traer: traigo, traes, trae, traemos, traen... Y sus compuestos: hacer → deshacer (deshago), rehacer... poner → componer (compongo), suponer... caer → decaer (decaigo), recaer... traer → atraer (atraigo), distraer... |
caber: quepo, cabes, cabe, cabemos... saber: sé, sabes, sabe, sabemos... dar: doy, das, da, damos, dais, dan ver: veo, ves, ve, vemos, veis, ven Y sus compuestos: ver → prever (preveo) |
-ecer, -ocer, -ucir → -zco agradecer: agradezco, agradeces, agradece... parecer: parezco, pareces, parece, parecen... amanecer, atardecer, enloquecer... conocer: conozco, conoces, conoce, conocen... conducir: conduzco, conduces, conduce... producir: produzco, produces, produce... lucir, deducir, reducir, seducir, traducir... Y sus compuestos: parecer → aparecer (aparezco), desaparecer conocer → reconocer (reconozco), desconocer producir → reproducir (reproduzco) |
Irregulares en varias personas
|
decir |
estar |
ir |
oír |
ser |
tener |
venir |
|
| yo tú vos usted, él, ella nosotros/as vosotros/as ustedes, ellos/as |
digo dices decís dice decimos decís dicen |
estoy estás estás está estamos estáis están |
voy vas vas va vamos vais van |
oigo oyes oís oye oímos oís oyen |
soy eres sos es somos sois son |
tengo tienes tenés tiene tenemos tenéis tienen |
vengo vienes venís viene venimos venís vienen |
| Y sus compuestos: decir → bendecir, contradecir, maldecir, predecir... oír → desoír... tener → contener, detener, retener... venir → convenir, prevenir... |
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¡A practicar!
¿Qué sienten los estudiantes en las clases de idiomas? Conjugue los verbos en presente para la persona indicada entre paréntesis.
Ejemplo: Mi problema es que (tener: yo) poco vocabulario. ⇒ Mi problema es que tengo poco vocabulario.
[Diccionario] [Ejercicio interactivo]
Beth: Me (poner: yo) un poco nerviosa porque (tener: yo) una pronunciación terrible.
Pierre: No (oír: yo) bien lo que (decir: ellos) los hablantes nativos, porque (ir: ellos) muy rápido.
Mitsuki: Creo que el profesor (tener: él) que motivarnos, porque (estar: nosotros) nerviosos para hablar.
Finn: Siempre (traducir: yo) las frases mentalmente, y eso no es bueno, (suponer: yo).
Lian: Casi siempre (agradecer: yo) cuando el profesor me (corregir: él), porque así (ver: yo) cómo mejorar.
Chiara: No (saber: yo) si eso es bueno, pero no le (dar: yo) importancia a la gramática. Simplemente (decir: yo) lo que (pensar: yo).
Leão: Si (conducir: yo) una conversación por cinco minutos, (ser: yo) feliz.
Malaika: Me (sentir: yo) un poco frustrada porque me (distraer: yo) fácilmente.
Yuri: Los hablantes nativos que (conocer: yo), me (oír: ellos) con paciencia porque ven que (hacer: yo) el esfuerzo de hablar.
- Traducción al inglés
- Beth: I get a bit nervous because I have a terrible pronunciation. Pierre: I don't hear well what native speakers say, because they go too fast. Mitsuki: I think the teacher has to motivate us, because we're nervous about speaking. Finn: I always translate sentences mentally, and that's not good, I suppose. Lian: Most of the time, I thank (am thankful) that the teacher corrects me, because in that way I see how to improve. Chiara: I don't know if that is good, but I don't give importance to the grammar. I simpl say what I think. Leão: If I lead (sustain) a conversation for five minutes, I'm happy. Malaika: I feel a little frustrated because I get distracted easily. Yuri: The native speakers I know hear me patiently because they see I'm making the effort to speak.
- Respuestas
- pongo - tengo - oigo - dicen - van - tiene - estamos - traduzco - supongo - agradezco - corrige - veo - sé - doy - digo - pienso - conduzco - soy - siento - distraigo - conozco - oyen - hago
Práctica interactiva
• ASCCC: el presente de indicativo (cuatro actividades en contexto)
• aprenderespañol: verbos irregulares 1 - verbos irregulares 2
• Blog para aprender español: Dictado y diálogo (con audio)
• Nelson: El día de los muertos en Oaxaca - El día de los muertos en Calderón (textos para conjugar los verbos en presente)
• UTexas: Present Tense Story Telling (videos)
• ver-taal: Verbos irregulares en primera persona del singular (yo)
• Yepes: Cuatro ejercicios con el presente (completar oraciones: verbos con alteración vocálica y los irregulares ser, estar, conocer, saber).