2.2.2: Conversación
Preparación comunicativa 1 : Una encuesta
Paso 1 ¿Qué hay...? Use “hay” to ask at least five classmates about what things are in different places.
¿Qué hay...
- ...en tu mochila?
- ...en el aula?
- ...en tu carro?
- ...en tu cuarto (room)?
- ...en __________?
Paso 2 Next, report to the class:
- ¿Cuál es la respuesta más común?
- ¿Cuál es la respuesta menos común?
- ¿Cuál es la respuesta más sorprendente (surprising)?
Preparación comunicativa 2: Los materiales necesarios
¿Qué materiales son necesarios para la clase de ……? Use ¨Necesitas¨ with indefinite articles to talk about necessary school supplies for each class.
- matemáticas?
- español?
- biología?
- inglés?
- arte?
Preparación comunicativa 3: La universidad comunitaria de Butler
Paso 1 Underline the definite and indefinite articles that you see. Why do you think the definite or indefinite article was used?Butler tiene un estadio de fútbol americano.
- La biblioteca está en el centro del campus.
- Un horario de tiempo completo (full time) es de 5 horas.
- Un semestre dura 10 semanas en Butler.
- Hay un gimnasio en el campus de Andover.
Paso 2 Then indicate whether the following statements are Cierto or Falso. Rewrite the false so they are true.