2.7: Lectura
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Imagina que pones una cita con un consejero académico para hablar sobre tus planes para el futuro. En la oficina de orientación académica y profesional te dan una cita y para prepararte te piden que leas la siguiente información y la uses para lograr un mejor resultado en la cita con el consejero académico.
Lectura
¡Bienvendido a la Oficina de Orientación Académica y Profesional! Si esta es la primera vez que nos visitas, te pedimos que nos ayudes a que tu primera visita sea un éxito. Comencemos con información sobre nuestra oficina:
El objetivo de esta oficina es ayudar al estudiante a orientar sus aspiraciones académicas, profesionales y personales durante su carrera universitaria para lograr que en un futuro use sus aptitudes para servir mejor a la sociedad. Ofrecemos un servicio personalizado que nos permite guiar a cada estudiante tomando en cuenta sus aptitudes, intereses y sus puntos fuertes, así como identificando las áreas en donde debe poner especial atención o esfuerzo.
En el mercado laboral actual, se pide a los solicitantes, no sólo su expediente académico y sus aptitudes técnicas que les perimitirán desempeñarse en su trabajo exitosamente, si no también se les pide constancia de sus contribuciones a la comunidad o sociedad en que viven, por ejemplo actividades de servicio voluntario y otras activides a favor de la comunidad. Por eso, nuestra oficina le ofrece al estudiante un servicio para establecer contactos con organizaciones sin fines de lucro de nuestra comunidad.
La relación entre el consejero de orientación académica y profesional y el estudiante debe ser constante, una visita no basta. Te aconsejamos que nos visites con frecuencia y que antes de que termine tu primera cita, hables con tu consejero para programar otra cita en el periodo que te recomiende.
Antes de tu primera cita, es importante que pienses cuáles son tus aptitudes y las áreas en que necesitas más ayuda. Nuestra plática se basará en tus intereses, si ya sabes lo que quieres estudiar y dónde deseas trabajar en el futuro, comunícanoslo; pero si no sabes todavía, no importa, aquí te ayudaremos a descubrir las opciones disponibles de acuerdo a tus intereses y tus necesidades.
¡Trabajemos juntos para encontrar el mejor camino hacia tu futuro!
Comprensión
Decide si las oraciones siguientes son ciertas o falsas según la lectura anterior.
Escritura
Escribe un párrafo para prepararte para tu primera visita a la oficina de orientación académica y profesional. Usa el tiempo futuro, el presente del subjuntivo y los mandatos para proporcionar la información. Considera las siguientes preguntas para guiar tu escrito:
- ¿Cuáles son tus intereses y aptitudes?
- ¿En qué áreas necesitarás ayuda adicional para lograr tus sueños? (Puede ser en alguna materia académica, ayuda econónica, de despensa, de vivienda o de cuidado para tus hijos, ayuda para transportarte, servicios de apoyo para el estudiante en general o con discapacidades... Cualquier tipo de ayuda que se necesite es importante pedirla.)
- ¿Qué harás en cuanto te gradúes?
- ¿Estudiarás un postgrado?
- ¿Dónde trabajaras después de que termines tu carrera universitaria? / ¿Qué características deseas que tenga la compañía/institución en la que trabajarás en el futuro?
- ¿Qué es importante que hagas antes de que te gradúes para prepararte para tu vida profesional?
- ¿Qué tipo de servicio voluntario podrás ofrecer a la comunidad y el tiempo que tienes disponible para esta actividad? Piensa en algo que podrás hacer antes de que te gradúes.
Frases útiles:
Es bueno que... es malo que... es importante que... es necesario que... (no) es probable que... (no) es posible que... (no) me gusta que... me fascina que... deseo que... necesito que... no creo que... no pienso que... ojalá que... busco/buscaré una organización/compañía que...