5.5: Términos no binarios-Introducción
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\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
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\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
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\(\newcommand{\braket}[2]{\left< #1 \vphantom{#2} \right| \left. #2 \vphantom{#1} \right>}\)
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\(\newcommand{\expect}[1]{\langle #1 \rangle}\)
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Introducción
En esta lección hablaremos sobre el lenguaje inclusivo en español. Analizaremos las opciones y los obstáculos que surgen al intentar utilizar términos no binarios en este idioma y en otras lenguas conocidas por los estudiantes de la clase.
Vocabulario
Lee las palabras de la lista en español y comenta con tus compañeros si puedes entenderlas sin ver la traducción en español. ¿Son fáciles o difíciles de entender? ¿Por qué?
| Español | Inglés |
|---|---|
| aparentar | to appear to; to seem to |
| apoyar | to support |
| la arroba | @; at sign |
| binario, no binario | binary, non-binary |
| concordar | to agree |
| cuyo | whose |
| el desafío | challenge |
| describirse | to describe oneself |
| la diversidad | diversity |
| enfrentar | to face, to confront |
| evolucionar | to evolve |
| fácilmente | easily |
| el género | gender |
| la identidad | identity |
| identificarse | to identify oneself |
| el idioma | language |
| ignorado/a | ignored |
| incluyente; inclusivo | inclusive |
| invisibilizado | not taken into account; to make invisible |
| el lenguaje inclusivo | inclusive language |
| normalizar | to normalize |
| ocultar | to hide |
| polémico/a | controversial |
| los pronombres | pronouns |
| pronunciar | to pronounce |
| propuesto; la propuesta | proposed; proposal |
| las redes sociales | social media |
| referirse | to refer to |
| regular | regulate |
| la terminación | ending |
Adivinanzas
Escoge una palabra de la lista, pero no la digas. Descríbela en español sin mencionarla para que tu grupo adivine cuál es. Una vez que adivinen tu palabra, será el turno de otro estudiante de escoger una nueva palabra y describirla. La persona que adivine más palabras gana.
Preparación
Contesta las siguientes preguntas y coméntalas con un compañero.
- ¿Qué significa "lenguaje no binario"?
- ¿Conoces algunas palabras en inglés o español representantes del lenguaje inclusivo?
- ¿Usas lenguaje inclusivo? ¿Cuándo lo usas? ¿Conoces a alguien que lo utilice?
- ¿Qué opinas sobre el lenguaje inclusivo y los términos no binarios?
- ¿Conoces a alguien de género no binario?
- En tu comunidad, ¿cuál es la situación de las personas no binarias? ¿Qué obstáculos o desafíos enfrentan?
- ¿Crees que no usar lenguaje inclusivo pueda afectar la autoestima de las personas de géneros no binarios?
Opinión
Primero, comenta con un compañero lo que opinas sobre las siguientes frases.
- Todas las personas merecen respeto y dignidad.
- Las diferencias nos hacen únicos y especiales.
- El lenguaje tiene el poder de incluir o excluir.
- Las palabras son poderosas; úsalas para construir puentes, no barreras.
- La comprensión surge del uso de un lenguaje que no discrimina ni excluye.
Ahora, discute con un compañero cómo podemos aplicar estas afirmaciones a las personas de la comunidad LGBTQ+.
Attributions
Imagen generada con Microsoft Copilot (IA) a partir del tema de inclusividad.