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Humanities LibreTexts

2.3: Lección 2. Parte A. Los medios de comunicación de masa- Vehículos de poder y resistencia. Encuadre y lectura I.

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    Profesora Lisa Rabin *

    * La autora agradece a Elena Velasco y Sonia Balasch por las ediciones que permitieron mejorar el formato de la presente lección.

    Introducción

    Ante todo, es valioso preguntarnos: ¿Qué son “las ideologías”? El diccionario de la Real Academia Española, el cual consultamos en la lección 1, indica que “las ideologías” son un

    “[c]onjunto de ideas fundamentales que caracteriza el pensamiento de una persona, colectividad o época, de un movimiento cultural, religioso, o político”.

    En el contexto moderno, “las ideologías” también se refieren a la manera en que la gente se identifica con las instituciones seculares modernas, como por ejemplo, el gobierno, un partido político o el mercado. También las “ideologías” se pueden referir a filosofías o creencias que han surgido en la era moderna. Por ejemplo, las ideologías de lengua, raza y género que se usan para discriminar o, peor aún, para cometer actos de violencia y genocidio. Incluso, hay ideologías que se relacionan con el poder o los derechos humanos. Son ejemplos de este tipo de ideologías: el liberalismo, el marxismo, el feminismo y el neoliberalismo.

    Pregunta para reflexionar:

    ¿Puedes pensar en una(s) ideología(s) que encontramos actualmente en los EE.UU. que se relacione(n) con la manera de llevarse a cabo el poder político o económico de este país?

    Para profundizar en la definición de lo que son “las ideologías”, veamos la Imagen 1. En ésta aparece un libro de Mafalda, una famosa caricatura del artista argentino Joaquín Salvador Lavado o Quino. Este caricaturista creó el personaje de Mafalda durante una de las épocas sociopolíticas más difíciles de la Argentina moderna, es decir, cuando Argentina se encontraba bajo una dictadura militar derechista (1966-1973). Durante este tiempo, las autoridades justificaban la militarización violenta del estado contra supuestos “subversivos” izquierdistas que existían y representaban un peligro para la estabilidad social y política de la nación. Esta época ocurrió después de la revolución cubana en 1959, y durante el periodo de la Guerra Fría, donde a través de toda Latinoamérica se establecieron dictaduras para controlar lo que se consideraba como una amenaza comunista.

    Imagen \(2.3.1\): Foto de Cristian Mancilla, CC-BY 2.02

    Mafalda representa a un personaje que tiene creencias pacifistas y progresistas. De modo que, aun siendo una niña y desde la cotidianidad de su vida alza su voz de niña en contra de la opresión, la política y la situación social de su país.

    Preguntas para reflexionar:

    En una caricatura famosa de Mafalda, se retrata a la niña y un policía, probablemente en el parque urbano en donde siempre andan Mafalda y sus amiguit@s. Mafalda señala con el dedo al palito del policia mientras se enfrenta al/a lector/a y dice, “?Ves? Éste es el palito de abollar ideologías”. Cuando se refiere a “ideologías” en esta declaración, Mafalda se enfoca en la actitud y el comportamiento del estado militarizado contra los “subversivos”. ¿Puedes reflexionar sobre la manera como Mafalda revela la hipocresía de la actitud de las fuerzas de represión? ¿Qué nos dice la niña sobre el fenómeno de las ideologías en general?

    Lectura I.

    Actividad: Lee los fragmentos a continuación, y responde brevemente a las preguntas que se plantean.

    Una de las ideologías internacionales más prominentes del siglo XX, en el hemisferio occidental, fue la llamada “Política del Buen Vecino”, cuyo equivalente en inglés es “The Good Neighbor Policy.” Esta política fue instigada por el presidente Franklin Roosevelt en 1933, durante su primera administración, para fortalecer acuerdos comerciales entre las Américas y estimular alianzas políticas entre los estados. Como medida política, Roosevelt prometió una táctica de no-intervencionismo militar en los países latinoamericanos, aunque como los hechos históricos indican, esta política fue más bien un instrumento valioso para el intervencionismo económico y cultural de los Estados Unidos.i

    Para ayudar a fomentar sentimientos de alianza entre los países, el presidente Roosevelt ordenó la creación de una institución cultural, la Oficina de Asuntos Inter-Americanos (Office of Inter-American Affairs), liderada por Nelson Rockefeller, un político y acaudalado hombre de negocios. Una subdivisión importante de la Oficina de Asuntos Inter-Americanos fue la División Cinematográfica, que se dedicó a estimular la creación desde Hollywood de imágenes favorables de Latinoamérica. Una figura muy conocida de esta política cultural fue Carmen Miranda, la chica brasileña bailando y cantando en varias películas estadounidenses con su famoso sombrero de frutas. Véase a continuación la Imagen 2 que fue tomada de la película The Gang’s All Here (Busby Berkeley, USA, 1943):

    http://www.dvdclassik.com/upload/images/test-the-gang-s-all-here1.jpg

    Imagen \(2.3.2\). Carmen Miranda en la película “The Gang’s All Here”.

    Pregunta 1. ¿Qué ideología de la “Política del Buen Vecino” crees tú que se intentaba representar con el uso de plátanos en el sombrero de Carmen Miranda?

    Entre las producciones culturales más conocidas de la “Política del Buen Vecino” se destacan cuatro películas animadas de Walt Disney sobre Latinoamérica, las cuales se llevaron a cabo entre 1942 y 1943. Estas películas se conocen, en su conjunto, como Saludos Amigos. En la Imagen 3 se puede ver un anuncio impreso en el que se publicita el proyecto cinematográfico conocido como Saludos Amigos.

    File:Saludos Amigos 3.jpg

    Imagen \(2.3.3\). The Walt Disney Company. Saludos Amigos 3 (dominio público).

    Saludos Amigos se componía de cuatro cortometrajes: Lake Titicaca (1943), El Gaucho Goofy (1943), Pedro (1943) y Acuarela do Brasil (1943). Para disfrutar los cortometrajes, por favor, sigue el enlace siguiente al tráiler de la película: https://www.youtube.com/watch?v=3S1lgfZKdbY.

    Preguntas para reflexionar:

    Mientras ves el tráiler, toma notas para responder las preguntas que siguen a continuación:

    Pregunta 2. ¿Cuáles son las características de cada región que los cortometrajes muestran?

    Pregunta 3. ¿Cómo coinciden estos retratos de Disney con las ideologías del “Buen Vecino”?

    1 Entrada “ideologías”, Real Academia Española, Diccionario de la lengua española, consultado el 16 de agosto de 2016, http://dle.rae.es/?id=Ku9K9F3.

    2 Mafalda es un personaje creado por Quino (Joaquín Salvador Lavado), un aclamado caricaturista argentino (cf. https://en.Wikipedia.org/wiki/Quino

    3 La declaración de Mafalda en la caricatura de Quino fue presentada en “La vigencia de la ideología” Cinelectura: Una invitación a la lectura desde la imagen” (Víctor Arrogante). En: http://cinereverso.org/?p=10323.Fecha de la consulta: 16/agosto/2016.

    4 Para información más detallada sobre esta política, consúltese: https://en.Wikipedia.org/wiki/Good_Neighbor_policy


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