2.1.7.1: Parlare dell'infanzia e della giovinezza

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Artemisia e Michelangelo decidono di andare fuori per cena. Il loro appartamento è nella zona di Porta Romana.
Artemisia: "Ho sentito che ai Navigli ci sono tanti locali. Perché non andiamo lì?"

Michelangelo: " Sono d'accordo. Prendiamo il tram!"

Artemisia e Michelangelo vanno in una tabaccheria a comprare il biglietto e poi aspettano il tram. Usano un' app per vedere quale tram prendere.

Il tram arriva. Ci sono molte persone perché è l'ora di punta. Devono stare in piedi, ma il tragitto non è molto lungo.

Scesi dal tram, iniziano a camminare. È estate e quindi le giornate sono lunghe e alle 20 è ancora chiaro.

Trovano un bel locale con tavolini all'aperto e vedono il menù:

Michelangelo: "Fermiamoci qui! Adesso chiedo se c'è un tavolo per due."

Michelangelo: "Buonasera, avete un tavolo per due?"

L'hostess: "Siete fortunati! C'è quel tavolino lì, con vista sui Navigli, le può andare bene?"

Michelangelo: "Magnifico! Grazie!"

L'hostess: "Accomodatevi pure"

Michelangelo e Artemisia si siedono.

Michelangelo: "Artemisia, raccontami un po' della tua infanzia, dove sei cresciuta?"

Artemisia: " Quando ero piccola, abitavo in Siria. La mia famiglia aveva una bella casa ad Aleppo..."

Obiettivi

In this section, you will learn how to:

Use l'imperfetto
Talk about habitual or repeated actions in the past

Media Alternative

Listen to the audio clips that follow on this page to hear the Italian pronunciation of vocabulary and examples presented. !

Children playing in a river — "This work" by Sasin Tipchai, pixabay is in the Public Domain

Children jump roping on a beach — "Sauter à la corde" by Quangpraha, pixabay is in the Public Domain

STUDIAMO!

L'imperfetto (the imperfect) is used to describe actions and conditions that occurred repeatedly or habitually in the past, i.e., things we "used to do".

Structure : Imperfetto

Coniugazione all'imperfetto
Infinito	Radice (infinito senza il -re)	Desidenze
lavorare leggere pulire	lavora legge puli	-vo, -vi, -va, -vamo, -vate, -vano
fare	face-	-vo, -vi, -va, -vamo, -vate, -vano
avere	ave-	-vo, -vi, -va, -vamo, -vate, -vano

A che cosa giocavate quando eravate piccoli ?

How to talk about what someone used to do when they were young?

You will find a few examples of sentences in the imperfetto in the video below.

To practice, you can listen and repeat.

Attività da piccoli
Italiano	Inglese
fare il letto	to make your bed
preparare, sparecchiare la tavola	to set, clear the table
aiutare a preparare la cena	to help prepare, make dinner
mettere in ordine la camera, i giocattoli, le cose	to clean up your room, toys, things
fare i compiti	to do your homework
portare fuori la spazzatura	to take out the trash
lavarsi i denti	to brush your teeth
portare fuori il cane	to walk the dog
prendersi cura dei fratelli	to take care of your brothers, sisters
prendere la posta	to get the mail
andare in colonia in vacanza	to go to (overnight) camp
andare in un campo estivo	to go to a day camp

Giochi d'infanzia
Italiano	Inglese
giocare a nascondino	to play hide and seek, hide-and-go-seek
giocare alla campana	to play hopscotch
giocare con le biglie	to play marbles
giocare con l'elastico	to play French-skipping
giocare a palla prigioniera	to play dodgeball
giocare al gioco delle sedie	to play musical chairs
giocare alla caccia al tesoro	to do a scavenger hunt
giocare al telefono senza fili	to play the telephone (game)
giocare a chi ce l'ha	to play duck, duck, goose
giocare a mosca cieca	blind-man's bluff
giocare al salto della corda	to jump rope
giocare a saltellare	to play leap frog
stare in equilibrio	to swing
andare con lo slittino	to go sledding
giocare a "Simone dice"	to play Simon says
giocare a uno, due, tre, stella	to play red light green light
giocare con Nintendo (Switch), Playstation, Xbox, o con il computer	to play Nintendo (Switch), Playstation, Xbox, on the computer

Flashcards

Study the Quizlet vocabulary flashcards. Listen and repeat the Italian pronunciation.

Esercizi!

Attività A

Cosa facevi dieci/ venti/ trenta anni fa? Con un(a) partner fai queste domande per scoprite cosa facevate dieci/venti/trenta anni fa. Usa l'imperfetto.

1. Guidavi già una macchina?
2. Che sport facevi?
3. Ti piaceva la scuola?
4. Viaggiavi molto?
5. Dove vivevi?
6. Uscivi spesso con i tuoi amici?
7. Cosa ti piaceva mangiare?
8. Che tipo di musica ascoltavi?
9. Qual era il tuo film preferito?
10. Cosa facevi per divertirti?

Attività B

In che cosa credevi quando eri bambino?

1- Credevi a Babbo Natale?

2- Credevi alla Befana?

3- Credevi alla fatina dei denti?

Attività C

Quando ero piccolo/a. Ask, and say whether you used to do using the above game activities.

Es. Quando eri piccolo giocavi a mosca cieca? Sì, mi piaceva giocare a mosca cieca.

Attività D

Completa con l'imperfetto.

1. Quando io ___ (essere) piccola, io e mio fratello ___ (passare) le nostre estati in un campo estivo a Big Bear, in California.
2. I bambini ___ (amare) giocare a biglie nel parco giochi.
3. Quando avevi 6 anni ____ (giocare) con i tuoi amici per strada?
4. Noi ___ (adorare) giocare al telefono senza fili quando eravamo più giovani. Noi ____ (scherzare) molto con questo gioco.
5. I miei cugini ed io ____ (giocare) a Monopoli e mio fratello e i miei cugini ___ (litigare) sempre alla fine del gioco.