# 21. Números del cero al cien / Numbers (0-100)

$$\newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} }$$

$$\newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}}$$

$$\newcommand{\id}{\mathrm{id}}$$ $$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$$

( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) $$\newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}$$

$$\newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}$$ $$\newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}$$

$$\newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}$$ $$\newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}$$

$$\newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}$$

$$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$$

$$\newcommand{\id}{\mathrm{id}}$$

$$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$$

$$\newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}$$

$$\newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}$$

$$\newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}$$

$$\newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}$$

$$\newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}$$

$$\newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}$$

$$\newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}$$

$$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$$ $$\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}$$

$$\newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}} % arrow$$

$$\newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}} % arrow$$

$$\newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} }$$

$$\newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}}$$

$$\newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}}$$

$$\newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}}$$

$$\newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}}$$

$$\newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} }$$

$$\newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}}$$

 NUMERALES CARDINALES DEL CERO AL CIEN 0 cero 1 uno/a 2 dos 3 tres 4 cuatro 5 cinco 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 11 once 12 doce 13 trece 14 catorce 15 quince 16 dieciséis 17 diecisiete 18 dieciocho 19 diecinueve 20 veinte 21 veintiuno/a, veintiún 22 veintidós 23 veintitrés 24 veinticuatro 25 veinticinco 26 veintiséis 27 veintisiete 28 veintiocho 29 veintinueve 30 treinta 31 treinta y uno/a, un 32 treinta y dos 43 cuarenta y tres 54 cincuenta y cuatro 65 sesenta y cinco 76 setenta y seis 87 ochenta y siete 98 noventa y ocho 100 cien
 • Los numerales cardinales indican la cantidad de elementos nombrados por un sustantivo. Son adjetivos, pero no se pluralizan con sustantivos en plural: Tenemos veinte dedos: diez de los pies y cinco en cada mano. • Cardinal numbers indicate the quantity of elements named by a noun. They are adjectives, but do not become plural with plural nouns. We have twenty toes and fingers: ten toes and five fingers in each hand. • El nombre de cada número es masculino: Aquí falta un cero. El cien tiene dos ceros. Cuenta del uno al diez. • The name of each number is masculine. There's a zero missing here. The number one hundred has two zeros. • Las decenas se escriben en una sola palabra: Tengo cincuenta dólares y noventa pesos. Hoy es treinta de marzo. • Tens are written with a single word. I have fifty dollars and ninety pesos. Today is March thrity. • Los cardinales del cero al veintinueve se escriben en una sola palabra: Compré veintinueve libras de pescado y dieciocho kilos de papas. • Cardinals from zero to twenty-nine are written with a single word. I bought twenty-nine pounds of fish and eighteen kilograms of potatoes. • Después del treina, se escriben en dos palabras unidas por la conjunción y: Compré treinta y una libras de pescado y setenta y tres kilos de papas. • After thirty, they are written with two words, joined by the conjunction y: treinta y una libras • setenta y tres kilos • Los terminados en uno se abrevian en un antes de sustantivos masculinos: un peso, veintiún alumnos, treinta y un libros PERO: ¿Cuántos libros tienes? Tengo veintiuno. Y se convierten en una antes de sustantivos femeninos: una libra, veintiuna llaves, noventa y una jirafas ¿Cuántas personas hay? Hay cincuenta y una. • All numbers ending in uno shorten to un before masculine nouns: un peso, veintiún alumnos, treinta y un libros BUT: ¿Cuántos libros tienes? Tengo veintiuno. And they change to una when referring to feminine nouns: una libra, veintiuna llaves, noventa y una jirafas ¿Cuántas personas hay? Hay cincuenta y una.

## ¡A practicar!

Práctica 21

Escriba el resultado de cada operación con los números escritos en letras. ).
Ejemplo: Trece más dos: quince; menos tres: doce; más treinta: cuarenta y dos.

Nueve más dos: _______________ (11); menos cinco: _______________ (6); más siete: _______________(13); menos cinco: _______________(8); más diez: _______________(18); menos cuatro: _______________(14); más trece: _______________(27); más tres: _______________(30); menos quince: _______________(15); más veinte: _______________(35); más seis: _______________(41); más once: _______________(52); más veinte: _______________(72); menos once: _______________(61); más treinta: _______________(91); menos tres: _______________(88); más doce: _______________(100); menos cien: _______________(0).

Respuestas
once (11) - seis (6) - trece (13) - ocho (8) - dieciocho (18) - catorce (14) - veintisiete (27) - teinta (30) - quince (15) - treinta y cinco (35) - cuarenta y uno (41) - cincuenta y dos (52) - setenta y dos (72) - sesenta y uno (61) - noventa y uno (91) - ochenta y ocho (88) - cien (100) - cero (0)

## Más información

This page titled 21. Números del cero al cien / Numbers (0-100) is shared under a CC BY-NC-SA 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Enrique Yepes.