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Humanities LibreTexts

1.2: Lección 2 - Los adjetivos y la concordancia

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    AndresBello-223x300.jpg
    By Raymond Monvoisin. Public Domain.

    “La concordancia es la armonía que deben guardar entre sí el adjetivo con el sustantivo, y el verbo con el sujeto.”

    Andrés Bello (Caracas, 1781 – Santiago de Chile, 1865) Filólogo, escritor, jurista y pedagogo venezolano.

    El género de los sustantivos

    A continuación tienes unas reglas generales para ayudarte con el género de los sustantivos.

    Terminación del sustantivo Género del sustantivo y ejemplos
    Terminan en -o, -aje, -or, -án, -ambre o una vocal con tilde

    MASCULINOS

    el disco, el equipaje, el amor, el refrán, el sofá

    Terminan en -a, -ma

    MASCULINOS

    el día, el problema, el tema

    Terminan en -a, -ez, -eza, -ción, -ía, -sión, -dad, -tad, -tud, -umbre, -ie, -nza, -cia, -sis, -itis

    FEMENINOS

    la niñez, la pereza, la acción, la tontería, la versión, la verdad, la libertad, la virtud, la cumbre, la serie, la superficie, la esperanza, la presencia, la crisis, la parálisis

    ✍Escribe algunas reglas sobre la concordancia que has aprendido.

    Más práctica con la concordancia y el género de los sustantivos.

     

    Actividad 1

     

    Actividad 2

     

    Alerta

    Recuerda que las contracciones a + el = al; de + el = del. Si se usa el pronombre personal él, entonces no hay contracción.

    Dictado

     

     

    Personajes. Nicanor Parra

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    Javier Ignacio Acuña Ditzel from Santiago, Chile / CC BY</

    (1914 -2018). Poeta, matemático y físico chileno.

    Escucha el poema de Nicanor Parra, Epitafio, y rellena los espacios con las siguientes palabras descriptivas.

    Fíjate bien en el género de los sustantivos y la concordancia.

     

    Léxico

    Nunca, nunca, nunca se dice un otro. Se dice solamente otro (otro libro, otra clase).

    Proyecto

    En busca de las palabras

    En este podcast de Radio Ambulante, Micah explica su proceso de establecer una identidad propia.

    Escucha el Podcast una vez.

    Después, escucha el podcast otra vez, leyendo el texto en español

    A continuación, lee el texto en inglés solamente si necesitas comprender alguna parte en particular.

    Por último, escucha el podcast de nuevo.

    Entrega la hoja del Proyecto 1.

    Micah as a child
    Micah en su infancia

     


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