1.11: Unidade 6 – Parte A - Viagens
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Unidade 6 – Parte A - Viagens
Eduardo Viana da Silva
By the end of this lesson, you will be able to:
- do a check-in in a hotel in Portuguese.
- talk briefly about a past trip.
- understand the main ideas on a reading about Mozambique.
- plan a trip to Maputo, Mozambique.
- ask simple questions about places to visit in Maputo, Mozambique.
- say some activities that you have done last weekend.
1 – AS VIAGENS – The trips
1.1 – Onde você fica geralmente quando você viaja (travel)? |
---|
o num hotel o num albergue (hostel) o num apartamento alugado (rented/Airbnb) o num acampamento o na casa de amigos o Outra opção: ____________________ |
1.2 – Em pares, quais são as suas atividades preferidas durante uma viagem (trip)? O que você gosta de fazer? |
|
---|---|
( ) jantar em restaurantes locais ( ) visitar museus ( ) andar de bicicleta ( ) andar de avião ( ) andar de carro |
( ) fazer esporte radicais (bungee jump, por exemplo) ( ) caminhar pela cidade ( ) sair na balada ( ) ir na praia ( ) outra atividade: __________________ |
1.3 – Escute seu professor falar de uma viagem e escreva o que ela/ele disse (said): | |||
---|---|---|---|
a) Ela/ele viajou | ( ) de carro ( ) de navio |
( ) de trem ( ) de ônibus |
( ) de avião ( ) outra opção: __________________ |
b) Ela/ele viajou | ( ) sozinha/o ( ) com amigas/os ( ) com a família ( ) outra opção: __________________ |
( ) com namorado/a ( ) com esposo/a ( ) com parceiro/a |
|
c) Onde ela/ele viajou? |
VIAJAR– to be (pretérito perfeito-simple past) |
Eu viajei Tu viajaste Ela/Ele/Você viajou |
A gente viajou/ Nós viajamos
Elas/Eles/ Vocês viajaram |
Importante: Regular verbs finished in -AR (e.g. viajar/visitar) follow the same ending conjugation underlined in the chart before. |
1.4. Atividade para caminhar na sala. |
---|
Procure alguém que: |
… viajou durante as férias |
… tem medo de viajar de avião. |
… já viajou para outro país. |
… gosta de viajar com a família. |
…visitou os pais no mês passado. |
…já viajou de trem. |
…já viajou num cruzeiro (cruiseship). |
Click here for a grammar explanation of the simple past in Portuguese.
2 – Conversa 1 – CHECK-IN no hotel
Recepcionista: Bom dia! Hóspede: Bom dia. Eu tenho uma reserva para hoje. Recepcionista: O senhor tem um documento,por favor? Hópede: Tenho o meu passaporte. Recepcionista:O senhor prefere um quarto no segundo andar ou no sexto andar? Hóspede: Pode ser no sexto andar. Recepcionista:O senhor quer usar o cartão de crédito da reserva para o pagamento? Hóspede: Sim, por favor Recepcionista:Esse é o cartão do quarto. Os elevadores ficam à direita. Tenha uma boa estadia! Hóspede: Obrigado. |
Glossário: | |
---|---|
o hóspede – hotel customer a reserva – reservation o andar – floor |
o cartão de crédito – credit card quer – want a estadia – staying |
2.1 – Perguntas de compreensão. Escolha V para Verdadeiro, F para falso, ou FI para falta de informação. |
---|
a. ( ) O hóspede mostrou (showed) o passaporte. b. ( ) O hóspede pagou a reserva em dinheiro. c. ( ) O quarto fica no quinto andar. d. ( ) O hotel fica perto da praia. |
Expansão de vocabulário Relacione os verbos abaixo com o vocabulário da coluna ao lado: |
|
---|---|
mostrar o ficar no pagar com gostar da |
cartão de crédito hotel estadia passaporte |
2.2 – Responda às perguntas abaixo com respostas curtas e converse com um colega em sala. |
---|
Exemplo: Você tem um passaporte? Tenho sim./ Não, não tenho. |
a) Você tem um passaporte? |
b) Você usa cartão de crédito? |
c) Você gosta de ficar em hotéis? |
d) Você prefere prefere o segundo ou o sexto andar? |
2.3 – Em pares, encene a situação da conversa, uma pessoa é o hóspede e uma é o recepcionista. Adapte o texto como precisar. |
---|
In pairs, do a role-play with the sample conversation, one person is the customer and the other is the receptionist. Adapt the text as needed. |
3 – SUA ÚLTIMA VIAGEM
O que você fez em sua última viagem ou passeio? |
---|
FAZER– to do/ to make (pretérito perfeito-simple past) |
Eu fiz Tu fizeste Ela/Ele/Você fez |
A gente fez/ Nós fizemos
Elas/Eles/ Vocês fizeram |
IR– to go (pretérito perfeito-simple past) |
Eu fui Tu foste Ela/Ele/Você foi |
A gente foi/ Nós fomos
Elas/Eles/ Vocês foram |
FALAR– to talk (passado – simple past) |
Eu falei Tu falaste Ela/Ele/Você falou |
A gente falou/ Nós falamos
Elas/Eles/ Vocês falaram |
3.1 – O que você fez em sua última viagem ou passeio? Responda às perguntas abaixo e compare sua resposta com um colega. Mostre (show) a foto do lugar se você tiver. |
---|
Exemplo: Você falou com amigos? Falei. (ou) Não falei. |
a) Você falou com sua família? |
b) Você andou de carro? |
c) Você foi para outra cidade? |
d) Você fez comida? |
e) Você viajou sozinha/o? |
f) Você comprou um presente? |
g) Você fez um city tour? |
h) Você visitou um museu? |
i) Você caminhou muito? |
4 – UMA VIAGEM PARA MOÇAMBIQUE
4.1 – Responda as perguntas abaixo em pares sem olhar no texto. |
---|
a) Moçambique fica na costa: ( ) leste da África ( ) oeste da África |
b) A capital de Moçambique é: ( ) Cidade de Moçambique ( ) Maputo ( ) Luanda ( ) Rio de Janeiro |
c) Moçambique ficou independente de Portugal em: ( ) 1910 ( ) 1945 ( ) 1975 |
d) Português é a língua official de Moçambique e é falada: ( ) em todo o país ( ) normalmente nos centros urbanos ( ) só no interior |
e) Alguns destinos de turismo são: ( ) as praias e os parques nacionais ( ) as praias e as montanhas rochosas |
5 – Moçambique
Moçambique é um país lindo localizado na costa leste e no Sudeste da África. A capital de Moçambique é Maputo e está localizada no sul do país. Maputo é uma cidade cosmopolita, com várias opções de restaurantes, bares e clubes.
Moçambique foi uma colônia de Portugal por mais de 400 (quatrocentos) anos, entre 1530 (mil quinhentos e trinta) até sua indepência de Portugal em 1975 (mil novecentos e setenta e cinco). O país foi marcado por mais de 30 (trinta) anos de conflito, entre a guerra pela independência de Portugal e a Guerra Civil Moçambicana. Atualmente, Moçambique é uma democracia, um país em crescimento e com muitos desafios na área da saúde e da educação. Por causa da influência de Portugal, a língua oficial do Governo de Moçambique é o português, no entanto, existem outras 42 (quarenta e duas) línguas que são derivadas do Bantu. Português é a língua oficial do país e muito comum nos centros urbanos, mas não é a língua da maioria da população. Estima-se que apenas 10% dos moçambicanos falam português como primeira língua. Muitos falam português como segunda língua. Moçambique possui belas praias, com uma costa formada por várias ilhas e praias ideais para surfar e fazer snorkeling. Um exemplo da beleza natural de Moçambique é a Praia do Tofo na Província de Inhambane no norte do país. Outro ponto turístico do país é o Parque Nacional Gorongosa, formado por uma Floresta tropical, rios e animais como elefantes, búfalos, leões e zebras. |
Glossário: | |
---|---|
o Sudeste – southeast o crescimento – development os desafios – challenges a saúde – health |
a língua – language no entanto – however as ilhas – islands |
5.1 – Em pares. Decida qual é a ordem (de 1 à 5) das atividades para planejar uma viagem para Moçambique. | |
---|---|
( ) reservar o hotel ( ) decidir as datas ( ) fazer as malas |
( ) pedir o visto (visa) ( ) comprar a passagem de avião |
5.2 – Em grupos de 3, planeje um viagem de 10 dias para Maputo, Moçambique. Você deve: |
---|
a) Decidir as datas b) Escolher a acomodação em Maputo c) Escolher a companhia aérea d) Decidir quais roupas levar (pense em 5 ítens) e) Escolher 3 atividades para faze rem Maputo. |
Datas | Acomodação Hotel 3 estrelas Hotel 5 estrelas Albergue |
Companhia Aérea Tap (via Lisboa) British Airways (via Londres e Johannesburg) South African Airlines (via Johannesburg) |
2 Roupas | 3 Roupas | Lista de Atividades: Visitar o Mercado Central de Maputo Visitar o Jardim Botânico Tunduro Visitar a FEIMA – Feira de Artesanato, Flores e Gatronomia de Maputo Sair na balada em Maputo Fazer uma excursão a pé Ir na Casa de Ferro (The Iron House) |
Atividade 1 | Atividade 2 | Atividade 3 |
EXPANSÃO DE VOCABULÁRIO
Vocabulário no Brasil | Vocabulário Correspondente em Moçambique |
---|---|
o ônibus a van o café da manhã a situação a favela (shantytown) formar fila (to line-up) |
o machimbombo o chapa o mata bicho a crise o caniço bichar |
5.3 – Passo 1: Em pares ou grupos de 3 faça 4 perguntas para o recepcionista do hotel/albergue em Maputo, Moçambique, utilizando algumas das palavras abaixo. |
---|
Pronomes interrogativos | Verbos | Atividades/Informação | ||
---|---|---|---|---|
Onde? Como? |
Quando? Quanto? |
ficar custar demorar |
ser pegar ir |
machimbombo para a FEIMA entrada na Casa de Ferro a balada em Maputo mata bicho/pequeno almoço Outra atividade |
Pergunta 1: |
Pergunta 2: |
Pergunta 3: |
Pergunta 4: |
Passo 2: Em pares ou grupos de 3, crie uma conversa entre o recepcionista e o hóspede. |
---|
6 – O FIM DE SEMANA
FICAR– to be (pretérito perfeito-simple past) |
Eu fiquei Tu ficaste Ela/Ele/Você ficou |
A gente ficou/ Nós ficamos
Elas/Eles/ Vocês ficaram |
DANÇAR– to dance (passado – past perfect) |
Eu dancei Tu dançaste Ela/Ele/Você dançou |
A gente dançou/ Nós dançamos
Elas/Eles/ Vocês dançaram |
SAIR– to go out to leave (pretérito perfeito-simple past) |
Eu saí Tu saíste Ela/Ele/Você saiu |
A gente saiu/ Nós saímos
Elas/Eles/ Vocês saíram |
Passo 1: Responda às perguntas abaixo. |
---|
O que você fez no fim de semana passado? |
a) Você ficou em casa no domingo? |
b) Você saiu na sexta ou no sábado? |
c) Você dançou na balada? |
d) Você andou de carro? |
e) Você fez algum exercício físico? |
Passo 2: Converse com várias pessoas na sala e encontre uma pessoa com um final de semana similar ao seu. |
---|
Passo 3 – Escreva no quadro duas coisas que vocês fizeram, usando “Nós” e “A gente” Exemplo: A gente saiu na sexta. / Nós ficamos em casa no domingo. |
---|
conversa 2 – Nossa! Cê tá arrumada!
A video element has been excluded from this version of the text. You can watch it online here: https://uw.pressbooks.pub/batepapo/?p=658
7 – SUAS EXPERIÊNCIAS
SER – to be (pretérito perfeito-simple past) |
Eu fui Tu foste Ela/Ele/Você foi |
A gente foi/ Nós fomos
Elas/Eles/ Vocês foram |
Passo 1 – Responda às perguntas abaixo usando algumas das expressões da tabela (chart) com “Foi”. Exemplo: Foi legal. It was cool. |
---|
legal estressante de boa |
massa chato incrível |
tranquilo um saco (a drag) fixe (cool in European Portuguese) |
a) Você já saiu na balada em Nova Iorque? Como foi? |
b) Você viajou para outro país? Como foi? |
c) Você já estudou em outra faculdade? Como foi? |
d) Você já foi no cinema sozinho/a? Como foi? |
e) Você foi para uma festa de casamento (wedding reception)? Como foi? |
f) Você ficou uma noite em claro (sem dormir)? Como foi? |
Passo 2 – Compare suas experiências com um colega. O que vocês tem em comum? Escreva as respostas no quadro, usando “A gente” |
---|
Exemplo: A gente já saiu na balada em Nova Iorque e foi legal. |
CONVERSA – E AÍ? O QUE VOCÊ FEZ ONTEM?
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8 – UM PRATO TÍPICO MOÇAMBICANO – MATAPA
Passo 1 – Converse em grupos de 2 ou 3. |
---|
1 – Você gosta de provar comidas de outros países? |
2 – Qual sua comida étnica favorita? |
3 – Você gosta de comida com pimenta? |
4 – Você sabe fazer um prato de outro país? Qual? |
Passo 2 – Quais dos alimentos abaixo você acredita que são comuns na culinária moçambicana? | ||
---|---|---|
( ) ketchup ( ) hambúrguer |
( ) piri-piri (tipo de pimenta) ( ) batatas |
( ) amendoim – peanuts ( ) leite de coco |
Passo 3 – Você sabe o que é uma matapa (prato típico de Moçambique)? | ||
---|---|---|
Advinhe (guess) qual tipo de ingrediente vai na matapa (escolha somente um): | ||
( ) frango ( ) frutos do mar |
( ) peru ( ) carne vermelha |
( ) carne de porco |
9 – LEITURA
Matapa
Matapa é o prato feito com a folha da mandioca pilada, cozinhada num molho à base de amendoim pilado e leite-de-coco e temperado com um marisco, que pode ser camarão (fresco ou seco) ou caranguejo. Normalmente é servido com xima (farinha de milho cozida) ou arroz branco. As folhas de mandioca, de preferência as mais novas, são piladas juntamente com alho e piri-piri até fazer um creme que se põe a cozinhar (sem água); quando o creme está quase seco, junta-se tomate e cebola cortados em pedaços e o marisco e deixa-se ferver até misturar bem os sabores. Finalmente, acrescenta-se o leite de coco e de amendoim e deixa-se levantar fervura, mexendo sempre; depois, deixa-se apurar em fogo brando.
Este é um tipo de cozido que se pode encontrar praticamente em toda a África subsariana, utilizando também ingredientes de outros lugares de fora da África como o quiabo ou a cacana, ou as folhas de alimentos importados de outras culturas; assim como a mandioca foi importada do Brasil.
Glossary: | ||
---|---|---|
a mandioca – cassava o camarão – shrimp o caranguejo – crab o marisco – shellfish |
a farinha de milho – corn flour deixa-se – let it ferver – boil os sabores – flavor |
mexendo – mixing o fogo brando – low fire o quiabo – okra canana |
9.1 – Comprehension questions. Write “V” for Verdadeiro (True), “F” for Falso (False), ou “FI” for Falta de informação (Missing information) |
---|
a. ( ) The dish Matapa is served on its own. b. ( ) To make the creamy souce, one needs to add water to it. c. ( ) Coconut milk and peanuts are the last ingredients added to this dish. d. ( ) It is easy to find this dish (Matapa) in Africa and also in Brazil. |
9.2 – Veja as palavras em negrito (blackbold) no primeiro parágrafo e escolha significado abaixo. | |
---|---|
folha molho pilado temperado |
a type of sauce crushed seasoned leaf |
9.3 – O que a mulher da foto está fazendo? |
---|
9.4 – Qual é um prato típico de sua cultura? Quais são dois ingredients principais deste prato? Use um dicionário se necessário | |
---|---|
Nome do prato: | |
Ingrediente 1: | Ingrediente 2: |
9.5 – O seu Ano Passado – Prática Extra |
---|
Procure alguém que no ano passado… |
Nome: | Nome: | Nome: | |
---|---|---|---|
Pesquisou na biblioteca da universidade. | |||
Visitou o gabinete de um professor. | |||
Morou em um dormitório. | |||
Fez um estágio. | |||
Fez um trabalho voluntário. |
Expressões úteis em Moçambique | ||
---|---|---|
Fixe! – Cool! Pá! – Well! Xonguila! – Beautiful! |
Brada! – Brother! Capaz – No way! Kanimambo – Thank you! |
Sorry lá isso – I’m sorry Hambanine! – Bye! |
Write the expressions above that correspond to the emojis below: | ||
---|---|---|
Can-Do Statements
I can | Fully | Minimally | No ability |
---|---|---|---|
do a check-in in a hotel in Portuguese. | |||
talk briefly about a past trip. | |||
understand the main ideas on a reading about Mozambique. | |||
plan a trip to Maputo, Mozambique. | |||
ask simple questions about places to visit in Maputo, Mozambique. | |||
say some activities that you have done last weekend. |
VOCABULÁRIO
Vocabulário no Brasil | Vocabulário Correspondente em Moçambique |
---|---|
o ônibus a van o café da manhã a situação a favela (shantytown) formar fila (to line-up) |
o machimbombo o chapa o mata bicho a crise o caniço bichar |
VERBOS
VIAJAR– to be (passado – past perfect) |
Eu viajei Tu viajaste Ela/Ele/Você viajou |
A gente viajou/ Nós viajamos
Elas/Eles/ Vocês viajaram |
FAZER– to do to make (passado- past perfect) |
Eu fiz Tu fizeste Ela/Ele/Você fez |
A gente fez/ Nós fizemos
Elas/Eles/ Vocês fizeram |
IR– to go (passado – past perfect) |
Eu fui Tu foste Ela/Ele/Você foi |
A gente foi/ Nós fomos
Elas/Eles/ Vocês foram |
FALAR– to talk (passado – past perfect) |
Eu falei Tu falaste Ela/Ele/Você falou |
A gente falou/ Nós falamos
Elas/Eles/ Vocês falaram |
FICAR– to be (passado – past perfect) |
Eu fiquei Tu ficaste Ela/Ele/Você ficou |
A gente ficou/ Nós ficamos
Elas/Eles/ Vocês ficaram |
DANÇAR– to dance (passado – past perfect) |
Eu dancei Tu dançaste Ela/Ele/Você dançou |
A gente dançou/ Nós dançamos
Elas/Eles/ Vocês dançaram |
SAIR– to go out to leave (passado – past perfect) |
Eu saí Tu saíste Ela/Ele/Você saiu |
A gente saiu/ Nós saímos
Elas/Eles/ Vocês saíram |
SER – to be (passado – past perfect) |
Eu fui Tu foste Ela/Ele/Você foi |
A gente foi/ Nós fomos
Elas/Eles/ Vocês foram |