2.14: On découvre- les nationalités
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Dans mes rêves (=dreams), je visite ___le Japon____.
Et vous, quel pays est-ce que vous visitez dans vos rêves ?
Vocabulaire utile : continents, pays et nationalités
#Grammaire #Adjectives
Lisez les explications et complétez les activités : introduction to adjectives
#Grammaire #AdjectivesPlacement
Lisez les explications et complétez les activités : adjectives: formation and placement
1. Les continents
** Potential ADAPT/H5P problem
Step 1. Écrivez le pays que vous entendez et ensuite cochez (√ ) l’adjectif qui correspond au continent approprié.
|
africain |
européen |
américain |
asiatique |
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|---|---|---|---|---|
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Modèle : la France, c’est un pays... |
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Step 2. À vous. Réécrivez les phrases suivantes en remplaçant les mots en italiques avec vos réponses.
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Modèle |
Votre réponse |
|
Le pays où j’habite, c’est la Suisse. La Suisse, c’est un pays européen. |
Le pays où j’habite, c’est____________. ________, c’est un pays ____________. |
|
Le pays que je veux (=want) visiter, c’est le Maroc. Le Maroc, c’est un pays africain. |
Le pays que je veux (=want) visiter, c’est ______________. ___________, c’est un pays __________. |
2. Les pays
Avec un / une partenaire, complétez le tableau suivant. Comparez vos réponses avec le reste de la classe.
|
Pays |
Continent |
Nationalité (fém) |
Langue(s) |
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Modèle: la France |
l’Europe |
française |
le français |
|
ivoirienne |
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l’Afrique |
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le Maroc |
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espagnole |
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l’Amérique du Nord |
l’anglais et le français |
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le mandarin |
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vénézuélienne |
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l’Asie |
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l’anglais (m.) |
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l’Océanie |
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la Suisse |
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belge |
3. Vous êtes un citoyen / une citoyenne du monde ?
Avec un / une partenaire, complétez le tableau suivant. Comparez vos réponses avec le reste de la classe.
A. Donnez le nom d’....
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une ville marocaine |
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une voiture allemande |
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une célébrité anglaise |
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une série coréenne |
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un acteur français |
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une chanteuse belge |
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une ville japonaise |
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un footballeur brésilien |
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B. Quelles sont leurs nationalités ?
** Potential ADAPT/H5P problem
Avec une / un partenaire, cherchez sur internet pour trouver la nationalité des personnes suivantes.
| Angèle | Elle est belge |
| Omar Sy | |
| Demi Lovato | |
| Justin Bieber | |
| Gad Elmaleh | |
| Justin Trudeau | |
| Gims | |
| Votre prof |
4. On papote
** Potential ADAPT/H5P problem
Posez les questions suivantes à un / une partenaire
- Quel type de cuisine est-ce que tu préfères ? (iranienne, suisse, polonaise…)
- Quels films étrangers ou séries étrangères (=foreign) est-ce que tu regardes ?
- Quelle musique étrangère est-ce que tu écoutes ?
- Est-ce que tu suis (=follow) une influenceuse étrangère ou un influenceur étranger ? Comment ils s'appellent et d’où est-ce qu’ils sont ?
5. Le dictogloss
** Potential ADAPT/H5P problem
Écoutez et complétez les phrases suivantes. Listen to your instructor and reconstruct the text with as many details as possible.
Voici la famille de Marc Amadou.
Sur la photo, il y a le père, Marc et la mère, Pauline. Ils _____________ à Vevey, en Suisse, mais le papa vient _____________, en Afrique de l’ouest et la maman est du Sud de la France. Ils sont _____________, mais ils sont toujours amis. Pauline est ingénieure et Marc est professeur de français dans une école privée. Leurs trois enfants sont nés en Suisse. Le fils aîné qui a 21 ans s’appelle Léo. Il _____________ le cinéma à l’université de Genève. Leur fille Léna a _____________ et elle fait une école d’architecture à Lausanne. Leur _____________ c’est Thibaut, il a 16 ans. Son copain est étranger, il est _____________. Ils vont au lycée et ils_____________ souvent au basketball dans l’équipe de leur école.
Ch 2 Devoirs 8