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Humanities LibreTexts

8.11: En contexto- Verbos con cambio de raíz (e-ie)

  • Page ID
    114014
    • Erica Brown, Alejandra Escudero, María Cristina Montoya, & Elizabeth Small
    • SUNY Oneonta via OER SUNY

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    Objetivos

    • Recognize the correct conjugation of e-ie stem-changing verbs

    Lee la conversación entre el médico y Enrique de nuevo. Luego, contesta las preguntas de análisis.

    Médico: Hola, Enrique. ¿Cómo estás hoy?
    Enrique: Bien. ¿Y usted?
    Médico: Muy bien, gracias. ¿Cómo puedo ayudarte?
    Enrique: Quiero mejorar mi salud mental. Me siento perezoso todo el tiempo.
    Médico: Ok. ¿Tienes un pasatiempo que te gusta hacer frecuentemente?
    Enrique: Normalmente, me gusta andar en bicicleta. Pero estamos en invierno y no me gusta el frío.
    Médico: Pienso que necesitas un deporte para el invierno. ¿Te gusta la nieve?
    Enrique: No mucho, por eso me gustan los videojuegos durante el invierno.
    Médico: Te entiendo
    Enrique: Tristemente me gusta la comida chatarra como papas fritas y pizza. No me gustan los vegetales.
    Médico: Si quieres sentirte mejor, necesitas comer mejor comida. Te voy a poner en contacto con una nutricionista. ¿Qué piensas?
    Enrique: Ok, muchas gracias.
    Médico: Ok y mientras tanto, necesitas buscar un pasatiempo para hacer ejercicio.
    Enrique: Vale, muchas gracias, señor.

    Preguntas de análisis:

    Actividad \(\PageIndex{A}\)

    Text only

    Preguntas de análisis:

    Write down all the infinitives of the verbs with stem changes e-ie that appear in the conversation.

    Which subjects need a stem vowel change in these verbs and which subjects do not need a stem vowel change?

     

    Contributors and Attributions

    • En contexto: Verbos con cambio de raíz (e-ie). Authored by: SUNY Oneonta with Lumen Learning. Provided by: SUNY Oneonta. License: CC BY: Attribution

    This page titled 8.11: En contexto- Verbos con cambio de raíz (e-ie) is shared under a CC BY 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Erica Brown, Alejandra Escudero, María Cristina Montoya, & Elizabeth Small (OER SUNY) via source content that was edited to the style and standards of the LibreTexts platform; a detailed edit history is available upon request.