Skip to main content
Humanities LibreTexts

20.11: Structure - Combinaison des temps

  • Page ID
    143102
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Objectif 

    In this section, you will learn how to combine different verb tenses in one sentence.

    On étudie !

    (a) Different tenses can be combined in different ways depending on what you want to say. For example:

    Tu veux (=présent) m’expliquer pourquoi tu attendais (=imparfait) dehors ?  (Do you want to explain to me why you were waiting outside?)

    Ils ne se sont pas rendu compte (=passé composé) que nous étions parties (plus-que-parfait).  (They didn't realize that we had left.)
                

    (b) When the verb in the dominant clause is in the present or the future, the verb in the subordinate clause can take on many different tenses. In each case, a different temporal relationship is established:

    Exemples
    Clause dominante au présent Clause subordonnée
    Charles dit   qu’il sort avec Jeanne.
    Charles dit   qu’il sortira avec Jeanne.
    Charles dit   qu’il sortait avec Jeanne.

     

    Exemples
    Clause domainante au présent Clause subordonnée
    Caren se demande   pourquoi Paolo n’est pas là.
    Caren se demande   pourquoi Paolo n’a pas été là.
    Caren se demande   pourquoi Paolo n’était pas là.

     

    Exemples
    Clause Dominante au futur Clause subordonnée
    Nadine voudra savoir   si M. Tissinier est là.
    Nadine voudra savoir   pourquoi M. Tissinier n’est pas venu.
    Nadine voudra savoir   qui M. Tissinier invitera.

    (c) When the verb in the dominant clause is in a past tense, the verb in the subordinate clause can also vary, but a specific temporal relationship is established :

    Exemples
    Tense of verb in the subordinate clause When it is used
    Imparfait When actions are simultaneous
    Conditionnel When there is posteriority
    Plus-que-parfait When there is anteriority

     

    Exemples
    Clause dominante Clause subordonnée Relation temporelle
    Omar a dit qu’il voulait nous rejoindre. simultaneity (in the same moment)
    Omar a dit qu’il voudrait nous rejoindre. poseriority (in the future)
    Omar a dit qu’il avait voulu nous joindre. anteriority (in the past before the moment when Omar said it)

     

    Exemples
    Clause dominante Clause subordonnée Relation temporelle
    Assane pensait Que Juliette sortait avec Didier.   simultaneity (in the same moment)
    Assane pensait que Juliette sortirait avec lui.   poseriority (in the future)
    Assane pensait que Juliette était sortie avec Didier.   anteriority (in the past before the moment when Assane thought it)

    On pratique !

    Activité A

    Traduction.

    (a) Traduisez les phrases suivantes en français.

    (b) Identifiez le temps verbal de chaque verbe conjugué.

    Modèle : Marie said that she wanted to see the movie. => 

    Marie a dit qu'elle voulait voir le film.

    a dit = passé composé

    voulait = imparfait

    1. Madame Perez wants to know if you will come to the party.
    2. Jean will want to know why you didn't come.
    3. I was wondering what Marie will say tonight.
    4. Lin told me that you had decided not to come because you were tired.

    Activité B

    Traduction.

    (a) Traduisez les phrases suivantes en anglais :

    (b) Identifiez le temps verbal de chaque verbe conjugué.

    (c) Indiquez la relation temporelle de la clause subordonnée par rapport à la clause dominante : simultanéitépostériorité ou antériorité

    Modèle : Francisco told me that you would go later => Francisco m'a dit que tu irais plus tard.

    a dit = passé composé (clause dominante: Francisco m'a dit que...)

    irais = conditionnel  (clause subordonnée: tu irais plus tard.)

    Relation temporelle : postériorité  

    1. They asked me why I had not eaten before the concert.

    2. Zidane thought that you would eat the cake.

    3. I thought that Valérie was dating* Lindsey.

    On approfondit !

    Ressources en ligne

    Use the following resources to type accents and/or search for words:

    • Accents: ç, à, é, è, â, ê, î, ô, û, ù, ë, ï, ü 
    • Dictionnaire français-anglais

    Exercice 1


    This page titled 20.11: Structure - Combinaison des temps is shared under a CC BY 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by William J. Carrasco & Shahrzad Zahedi.

    • Was this article helpful?