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Humanities LibreTexts

2.6: Tener

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    The verb tener is used to discuss possession.

    · Yo tengo cuatro clases este trimestre.

    · ¿Tienes hermanos?

    · Mi esposo y yo no tenemos hijos*. kids

    · Clase, vosotros tenéis tarea* para mañana. homework

    · Mis amigos tienen mucha tarea.

    It is also used to discuss age.

    · Yo tengo treinta y dos años.

    · ¿Cuántos años tienes?

    Ana tiene mucha tarea.


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    Marta no tiene tarea

    Actividad 17

    Rellenar el espacio. Fill in the blank with the appropriate form of tener.

    1. Alejandro ______________________ una clase de literatura.

    2. Yo ______________________ una hermana menor.

    3. Mis hermanos ______________________ hijos.

    4. Mi novia y yo _____________________ un perro. Se llama Fred.

    5. Tú ______________________ un gato, ¿verdad?

    Actividad 18

    Preguntas personales. Answer the following personal questions using the verb tener.

    Audio

    1. ¿Cuántos años tienes? _________________________________________________________

    2. ¿Cuántos años tiene tu compañer@ de la clase de español? ____________________________

    Actividad 19

    un carro de lujo un archienemigo un superpoder un martillo un secuaz mucho dinero

    A luxury car an archenemy a superpower a hammer a sidekick a lot of money

    Los superhéroes. Using the verb tener and the word bank below, write sentences about what these superheroes have. Feel free to use the terms more than once and to give extra descriptions.

    1. ¿Qué tiene Batman? ___________________________________________________________

    2. ¿Qué tiene la Mujer Maravilla?___________________________________________________

    3. ¿Qué tiene el Hombre de Acero*? Iron ___________________________________________

    4. ¿Qué tiene Thor?_____________________________________________________________

    Actividad 20

    Bingo Humano. Use tener to ask questions about what your classmates have. When asked, answer using tener as well. When you receive an affirmative answer from someone, fill in their name. You may only use the name of each classmate once. Try to get as many “BINGO’s” (five in a row vertically, horizontally, or diagonally) as you can in the time given.

    Un hermano mayor

    Tres clases

    Un carro blanco

    Una hermana mayor

    Un gato

    Una guitarra

    Un perro

    Una clase de ciencias

    Una novela favorita

    Familia en California

    Un carro negro

    Un amigo internacional

    Dos clases

    Cuatro clases

    Una clase de psicología

    Hijos

    Una hermana menor

    Una clase de matemáticas

    Un hermano menor

    Un piano

    Un restaurante favorito

    Muchos primos (cousins)

    Una motocicleta

    Una bicicleta

    Un pájaro (bird)

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