10.12: Structure - Verbes pronominaux à l'impératif
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\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)
\( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)
\( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)
\( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
\( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)
\( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
In this section, you will learn how to give commands with pronominal verbs.
On étudie !
| Pronoms réfléchis | se lever (to get up) | s'amuser (to have fun) |
|---|---|---|
| me, m' | je me lève | je m'amuse |
| te, t' | tu te lèves | tu t'amuses |
| se, s' | il, elle, on se lève | il, elle, on s'amuse |
| nous | nous nous levons | nous nous amusons |
| vous | vous vous levez | vous vous amusez |
| se, s' | ils, elles se lèvent | ils, elles s'amusent |
Pour en savoir plus sur les verbes pronominaux au présent (révision)
Positive commands with pronominal verbs follow the structure: [verbe]-[toi, nous, vous]
Repose-toi
Arrêtons-nous
Calmez-vous
Approche-toi
Préparez-toi
Souvenez-vous
An exception from this is the verb s'en aller: Va-t'en ! Allons-nous-en ! Allez-vous-en !
Negative commands are written without hyphens ("-"), and follow this pattern: ne + [pronom réfléchi] + [verbe] + pas
Ne te lève pas
Ne nous inquiétons pas
Ne vous approchez pas
Ne t'inquiète pas
Ne nous formalisons pas
Ne vous méfiez pas
On pratique ! (Practice only-not graded)
Activité A
Transformez ces commandes en commandes négatives
Modèle : Lève-toi ! => Ne te lève pas !
- Couchez-vous !
- Dépêche-toi !
- Rappelons-nous !
- Inquiète-toi !
- Rase-toi !
- Approchez-vous !
- Calmons-nous !
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- Answers
-
- Ne vous couchez pas !
- Ne te dépêche pas !
- Ne nous rappelons pas !
- Ne t'inquiète pas !
- Ne te rase pas !
- Ne vous approchez pas !
- Ne nous calmons pas !
Activité B
Faites correspondre une suggestion à chaque commentaire
| Commentaires | Suggestions |
|---|---|
| 1. J'ai un examen et je suis nerveuse. | a. Amuse-toi ! |
| 2. Je ne peux plus étudier. J'ai trop sommeil. | b. Ne t'inquiète pas ! Tu vas réussir ! |
| 3. Nous allons faire du camping ce week-end. | c. Alors, écrivez-vous des lettres ! |
| 4. Nous venons de nous réveiller et nous avons cours dans 15 minutes. | d. Rase-toi avant d'y aller ! |
| 5. Je vais faire la fête ce soir. | e. Va te coucher ! |
| 6. J'ai un entretien d'embauche demain. | f. Dépêchez-vous ! |
| 7. Mon frère et moi, nous voulons communiquer mais on est loin l'un de l'autre et on n'a pas d'accès à Internet. |
g. Souvenez-vous de prendre des lampes de poche et vos sacs de couchage ! |
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- Answers
-
- B. (Ne t'inquiète pas ! Tu vas réussir !
- E. (Va te coucher !)
- G (Souvenez-vous de prendre des lampes de poche et vos sacs de couchage !)
- F (Dépêchez-vous !)
- A (Amuse-toi !)
- D (Rase-toi avant d'y aller !)
- C (Alors, écrivez-vous des lettres !)
Activité C
Mettez au négatif. Laurent et sa soeur Amélie sont en train d'être punis par leurs parents. Alors leur mère est en train de leur dire ce qu'ils ne doivent pas faire. Ecrivez les commandes de la mère en utilisant la forme vous et le verbe entre paranthèses.
Modèle : Dormir ==> dormez !
- Ne pas faire de bruit. ==> ____
- Ne pas se parler. ==> ____
- M'écouter. ==> ____
- S'asseoir. ==> ____
- Ne pas se regarder. ==> ____
- Ne pas rigoler. ==> ____
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- Answers
-
Les réponses varient.
- Oui (non), je (ne) lui pose (pas) une (de) question.
- Oui (non), nous (ne) leur écrivons (pas) souvent.
- Oui (non), je (ne) te demande (pas) ça.
- Oui (non), ils (ne) leur demandent (pas) des (de) boissons.
- Oui (non), nous (ne) te donnons (pas) nos numéros de téléphone.
- Oui (non), elle (ne) va (pas) me dire la vérité un jour.
- Oui (non), il (ne) va (pas) nous parler de son voyage.
On approfondit ! (Practice only-not graded)
Use the following resources to type accents and/or search for words:
- Accents: ç, à, é, è, â, ê, î, ô, û, ù, ë, ï, ü
- Dictionnaire français-anglais