2.5: Sección 1 - Practicando con el pretérito y el imperfecto en narraciones
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Actividad A: La Rana que quería ser auténtica
Paso 1: Mira el vídeo a continuación y escucha con atención el uso del pretérito e imperfecto.
Paso 2: En parejas reconstruyan el cuento usando el pasado.
Paso 3: Con toda la clase, cuenten la historia de la rana en el pasado.
Actividad 2: Letreros
Paso 1: En casa, mira el vídeo (es largo para mirar en clase) y haz una lista de las acciones de lxs protagonistas durante el cortometraje. También, piensen en sus estados emocionales para poder añadirle 'color' a la narración.
Paso 2: En un grupo de tres, comparen sus descripciones y narren la historia del chico.
Paso 3: ¿Qué occurrió después de su primer encuentro en persona? Describan esta escena o cambien la conclusión original.