Skip to main content
Humanities LibreTexts

10.9.3: Cuantificadores (poco, demasiado) / Quantifiers

  • Page ID
    116969
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Los cuantificadores indican cantidad o intensidad:
    5 am: hay poco tráfico en mi ciudad.
    6 am: hay bastante tráfico.
    7 am: hay mucho tráfico.
    8 am: hay demasiado tráfico.

    Quantifiers indicate amount or intensity:
    5 am: there's little traffic in my city.
    6 am: there's a good amount of traffic.
    7 am: there's a lot of traffic.
    8 am: there's too much traffic.

    • Cuando modifican sustantivos, deben concordar en género y número:
    ¡De prisa! Tenemos poco tiempo. (sustantivo masculino)
    Deben compartir: no hay bastantes libros para todos.
    Me encanta el cine y veo muchas películas.
    Estoy ocupado porque tengo demasiadas clases.

    • If modifying nouns, they must agree in gender and number:
    Hurry! We have little time. (time is a noun)
    You need to share: there aren't enough books for everyone.
    I love cinema and I watch many movies.
    I'm busy because I have too many classes.

    • Cuando modifican verbos, adjetivos o adverbios, funcionan como adverbios (sin género ni número):
    Salen poco, prefieren quedarse en casa.
    Mi ciudad es demasiado grande.
    Me gustan mucho las películas.
    Estoy muy feliz porque vivo bastante bien.

    • If modifying verbs, adjetives or adverbs, they are adverbs themselves, and therefore invariable:
    They go out little, the prefer to stay home.
    My city is too large.
    I like movies a lot.
    I'm very happy bacause I live quite well.

    • Para expresar inexistencia (véase también §26):

    ningún/ninguna + sustantivo contable en singular:
    Tenía dos galletas y ahora no tengo ninguna.
    Ningún cliente viene a esta hora.

    nada de + sustantivo no contable:
    En el desierto no hay nada de agua.

    no + verbo + nada:
    Este niño no come nada.

    • To express nonexistence (see also §26):

    ningún/ninguna + singular countable noun:
    I had two cookies and now I have none.
    No customers come at this hour.

    nada de + non-countable noun:
    There's no water in the desert.

    no + verb + nada:
    This child eats nothing.

    • Con sustantivos no contables, hay dos tipos de pequeña cantidad:

    poco/poca indica una cantidad negativa, enfatiza lo que no hay:
    Tenemos poco dinero; no podemos comprar eso.
    Hay poca comida; no es suficiente para los dos.

    un poco de indica una cantidad positiva, enfatiza lo que hay:
    Tenemos un poco de dinero; podemos comprar algo.
    Hay un poco de comida; podemos compartir.

    With non-countable nouns, there are two ways to express small quantities:

    poco/poca points to a negative quantity, what is missing:
    We have little money; we can't afford that.
    There's little food; not enough for both of us.

    un poco de points to a positive quantity, what is present:
    Have a little money; we can buy something.
    There's a little food; we can share.


    ¡A practicar!


    Práctica 25

    Elija la forma adecuada para cada contexto. Subraye los casos en que estas palabras son adverbios. (Diccionario bilingüe: https://www.wordreference.com/es/).
    (Ver ejercicio interactivo)

    1. Estudiamos poco / pocas, pero tenemos mucho / muchas clases.
    2. Nuestras clases son bastante / bastantes difíciles, pero hay mucho / mucha gente que nos ayuda.
    3. Mucho / Muchos de nuestros profesores dicen que nos preocupamos demasiado / demasiados.
    4. Queremos aprender mucho / muchos y ser bastante / bastantes profesionales en nuestro trabajo.
    5. Como somos estudiantes, tenemos poco / pocos dinero, pero vivimos bastante / bastantes bien.
    6. Compartimos mucho / mucha parte de la comida, pero somos demasiado / demasiados para el apartamento donde vivimos.

    Traducción al inglés

    1) We study little, but we have many classes. 2) Our classes are quite difficult, but there are a many people to help us. 3) Many of our teachers say we worry too much. 4) We want to learn a lot and be quite professional in our jobs. 5) Since we are students, we have little money, but we live quite well. 6) We share a large part of our food, but we are too many for the apartment in which we live.

    Respuestas

    1. Estudiamos poco (adverbio), pero tenemos muchas clases.
    2. Nuestras clases son bastante (adverbio) difíciles, pero hay mucha gente que nos ayuda.
    3. Muchos de nuestros profesores dicen que nos preocupamos demasiado (adverbio).
    4. Queremos aprender mucho (adverbio) y ser bastante (adverbio) profesionales en nuestro trabajo.
    5. Como somos estudiantes, tenemos poco dinero, pero vivimos bastante (adverbio) bien.
    6. Compartimos mucha parte de la comida, pero somos demasiados para el apartamento donde vivimos.


    This page titled 10.9.3: Cuantificadores (poco, demasiado) / Quantifiers is shared under a CC BY-NC 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Enrique Yepes.