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Humanities LibreTexts

9.2: Vacation

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    44593
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    El boleto ____________________________

    El folleto____________________________

    La reservación________________________

    El/la viajero/a________________________

    La aduana___________________________

    El avión_____________________________

    El pasaporte_________________________

    El reclamo de equipaje_________________

    La tarjeta de embarque_________________

    El vuelo_____________________________

    El asiento ___________________________

         de pasillo / de ventanilla_____________

    La llegada___________________________

    La salida____________________________

    Abordar_____________________________

    Facturar (el equipaje)__________________

    Hacer cola___________________________

    Hacer la maleta_______________________

    La estación de _______________________

    (tren, autobuses, metro)

     

    El piso (la planta)_______________________

    El ascensor ____________________________

    Las escaleras___________________________

    Ir de vacaciones ________________________

    Estar de vacaciones______________________

    El cargador____________________________

    La guía turística_________________________

    El plano ______________________________

    La catedral_____________________________

    El centro histórico_______________________

    El monumento__________________________

    Comprar recuerdos______________________

    El campo______________________________

    Acampar______________________________

    Ir de compras___________________________

    Ir en autobús, automóvil, taxi, barco

                   ______________________________

    El mar________________________________

    La playa_______________________________

    Jugar a las cartas________________________

     

    Actividad 1

     

    Rellenar el espacio.  Fill in the blanks below with words from the vocabulary list that fit the        descriptions.

    1. Si quieres saber más sobre una excursión, debes encontrar un _________________________.

    2. Si tienes miedo de los ascensores, debes subir por las ______________________________.

    3. No me gusta pagar a ____________________________________________, por eso, solo viajo con una mochila.

    4. Si no tienes una _______________________________, es posible que un hotel no tenga una          habitación disponible* (*available).

    5. Para viajar al extranjero, necesitas un __________________________, un documento que  tiene tu foto y tus datos personales.

    6. No me gusta el asiento del medio, ni el asiento de ventanilla.  Prefiero el ___________________.

    7. A mi abuela le gustaba ___________________________, especialmente “veintiuno” y el póker.

     

    Actividad 2

    ¡Buen viaje!  Your friend who has never traveled by plane before has decided to come to         Salamanca this summer—woohoo!  Using the impersonal se for review, help them prepare by telling them A. what one will need to do before departure day, and B. what one can expect while going through the airport.    Video

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    Actividad 3

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    Un concurso.  You were just hired at a popular game show as the person in charge of  planning the prize vacations.  You have been given a budget of $11.000 to plan a 7 day/ 8 night  vacation to anywhere in the Spanish-speaking world for one lucky winner.

    Search for a travel website in Spanish and get to work!  Also search for the Spanish language website for a major airline to look at ticket prices.  In Spanish, write a paragraph about the trip below, including location(s), costs, excursions, mode of travel etc.

     

    Actividad 4

    ¡A conversar!  Answer the following questions about your last vacation.  Notice the different verb forms in the questions.  These are in the preterite tense, which we will learn this chapter.  Since we don’t know how to conjugate verbs in the preterite tense yet, give short answers using  incomplete sentences.  Then, take turns asking and answering these questions with a partner. 

    Audio    Video

     

    1. ¿Cuándo fue la última vez que fuiste de vacaciones? 

     

    2. ¿Adónde fuiste? 

     

    3. ¿Con quién (o quiénes) fuiste? 

     

    4. ¿Qué hicieron ustedes? 

     

    5. ¿Cuál fue el momento más memorable del viaje? 

     

    Actividad 5

    ¡A leer!  Read the paragraph below for fluency, then read out-loud  with a partner and discuss what you understand about this person’s recent vacation.  Be prepared to discuss as a class.

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    Yo fui a San Francisco el marzo pasado para pasar las vacaciones de primavera.  Fui con mi esposo para visitar a mi amiga, Erika.  Fuimos a muchos restaurantes.  Fuimos a varios parques, al centro, a Haight-Ashbury, y a Sausalito por ferry. También fuimos a Fisherman’s Wharf para escuchar los cantos de los lobos del mar. ¡Fueron unas vacaciones muy divertidas y memorables!

     

     

     

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