7.2: On découvre - ça se fête !
( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)
1. On prononce : les semi voyelles
The vowel sounds /i/, /y/, and /u/ are transformed into the semi-vowels /j/, /ɥ/, and /w/ when followed by another vowel. The sound /j/, often referred to as the 'yod' may occur in final position, spelled -ille or -il (la fête du Travail). It can also occur before a vowel (bien, hier). The result is that two written vowels are pronounced as a single syllable.
2. Vos fêtes préférées
Vocabulaire utile : les fêtes
** Potential ADAPT/H5P problem
A. Quelle est votre fête préférée et pourquoi ?
Faites une liste d’activités que vous associez avec cette fête.
Modèle : Je préfère mon anniversaire parce que… OU Ma fête préférée est mon anniversaire parce que… |
B. On compare
Comparez votre réponse avec la réponse de votre partenaire. Est-ce que vous avez choisi la même fête? Quelle fête préfère votre partenaire ? Pourquoi ? (2 raisons)
Modèle : Ma fête préférée est X parce que… Mon/ma partenaire préfère X parce que… |
3. Les fêtes nationales / d’indépendance dans les pays francophones
Allez sur le site de Wikipedia :
Liste de fêtes nationales — Wikipédia
** Potential ADAPT/H5P problem
Quelle est la date de la fête nationale / d’indépendance (Attention, on utilise une date deux fois) :
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a. le 14 juillet |
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b. le 1er août |
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c. le 1er janvier |
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d. le 22 novembre |
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e. le 30 juillet |
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f. le 26 juin |
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g. le 20 mars |
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h. le 21 juillet |
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i. le 1er juillet |
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j. le 1er août |
Quelle est la date de la fête nationale dans votre pays :
Est-ce que tu as fêté une fête nationale l’année dernière ? Si oui, où ?
Est-ce que tu vas fêter une fête nationale cette année ? Si oui, où ?
4. Les carnavals dans les pays francophones
** Potential ADAPT/H5P problem
A. On discute
Discutez avec un / une partenaire :
À quoi est-ce que le mot ‘carnaval’ vous fait penser ?
Quels carnavals célèbres est-ce que vous connaissez ?
Est-ce que vous êtes allés à un carnaval ? Si oui, où et quand ?
Est-qu’il y a un carnaval célèbre dans votre pays ? Expliquez.
B. On fait des recherches
Trouvez un site sur internet qui parle d’un carnaval dans un pays / ville francophone et répondez aux questions suivantes :
- Combien de temps dure (=lasts) le carnaval ?
- Quel(s) jour(s) est-ce qu’on peut voir des défilés pendant le carnaval ?
- A quelle saison est-ce qu’on célèbre cette fête ?
- Quel temps fait-il en général ?
- Quelles sont les dates du carnaval ?
- Quel est le thème du carnaval ?
- Autres informations intéressantes ?
Présentez vos réponses à vos camarades de classe et ensuite répondez à la question suivante.
À quel carnaval est-ce que voudriez-vous assister et pourquoi ? Expliquez.
5. Qu’est-ce qu’on mange pour célébrer une fête importante ?
** Potential ADAPT/H5P problem
Quelle fête importante est-ce qu’on célèbre dans votre pays et qu’est-ce qu’on mange pour célébrer cette fête ?
Quelle est la fête la plus importante pour votre famille / entourage et qu’est-ce que vous mangez ?
Lisez Noël chez les francophones - LesFrancais.press :
- Faites correspondre le plat avec son origine. (Certains plats sont associé à plusieurs pays)
de la fondue chinoise |
1. |
a. |
en Belgique |
de la tarte au sucre |
2. |
b. |
au Luxembourg |
de la raclette |
3. |
c. |
à Madagascar |
du Träipen (boudins noirs) |
4. |
d. |
en Suisse |
de la dinde farcie au porc |
5. |
e. |
au Québec |
de la terrine de poisson |
6. |
f. |
en France |
de la dinde farcie |
7. |
g. |
à l’île Maurice |
- Choisissez le repas traditionnel qui est le plus appétissant et expliquez pourquoi ?