12.3: Où rester
- Page ID
- 121047
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)
\( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)
\( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)
\( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
\( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)
\( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
\(\newcommand{\avec}{\mathbf a}\) \(\newcommand{\bvec}{\mathbf b}\) \(\newcommand{\cvec}{\mathbf c}\) \(\newcommand{\dvec}{\mathbf d}\) \(\newcommand{\dtil}{\widetilde{\mathbf d}}\) \(\newcommand{\evec}{\mathbf e}\) \(\newcommand{\fvec}{\mathbf f}\) \(\newcommand{\nvec}{\mathbf n}\) \(\newcommand{\pvec}{\mathbf p}\) \(\newcommand{\qvec}{\mathbf q}\) \(\newcommand{\svec}{\mathbf s}\) \(\newcommand{\tvec}{\mathbf t}\) \(\newcommand{\uvec}{\mathbf u}\) \(\newcommand{\vvec}{\mathbf v}\) \(\newcommand{\wvec}{\mathbf w}\) \(\newcommand{\xvec}{\mathbf x}\) \(\newcommand{\yvec}{\mathbf y}\) \(\newcommand{\zvec}{\mathbf z}\) \(\newcommand{\rvec}{\mathbf r}\) \(\newcommand{\mvec}{\mathbf m}\) \(\newcommand{\zerovec}{\mathbf 0}\) \(\newcommand{\onevec}{\mathbf 1}\) \(\newcommand{\real}{\mathbb R}\) \(\newcommand{\twovec}[2]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\ctwovec}[2]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\threevec}[3]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cthreevec}[3]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\fourvec}[4]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cfourvec}[4]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\fivevec}[5]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \\ #5 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cfivevec}[5]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \\ #5 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\mattwo}[4]{\left[\begin{array}{rr}#1 \amp #2 \\ #3 \amp #4 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\laspan}[1]{\text{Span}\{#1\}}\) \(\newcommand{\bcal}{\cal B}\) \(\newcommand{\ccal}{\cal C}\) \(\newcommand{\scal}{\cal S}\) \(\newcommand{\wcal}{\cal W}\) \(\newcommand{\ecal}{\cal E}\) \(\newcommand{\coords}[2]{\left\{#1\right\}_{#2}}\) \(\newcommand{\gray}[1]{\color{gray}{#1}}\) \(\newcommand{\lgray}[1]{\color{lightgray}{#1}}\) \(\newcommand{\rank}{\operatorname{rank}}\) \(\newcommand{\row}{\text{Row}}\) \(\newcommand{\col}{\text{Col}}\) \(\renewcommand{\row}{\text{Row}}\) \(\newcommand{\nul}{\text{Nul}}\) \(\newcommand{\var}{\text{Var}}\) \(\newcommand{\corr}{\text{corr}}\) \(\newcommand{\len}[1]{\left|#1\right|}\) \(\newcommand{\bbar}{\overline{\bvec}}\) \(\newcommand{\bhat}{\widehat{\bvec}}\) \(\newcommand{\bperp}{\bvec^\perp}\) \(\newcommand{\xhat}{\widehat{\xvec}}\) \(\newcommand{\vhat}{\widehat{\vvec}}\) \(\newcommand{\uhat}{\widehat{\uvec}}\) \(\newcommand{\what}{\widehat{\wvec}}\) \(\newcommand{\Sighat}{\widehat{\Sigma}}\) \(\newcommand{\lt}{<}\) \(\newcommand{\gt}{>}\) \(\newcommand{\amp}{&}\) \(\definecolor{fillinmathshade}{gray}{0.9}\)In this section, you will learn how to talk about places to stay during your trip
Listen to the audio clips that follow on this page to hear the French pronunciation of vocabulary and examples presented.
On étudie !
Français | Anglais |
---|---|
une auberge | a hostel, inn, lodge |
une auberge de jeunesse | a youth hostel |
la réception | reception (desk) |
l'hôtelier, l'hôtelière | hotelier, hotel keeper |
les client(e)s | guests |
une chambre individuelle, simple | single room |
une chambre double | double room |
la clé | key |
le rez-de-chaussée | ground floor, lobby |
premier, deuxième, troisième,... étage | first, second, third,... floor |
un lit | a bed |
un lit simple, individuel | a single bed |
un lit double | a double bed |
une vue | a view |
un séjour | a stay |
destination de vacances | holiday destination |
libre | available |
complet | full, no vacancies |
une, deux, trois, quatre,... étoiles | one, two, three, four,... stars |
annuler une réservation | to cancel a reservation |
séjourner | to stay |
Mots apparentés |
---|
un hôtel |
un balcon |
une réservation |
un airbnb |
réserver |
Français | Anglais |
---|---|
Je cherche une chambre d’hôtel. | I'm looking for a hotel room. |
J’ai réservé une chambre au nom de ________. | I reserved a room under the name ________. |
Je voudrais rester une nuit de plus. | I would like to stay one more night. |
Je voudrais rester trois nuits. | I would like to stay for three nights. |
Pour combien de personnes ? | For how many (people)? |
Pour combien de nuits ? | For how many nights? |
Désolé, c’est complet. | Sorry, we're full. |
Avez-vous une chambre pour ce soir ? | Do you have a room available for tonight? |
pour une, deux, … personne(s) | for one, two,... people |
pour une, deux, … nuit(s) | for one, two,... night(s) |
une chambre avec une baignoire | a room with a bath(tub) |
une chambre avec douche | a room with a shower |
une chambre à un, deux lit(s) | a room with one, teo bed(s) |
Je voudrais un lit supplémentaire. | I would like an extra bed. |
Est-ce que je peux voir la chambre ? | May I see the room? |
C'est bien situé. | It's in a good location. |
C'est loin du centre-ville, de la plage, etc. | It's far from downtown, the beach, etc. |
C’est trop cher. | It's too expensive. |
C’est trop petit. | It's too small. |
C’est trop bruyant. | It's too noisy. |
C'est sale. | It's dirty. |
Excusez-moi, la douche ne marche pas. | Excuse me, the shower doesn't work. |
La télévision, le téléphone, le climatiseur, le chauffage... ne marche pas. | The television, telephone, AC, heater doesn't work. |
Il n’y a pas d’eau chaude, de papier de toilette, etc. | There is no hot water, toilet paper, etc. |
J’ai laissé la clé dans la chambre. | I left my key in the room |
Il y a une erreur dans la facture. | There is an error/mistake in the bill |
Study the Quizlet vocabulary flashcards. Listen and repeat the French pronunciation.
On pratique !
Français | Anglais |
---|---|
premier, première | first |
deuxième | second |
troisième | third |
quatrième | fourth |
cinquième | fifth |
neuvième | ninth |
vingtième | twentieth |
vingt et unième | twenty first |
centième | hundredth |
millième | thousandth |
Pour en savoir plus.
Activité A
Remplissez les espaces avec le nombre ordinaux qui convient.
- Aux États-Unis, le rez-de-chaussée est le ________ étage. (1)
- La chambre 506 est au ________ étage de l'hôtel. (5)
- L'Hôtel San Souci est situé dans le ________ arrondissement de Paris. (6)
- Nous sommes montés au ________ étage. (98)
- Cet hôtel a été costruit au ________ siècle. (19)
Activité B
Une réservation.
Avec 2 ou 3 partenaires, préparez une présentation où des touristes font une réservation dans un hôtel. Utilisez les informations de la liste :
- les dates
- le nom de l'hôtel
- les types de chambres
- le nombre de lits
- l'étage
- le prix
- la vue
Expressions |
---|
(vouloir) je veux, voudrais que... |
(préférer) tu préfères que... |
(souhaiter) nous souhaitons que... |
(recommander, suggérer) je recommande, suggère que... |
(exiger) il exige que... |
(avoir + nom) ils ont envie que... |
Pour en savoir plus.
Activité C
Discussion. On est en train de décider où rester à Bruxelles.
- Est-ce que tu préfères que nous restions dans un hôtel ou dans une auberge ?
- Quel type d'hôtel préfères-tu ?
- Veux-tu que l'hôtel soit près du centre-ville ?
- Qu'est-ce que tu recommandes qu'on fasse à l'hôtel ?
Expression de doute ou d'incertitude | Clause du subjonctif |
---|---|
Il n'est pas probable que... | ...nous restions longtemps à Paris. |
Je ne pense pas que... | ...Marc puisse rester avec nous. |
Il n'est pas clair que... | ...le musée soit ouvert. |
Elle n'est pas sûre que... | ...sa copine veuille nous accompagner. |
Pour en savoir plus.
Activité D
Complétez les phrase avec la bonne forme du verbe entre parenthèses.
- Je ne suis pas sûr que cet hôtel (avoir) une piscine.
- Il n'est pas clair que les boissons (être) gratuits.
- Il est peu probable que nous (pouvoir) rester plus de trois jours.
- Je doute qu'ils nous (donner) une chambre avec vue sur l'océan
On approfondit !
Use the following resources to type accents and/or search for words:
- Accents: ç, à, é, è, â, ê, î, ô, û, ù, ë, ï, ü
- Dictionnaire français-anglais