Composición No. 2
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Composición #1: Una crítica de cine sobre “También la lluvia”
Antes de escribir
Lee la siguiente noticia sobre la película. Toma nota sobre las ideas principales. Usa tus notas y citas (quotes) en tu composición.
"También la lluvia', a los Oscar
La nueva película de Iciar Bollain será la representante española para los Oscars de Hollywood. También competirá en los premios Ariel de México."
https://elpais.com/cultura/2010/09/2...04_850215.html
Image Source: https://www.imdb.com/media/rm3334636544/tt1422032
Después de leer
Imagina que eres una experta en cine y escribes para un periódico famoso de la ciudad. Escribe una crítica de cine (film critique) sobre "También la lluvia".
Objetivo: Ofrécele (offer) al lector un resumen (summary), un análisis, tu opinión personal y una visión general de esta película.
Incluye los siguientes elementos en tu composición:
1. Un título (title) creativo que refleja tu tema central de análisis.
2. Una introducción a tu crítica.
3. Un resumen o sinópsis de la película en tus propias palabras (in your own words). Dentro del resumen, describe, con al menos (at least) tres oraciones, algunos de los personajes principales y usa el vocabulario de la ropa para hablar sobre los vestuarios (attires) de la película.
4. En el desarrollo (body) de tus ideas responde preguntas como: ¿Qué mensajes aprendiste (did you learn) con la película? ¿Qué temas podemos analizar con esta película? ¿Cuáles son tus personajes favoritos y por qué? ¿Qué piensas (What do you think) de la cita (quote) de la carátula (cover) de la película: "Algunos quieren cambiar el mundo. Pocos quieren cambiarse a sí mismos."?
5. Explica tu opinión personal y a quién le recomendarías este filme: ¿Qué te gustó más? ¿Qué fue lo que menos te gustó? ¿Qué imágenes de la película te impactaron más? ¿A quiénes se la recomiendas? Incluye mínimo 5 recomendaciones usando los mandatos formales o informales.
6. Escribe tu conclusión.
Lector (audience): Lectores de un periódico famoso de tu ciudad.
Elementos gramaticales para usar:
- Tiempos verbales: el presente, el presente progreviso, el pretérito, el imperfecto.
- Vocabulario: Los viajes, la ropa.
- Las palabras afirmativas y negativas.
Tamaño: Escribe mínimo 150 palabras o máximo 200.
Palabras para conectar tus ideas:
además (in addition), para empezar (to begin), primero (first), segundo (second), tercero (third), luego (then), por último o finalmente (finally, last), igualmente (similarly), no obstante o pero (however, but), en cambio (instead), por otro lado (on the other hand).