8.4: Gramática--La Voz Pasiva
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Se forma la voz pasiva con esta construcción: la persona o cosa que recibe la acción + una forma conjugada de ser + un participio pasado que explica la acción + por + la persona que hizo la acción.
En esta construcción, la persona o cosa que recibe la acción sirve como el sujeto y el sujeto cambia al agente o la persona que hizo la acción y viene después de la palabra por. El participio pasado es un adjetivo y por eso tiene que estar de acuerdo con el sustantivo que describe.
Es importante recordar que el uso del participio pasado es diferente en la voz pasiva. Después de no cambiar en los tiempos perfectos, sí, cambia en la voz pasiva. Se puede ver su uso en los ejemplos abajo.
Por ejemplo:
- Los mensajes son escritos por la clase. (The messages are written by the class.)
- El sitio web de Karol G fue navegado por la clase. (Karol G’s website was surfed by the class.)
- La dirección de correo electrónico fue creada por nuestra profesora. (The e-mail address was created by our teacher.)
- El libro sería escrito por la profesora de la clase. (The book would be written by the teacher of the class.)
- La videollamada será compartida por el jefe. (The videocall will be shared by the boss.)
Como los ejemplos nos muestran, es posible usar ser en tiempos verbales diferentes.
No se usa la voz pasiva tanto en español como en inglés porque el español usa las construcciones con se que aprendimos en capítulo seis. Sin embargo, es importante entender y practicar esta construcción porque vamos a encontrarla de vez en cuando, especialmente en materiales escritos. Ahora vamos a practicar la voz pasiva.
Prácticas.
A. Traduce las oraciones al español.
Es necesario usar la voz pasiva.
1. The tamales were prepared by her grandma.
2. The table was cleaned by the waitress.
3. The computer was repaired by the new employee.
4. The password was changed by our teacher.
5. Instagram was used by the class.
6. The e-mail was printed by her mom.
7. The blog was downloaded by you.
8. The account was opened by the secretary.
9. The link was copied by the class.
10. The video call was answered by our parents.
B. Cambia las oraciones en la voz activa a la voz pasiva.
Por ejemplo: La profesora escribió las pruebas. Las pruebas fueron escritas por la profesora.
1. Bad Bunny cantó la canción nueva.
2. El novio compró las flores.
3. La presidente presentó la beca.
4. Ustedes adjuntaron el enlace.
5. La profesora escribió el repaso.
6. Los amigos prepararon la fiesta.
7. El equipo joven ganó el partido.
8. Yo leí el mensaje.
9. Tú pusiste la mesa.
10. Usted dijo el chiste.
C. Ahora escribe tus propias oraciones en la voz pasiva.
1.
2.
3.
4.
5.