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Humanities LibreTexts

4.6: Lectura- El Reportaje de Sebastián

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    El Reportaje de Sebastián

    Sebastián is a journalism student recording a report on the activities community college students engage in during their free time. As you read, think about your own community college and the activities students commonly enjoy in your city. Do students at your college participate in similar activities to those mentioned in Sebastián’s interviews?

    Lectura

    ¡Buenos días! Mi nombre es Sebastián Ponce y soy estudiante de comunicación. Tengo veinte años y soy puertorriqueño. De lunes a viernes asisto a mis clases por la mañana, después voy a mi casa para estudiar y hacer la tarea. Cuando tengo tiempo, juego videojuegos por la tarde y veo la televisión antes de dormir. Los fines de semana son muy diferentes, todo es diversión. Me gusta pasear con mis amigos, jugar un partido de fútbol, ir al cine a ver películas y muchas actividades más.

    Vamos a ver qué les gusta hacer a otros estudiantes.

    Sebastián: Hola, ¿cómo te llamas?

    Keiko: Hola, me llamo Keiko Ito.

    Sebastián: ¿De dónde eres, Keiko?

    Keiko: Soy de Osaka, Japón.

    Sebastián: ¡Qué interesante! Dime (tell me), ¿qué haces en tu tiempo libre?

    Keiko: En mi tiempo libre yo visito monumentos y museos, paseo por el centro y la plaza, y veo películas y documentales en la televisión.

    Sebastián: Gracias, Keiko. Hasta luego.

    Keiko: Adiós.

    Aquí viene otro estudiante, vamos a ver cuáles son sus pasatiempos favoritos.

    Sebastián: Hola. Soy Sebastián, estudiante de periodismo, y tú, ¿cómo te llamas?

    Omar: Hola, me llamo Omar.

    Sebastián: Mucho gusto, Omar. Necesito investigar sobre las actividades favoritas de los estudiantes. Dime, ¿cuáles son tus pasatiempos favoritos?

    Omar: A mí me gusta nadar en la piscina y andar en bicicleta en mi tiempo libre. Por las tardes, generalmente voy a un café para conversar con mis amigos.

    Sebastián: Gracias, Omar. Que tengas un buen día.

    Omar: Gracias. Nos vemos.

    Ahora voy a entrevistar a esta chica.

    Sebastián: Hola, ¿cómo estás?

    Lucía: Hola, estoy bien, ¿y tú?

    Sebastián: Estoy muy bien, gracias. ¿Puedo hacer unas preguntas?

    Lucía: Sí, dime.

    Sebastián: ¿Cómo te llamas?

    Lucía: Me llamo Lucía.

    Sebastián: Lucía, ¿qué te gusta hacer en tu tiempo libre?

    Lucía: En mi tiempo libre generalmente practico deportes. Todas las mañanas practico el ciclismo antes de mis clases. Por las tardes, después de terminar mi tarea, juego baloncesto con mis amigos del colegio comunitario. Los fines de semana practico con mi equipo de hockey y a veces voy a jugar golf. Durante las vacaciones de invierno me gusta ir a las montañas a escalar o a esquiar. En el verano, voy a la playa a nadar o bucear. Siempre estoy ocupada.

    Sebastián: Muchas gracias, Lucía.

    Lucía: Hasta la vista.

    Sebastián: Adiós.

    Así terminamos este reportaje sobre los pasatiempos de los estudiantes del colegio comunitario. ¡Hasta la próxima!

    Now that you have read Sebastián's report, complete the following activities based on the information you read.

    Actividades

    As you complete the activities below, copy and paste the following special characters as needed: á, é, í, ó, ú, ñ, ¿, ¡

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    This page titled 4.6: Lectura- El Reportaje de Sebastián is shared under a CC BY-NC 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Sara Jacome-Thompson, Evergreen Valley College (ASCCC Open Educational Resources Initiative) .