Skip to main content
Humanities LibreTexts

5.5: القواعد- الصّفة االمُشبّهة

  • Page ID
    278331
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)

    \( \newcommand{\dsum}{\displaystyle\sum\limits} \)

    \( \newcommand{\dint}{\displaystyle\int\limits} \)

    \( \newcommand{\dlim}{\displaystyle\lim\limits} \)

    \( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    ( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)

    \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)

    \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)

    \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    \( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)

    \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)

    \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)

    \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)

    \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)

    \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)

    \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    \( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}}      % arrow\)

    \( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}}      % arrow\)

    \( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)

    \( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)

    \( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)

    \( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)

    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \(\newcommand{\longvect}{\overrightarrow}\)

    \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)

    \(\newcommand{\avec}{\mathbf a}\) \(\newcommand{\bvec}{\mathbf b}\) \(\newcommand{\cvec}{\mathbf c}\) \(\newcommand{\dvec}{\mathbf d}\) \(\newcommand{\dtil}{\widetilde{\mathbf d}}\) \(\newcommand{\evec}{\mathbf e}\) \(\newcommand{\fvec}{\mathbf f}\) \(\newcommand{\nvec}{\mathbf n}\) \(\newcommand{\pvec}{\mathbf p}\) \(\newcommand{\qvec}{\mathbf q}\) \(\newcommand{\svec}{\mathbf s}\) \(\newcommand{\tvec}{\mathbf t}\) \(\newcommand{\uvec}{\mathbf u}\) \(\newcommand{\vvec}{\mathbf v}\) \(\newcommand{\wvec}{\mathbf w}\) \(\newcommand{\xvec}{\mathbf x}\) \(\newcommand{\yvec}{\mathbf y}\) \(\newcommand{\zvec}{\mathbf z}\) \(\newcommand{\rvec}{\mathbf r}\) \(\newcommand{\mvec}{\mathbf m}\) \(\newcommand{\zerovec}{\mathbf 0}\) \(\newcommand{\onevec}{\mathbf 1}\) \(\newcommand{\real}{\mathbb R}\) \(\newcommand{\twovec}[2]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\ctwovec}[2]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\threevec}[3]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cthreevec}[3]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\fourvec}[4]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cfourvec}[4]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\fivevec}[5]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \\ #5 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cfivevec}[5]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \\ #5 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\mattwo}[4]{\left[\begin{array}{rr}#1 \amp #2 \\ #3 \amp #4 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\laspan}[1]{\text{Span}\{#1\}}\) \(\newcommand{\bcal}{\cal B}\) \(\newcommand{\ccal}{\cal C}\) \(\newcommand{\scal}{\cal S}\) \(\newcommand{\wcal}{\cal W}\) \(\newcommand{\ecal}{\cal E}\) \(\newcommand{\coords}[2]{\left\{#1\right\}_{#2}}\) \(\newcommand{\gray}[1]{\color{gray}{#1}}\) \(\newcommand{\lgray}[1]{\color{lightgray}{#1}}\) \(\newcommand{\rank}{\operatorname{rank}}\) \(\newcommand{\row}{\text{Row}}\) \(\newcommand{\col}{\text{Col}}\) \(\renewcommand{\row}{\text{Row}}\) \(\newcommand{\nul}{\text{Nul}}\) \(\newcommand{\var}{\text{Var}}\) \(\newcommand{\corr}{\text{corr}}\) \(\newcommand{\len}[1]{\left|#1\right|}\) \(\newcommand{\bbar}{\overline{\bvec}}\) \(\newcommand{\bhat}{\widehat{\bvec}}\) \(\newcommand{\bperp}{\bvec^\perp}\) \(\newcommand{\xhat}{\widehat{\xvec}}\) \(\newcommand{\vhat}{\widehat{\vvec}}\) \(\newcommand{\uhat}{\widehat{\uvec}}\) \(\newcommand{\what}{\widehat{\wvec}}\) \(\newcommand{\Sighat}{\widehat{\Sigma}}\) \(\newcommand{\lt}{<}\) \(\newcommand{\gt}{>}\) \(\newcommand{\amp}{&}\) \(\definecolor{fillinmathshade}{gray}{0.9}\)
    Learning Objectives

    بعد الانتهاء من هذا القسم، ستكون قادرًا على أن:

    1. تتعرّف على الصفة المشبهة وتميّزها من اسم الفاعل.
    2. تستخرج الصفات المشبهة من النص والحوار.
    3. تستخدم الصفات المشبهة في جملٍ من إنشائك.

    مقدمة عن الصفة المشبهة

    تُستخدم الصفة المشبهة لوصف صفةٍ ثابتة أو ملازمة للشخص أو الشيء، مثل: جميل، كريم، واضح، وخطير. وتختلف عن اسم الفاعل في أنها تدل غالبًا على صفة مستقرة وليست حدثًا مؤقتًا.

    ما الصفة المشبهة؟

    الصفة المشبهة اسمٌ مشتق يدل على صفةٍ ثابتة أو ملازمة للموصوف، ويُشتق غالبًا من الفعل الثلاثي اللازم.

    أمثلة:

    • جميل
    • كريم
    • واضح
    • دقيق
    • خطير

    في الحوار، وردت صفاتٌ مشبهة مثل:

    • واضح
    • دقيق
    • خطير
    • سطحي

    مقارنة بين الصفة المشبهة واسم الفاعل

    الفرق بين الصفة المشبه واسم الفاعل
    الصفة المشبهة اسم الفاعل
    تدل على صفة ثابتة أو ملازمة للموصوف. يدل على من قام بالفعل أأو يتصف به على سبيل الحدوث أو التجدد.
    تُشتق غالبًا من الفعل الثلاثي اللازم. يُشتق من الفعل الثلاثي وغير الثلاثي.
    مثال: واضح، كريم، دقيق. مثال: كاتب، متحدث، مستخدم.

    لاحظ الفرق:

    • التقرير واضح. (صفة ثابتة)
    • الصحفي ناشر الخبر. (يقوم بفعل النشر)

    أشهر أوزان الصفة المشبهة

    تأتي الصفة المشبهة على أوزان متعددة، ومن أكثرها شيوعًا:

    • فَعِيل: جميل، كريم، دقيق.
    • فاعِل: واضح، سالم.
    • فَعْلان: عطشان، غضبان.
    • أَفْعَل (للمذكر) / فَعْلاء (للمؤنث): أحمر، حمراء.

    أسئلة الفهم

    التدريب الأول

    استخرج من المقالة والحوار خمس صفات مشبهة.


    التدريب الثاني

    حدّد الصفة المشبهة في الجمل الآتية:

    1. كان صوت المحاضر واضحًا.
    2. يعتمد الباحث على معلومات دقيقة.
    3. قد يؤدي التضليل الإعلامي إلى نتائج خطيرة.
    4. أصبح التفكير السطحي منتشرًا في بعض وسائل الإعلام.
    5. نحتاج إلى تحليل عميق للأحداث.

      التدريب الثالث

    استخدم الكلمات الآتية في جملٍ مفيدة:

    • واضح
    • دقيق
    • خطير
    • سطحي
    • عميق

      التدريب الرابع

    اقرأ كل جملة. تحتوي كل جملة على خطأ في استخدام الصفة المشبهة أو اسم الفاعل. حدِّد الكلمة الخاطئة، ثم اختر الصفة الصحية والمناسبة لإتمام المعنى وبعد ذلك اكتب الصيغة الصحيحة للجملة

    الصفات هي: شُجاعٌ - رَحيمٌ - مجتهدٌ - لَطيفَةٌ - كريمٌ - ذكيّةٌ - بشوشٌ

    • الطالِبُ كاتِبٌ بطبعه، فهو لا ينسى واجباته أبداً.
    • هذه الطالبةُ دارسةٌ جداً، وتحصل دائماً على أعلى الدرجات.
    • أخي ضاحكٌ بطبعه ويحب المزاح مع الجميع.
    • هذا الرجلُ لاعبٌ بطبعه ولا يخاف من التحديات.
    • الطبيبُ مُعالِجٌ مع مرضاه، ولذلك يحبه الجميع.
    • أختي قارئةٌ بطبعها وتساعد الجميع بحنانها.
    • الرجلُ كاتبٌ الآن لأنه أعطى الفقير مالاً.

      التدريب الخامس

    اكتب فقرة قصيرة (80–100 كلمة) تصف فيها وسائل الإعلام الحديثة، مستخدمًا خمس صفات مشبهة على الأقل.


    This page titled 5.5: القواعد- الصّفة االمُشبّهة is shared under a CC BY 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Hana Kassas.

    • Was this article helpful?