2.6.0: Vocabulario
1. ¿Qué hora es?
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You use this question to ask for the time right now . As you saw in Carolina’s schedule, in the Spanish-speaking world (except for the United States), the 24-hour system is the most common. However, in informal settings (for example, with family or friends), the 12-hour system is preferred, and you use the expressions de la mañana (a.m.), de la tarde (early p.m.) y de la noche (late p.m.) to clarify what time of the day you are referring to.
- de la mañana (a.m.)
- de la tarde (early p.m.)
- de la noche (late p.m.)
Have a look at these examples.
Modelo:
- La recepción para los estudiantes nuevos es el jueves 23 a las diecinueve treinta horas (19:30). (Formal)
- La recepción para los estudiantes es el jueves 23 a las siete y treinta / a las siete y media de la noche. (Informal)
Unas notas:
- To talk about time, you always use the verb ser . For all times of the day, you use son ( Son las once de la noche. ).
Son is used for all times of the day except for the following exceptions, when you will use es :
- When you ask for the time. ¿Qué hora es?
- Time expressed between 1:00 and 1:59. ( Es la una y veinte .)
- To refer to minutes after the hour, use ¨y¨.
Modelo:
Es la una y veinte. (1:20)
Son las tres y cuarto. (3:15)
Son las nueve y treinta y cinco. (9:35)
There are different ways to express on the quarter or half hour:
- 9:15 Son las nueve y cuarto . / Son las nueve y quince.
- 9:30 Son las nueve y media . / Son las nueve y treinta.
- To refer to minutes before the hour, use ¨menos¨.
Modelo:
Son las cinco menos diez. (4:50).
Son las ocho menos cuarto. (7:45)
| Vocabulario | Definición | Ejemplos |
|---|---|---|
| en punto | on the dot |
La Profesora Dexter enseña su clase a las ocho en punto de la mañana. |
| a tiempo | on time |
Carolina y Bailey llegan a la clase de lingüística a tiempo. |
| la medianoche | midnight | Efraín estudia hasta ( until ) la medianoche. |
| el mediodía | noon | Yo regreso a casa al mediodía. |
| todos los días | every day | ¿Tú tomas clases todos los días? |
| mañana | tomorrow | ¿Usted viaja a San Antonio mañana? |
| hoy | today | Hoy tengo la clase de español. |
| por la mañana / por la tarde / por la noche | in the morning / afternoon / evening ( used for general time frames ) | Tomo café por la mañana. |
| de la mañana / de la tarde / de la noche | in the morning / afternoon / evening ( used with specific times ) | Tomo la clase de mañana a las ocho de la mañana. |
2. ¿A qué hora es...?
You use this question to ask at what time something takes place in the future . As we saw in the dialogue, you need the word ¨ a ¨ to introduce the time phrase.
Modelo:
Estudiante 1: ¿ A qué hora es la clase de la Dra. Moyna?
Estudiante 2: Es a las nueve y treinta y cinco de la mañana.
Estudiante 1: ¿ A qué hora es la fiesta el viernes?
Estudiante 2: Es a las diez de noche.
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