Skip to main content
Humanities LibreTexts

8.15: Práctica. Pretérito con cambios de raíz

  • Page ID
    228524
    • Erica Brown, Alejandra Escudero, María Cristina Montoya, & Elizabeth Small
    • SUNY Oneonta via OER SUNY

    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)

    \( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    ( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)

    \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)

    \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)

    \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    \( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)

    \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)

    \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)

    \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)

    \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)

    \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)

    \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    \( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}}      % arrow\)

    \( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}}      % arrow\)

    \( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)

    \( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)

    \( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)

    \( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)

    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)

    \(\newcommand{\avec}{\mathbf a}\) \(\newcommand{\bvec}{\mathbf b}\) \(\newcommand{\cvec}{\mathbf c}\) \(\newcommand{\dvec}{\mathbf d}\) \(\newcommand{\dtil}{\widetilde{\mathbf d}}\) \(\newcommand{\evec}{\mathbf e}\) \(\newcommand{\fvec}{\mathbf f}\) \(\newcommand{\nvec}{\mathbf n}\) \(\newcommand{\pvec}{\mathbf p}\) \(\newcommand{\qvec}{\mathbf q}\) \(\newcommand{\svec}{\mathbf s}\) \(\newcommand{\tvec}{\mathbf t}\) \(\newcommand{\uvec}{\mathbf u}\) \(\newcommand{\vvec}{\mathbf v}\) \(\newcommand{\wvec}{\mathbf w}\) \(\newcommand{\xvec}{\mathbf x}\) \(\newcommand{\yvec}{\mathbf y}\) \(\newcommand{\zvec}{\mathbf z}\) \(\newcommand{\rvec}{\mathbf r}\) \(\newcommand{\mvec}{\mathbf m}\) \(\newcommand{\zerovec}{\mathbf 0}\) \(\newcommand{\onevec}{\mathbf 1}\) \(\newcommand{\real}{\mathbb R}\) \(\newcommand{\twovec}[2]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\ctwovec}[2]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\threevec}[3]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cthreevec}[3]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\fourvec}[4]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cfourvec}[4]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\fivevec}[5]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \\ #5 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cfivevec}[5]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \\ #5 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\mattwo}[4]{\left[\begin{array}{rr}#1 \amp #2 \\ #3 \amp #4 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\laspan}[1]{\text{Span}\{#1\}}\) \(\newcommand{\bcal}{\cal B}\) \(\newcommand{\ccal}{\cal C}\) \(\newcommand{\scal}{\cal S}\) \(\newcommand{\wcal}{\cal W}\) \(\newcommand{\ecal}{\cal E}\) \(\newcommand{\coords}[2]{\left\{#1\right\}_{#2}}\) \(\newcommand{\gray}[1]{\color{gray}{#1}}\) \(\newcommand{\lgray}[1]{\color{lightgray}{#1}}\) \(\newcommand{\rank}{\operatorname{rank}}\) \(\newcommand{\row}{\text{Row}}\) \(\newcommand{\col}{\text{Col}}\) \(\renewcommand{\row}{\text{Row}}\) \(\newcommand{\nul}{\text{Nul}}\) \(\newcommand{\var}{\text{Var}}\) \(\newcommand{\corr}{\text{corr}}\) \(\newcommand{\len}[1]{\left|#1\right|}\) \(\newcommand{\bbar}{\overline{\bvec}}\) \(\newcommand{\bhat}{\widehat{\bvec}}\) \(\newcommand{\bperp}{\bvec^\perp}\) \(\newcommand{\xhat}{\widehat{\xvec}}\) \(\newcommand{\vhat}{\widehat{\vvec}}\) \(\newcommand{\uhat}{\widehat{\uvec}}\) \(\newcommand{\what}{\widehat{\wvec}}\) \(\newcommand{\Sighat}{\widehat{\Sigma}}\) \(\newcommand{\lt}{<}\) \(\newcommand{\gt}{>}\) \(\newcommand{\amp}{&}\) \(\definecolor{fillinmathshade}{gray}{0.9}\)

    Objetivos

    • Identify the correct conjugations of stem-changing verbs in the preterit tense
    • Recognize the action of spoken sentences containing stem-changing verbs in the preterit tense

    A. practice Pretérito con cambios de raíz

    https://assess.lumenlearning.com/pra...e-fc7c2fb2e78e

    B. audio Pretérito con cambios de raíz 2

    https://assess.lumenlearning.com/pra...1-8d87d2a63d7d

    [reveal-answer q=”76751″]Text only[/reveal-answer]
    [hidden-answer a=”76751″]

    A. practice La terapia de compras

    Llena los espacios en blanco con la forma apropiada del verbo, en el tiempo pretérito. Presta atención a los cambios de raíz.

    1. Cuando nuestro amado (beloved) perro _______________ el año pasado, todos nosotros _______________ un poco en nuestros corazones. (morir: o>ue,u)
    2. Mi hermana _______________ expresar su tristeza por quedándose en cama mucho tiempo, pero yo _______________ manejar mis emociones con “terapia de compras” (retail therapy) y busqué zapatos en el internet. (preferir: e>ie,i)
    3. Yo me _______________ los pies y salió un 36, pero el mes pasado cuando el señor en la zapatería _______________ mis pies, salió un 37. (medir: e>i)
    4. El sitio de internet _______________ comprar los zapatos en varias tamaños y devolver los extras; tú _______________ comprar solo los zapatos más grandes. (sugerir: e>ie,i)
    5. Al final yo _______________ unas pantuflas (bedroom slippers) en forma de perrito; el sitio de internet _______________ mi tarjeta de crédito y la dirección de la casa. (pedir: e>i)
    6. Tres días más tarde, yo _______________ con una camisa estampada (printed, patterned) con perritos y mis pantuflas; mi hermana _______________ con un suéter que todavía venía cubierto de (was still covered in) los pelos de nuestro perro y celebramos el funeral del pobre animal. (vestirse: e>i)
    7. Después, mi hermana no _______________ más, pero yo _______________ doce horas. (dormir: o>ue,u)

    B. practice Regalos deseados y no deseados

    Llena los espacios en blanco con la forma correcta del verbo en tiempo pretérito. Presta atención a los cambios de raíz, cambios de ortografía, ¡y algunos verbos son regulares!

    1. Los niños _______________ muchos regalos de sus tíos y tías. (recibir)
    2. Luisito _______________ un caballo, pero su regalo fue un juguete, no un caballo real. (pedir)
    3. Yo _______________ con su caballito y fue muy divertido. (jugar)
    4. La tía Eugenia _______________ suéteres a todos los niños. (mandar)
    5. El suéter para Amalia le _______________ muy grande y el mío era muy pequeño. (quedar)
    6. Pero nosotras no _______________ los suéteres. (devolver)
    7. Nosotras solamente _______________ los suéteres. (intercambiar to exchange, switch)
    8. Felipe _______________ usar su suéter enorme en casa mientras miraba (while he was watching) la televisión. (preferir)
    9. Los niños no _______________ en sus cartas de agradecimiento (thank-you notes): ¡Les gustaron los regalos! (mentir)

    C.practiceEl octogésimo cumpleaños

    Llena los espacios en blanco con la forma apropiada de los verbos, en tiempo pretérito. Ten cuidado con los cambios de raíz en los verbos de -IR y no los otros verbos.

    El año pasado la familia entera _______________ (volar) a la Florida para el cumpleaños 80 de mi abuela. ¡Qué buena suerte (what good luck) que el bebé _______________ (dormir) en el avión! Pero yo no _______________ (dormirse); al contrario yo _______________ (preferir) leer un libro para mi clase de Historia Latinoamericana. En la Florida, la familia extendida _______________ (encontrarse) en una sala reservada de un restaurante cubano-americano. Mi abuela _______________ (preferir) tener la fiesta en el restaurante y no en su casa. Ella _______________ (pedir) no recibir cosas materiales, entonces mis padres _______________ (sugerir) que los nietos hiciéramos una serie de videos para ella. Yo _______________ (hablar) en español en mi video, porque mi abuela _______________ (nacer) en Cuba. Todos nosotros _______________ (llorar) de alegría al ver los videos llenos de amor para nuestra abuela.

    [/hidden-answer]

    Attributions


    This page titled 8.15: Práctica. Pretérito con cambios de raíz is shared under a CC BY 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Erica Brown, Alejandra Escudero, María Cristina Montoya, & Elizabeth Small (OER SUNY) via source content that was edited to the style and standards of the LibreTexts platform.