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3.2: Gramática--El Uso y La Formación del Subjuntivo

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    Hay una foto de un libro sobre el subjuntivo.Hay tres modos en un idioma. Ya hemos visto y usado el indicativo cuando repasamos el pretérito y el imperfecto en capítulo uno. Hemos visto el imperativo en capítulo dos. En este capítulo vamos a aprender y usar el presente del subjuntivo, el tercer modo en un idioma. Primero, vamos a aprender a conjugar en el presente del subjuntivo. Es posible que la formación sea como un modo que ya entendemos. Luego, vamos a usar el presente del subjuntivo con verbos de deseo, emoción, y duda en este capítulo.

    El Uso del Presente del Subjuntivo

    Para usar el subjuntivo, una oración tiene que tener cinco componentes.

    Son: Sujeto Uno + Verbo Uno + Que + Sujeto Dos + Verbo Dos

    Si Verbo Uno indica: Wishing, Emotion, Doubt, Denial, Impersonal Expressions, Negativity, o God = Ojalá, y hay dos sujetos diferentes, es necesario usar el subjuntivo en Verbo Dos.

    Puedes ver que las condiciones para Verbo Uno están en una orden que dice WEDDING. Es una manera para recordar los verbos que requieren el subjuntivo en Verbo Dos. Unos ejemplos son:

    • Mis padres quieren que yo tenga mucho éxito. (wishing)
    • Estamos contentos que nuestra profesora hable español. (emotion)
    • Dudo que no tengamos tarea esta noche. (doubt)
    • No creo que mis padres me compren un coche. (denial)
    • Es bueno que practiquemos español. (impersonal expression)
    • No estoy seguro de que cantemos en clase. (negativity)
    • Ojalá que la profesora nos traiga café. (ojalá)

    Si no hay un Sujeto Dos, no es necesario conjugar Verbo Dos. Usamos un infinitivo porque no hay otro sujeto que hace la acción.

    Por ejemplo:

    • Quiero correr. (I want to run.)
    • Me importa sacar buenas notas. (Getting good grades is important to me.)
    • Es bueno estudiar español en la universidad. (It is good to study Spanish in college.)

    Es importante recordar que es necesario tener dos sujetos diferentes para conjugar Verbo Dos. Si no hay dos sujetos diferentes, solamente conjugamos Verbo Uno.

    La Formación del Presente del Subjuntivo:

    Para conjugar un verbo en el presente del subjuntivo, hay tres pasos. Primero, comenzamos con la forma de yo en el presente del indicativo. Segundo, quitamos la o. Tercero, añadimos la terminación de la vocal opuesta del presente del indicativo.

    Si piensas que hemos hecho esto antes, tienes razón porque es la misma formación para los mandatos en las formas de tú negativo, usted, ustedes, y nosotros. La diferencia entre el uso entre los mandatos y el uso del subjuntivo es que es necesario tener los cinco componentes para usar el subjuntivo.

    Práctica

    Identifica los cinco componentes para el subjuntivo en las siguientes oraciones.

    • Mis padres quieren que yo estudie en la universidad.
    • La profesora duda que la clase entienda todas las conjugaciones perfectamente.
    • Es importante que tú te diviertas en esta clase.

    Ahora vamos a conjugar unos verbos en el presente del subjuntivo. Unos ejemplos de verbos conjugados en el presente del subjuntivo son:

    Verbos regulares conjugados en el presente del subjuntivo que terminan con "-ar"
    Pronombre de sujeto Terminación del verbo conjugado Conjugación del verbo "cantar"
    yo -e cante
    -es cantes
    él, ella, Ud. -e cante
    nosotros, nosotras -emos cantemos
    vosotros, vosotras -éis cantéis
    ellos, ellas, Uds. -en canten
    Verbos regulares conjugados en el presente del subjuntivo que terminan con "-er"
    Pronombre de sujeto Terminación del verbo conjugado Conjugación del verbo "comer"
    yo -a coma
    -as comas
    él, ella, Ud. -a coma
    nosotros, nosotras -amos comamos
    vosotros, vosotras -áis comáis
    ellos, ellas, Uds. -an coman
    Verbos regulares conjugados en el presente del subjuntivo que terminan con "-ir"
    Pronombre de sujeto Terminación del verbo conjugado Conjugación del verbo "escribir"
    yo -a escriba
    -as escribas
    él, ella, Ud. -a escriba
    nosotros, nosotras -amos escribamos
    vosotros, vosotras -áis escribáis
    ellos, ellas, Uds. -an escriban

    Es necesario recordar que usamos el subjuntivo en Verbo Dos si Verbo Uno es uno de WEDDING. Si Verbo Uno no es un verbo que indica WEDDING, vamos a seguir con el uso del presente del indicativo.

    Por ejemplo:

    • La profesora cree que somos inteligentes. (Verbo Uno = No WEDDING = el indicativo)
    • La profesora quiere que la clase sea divertida. (Verbo Uno = wishing = el subjuntivo)

    En la primera oración Verbo Uno no es parte de WEDDING, entonces usamos el presente del indicativo. En la segunda oración Verbo Uno es la W de WEDDING. Vamos a aprender más de esto después de estudiar otros verbos en el presente del subjuntivo.

    Los Verbos con una Forma Irregular en la Forma de YO:

    Es necesario recordar que comenzamos con la forma de yo en el presente del indicativo. Entonces, si un verbo tiene una forma irregular en la forma de yo, vamos a usar su forma irregular.

    Por ejemplo, tener, poner, y hacerse.

    Verbos con una forma irregulares en la forma de YO conjugados en el presente del subjuntivo
    Pronombre de sujeto Conjugación del verbo "tener" Conjugación del verbo "poner" Conjugación del verbo "hacerse"
    yo tenga ponga me haga
    tengas pongas te hagas
    él, ella, Ud. tenga ponga se haga
    nosotros, nosotras tengamos pongamos nos hagamos
    vosotros, vosotras tengáis pongáis os hagáis
    ellos, ellas, ustedes tengan pongan se hagan

    Mira como ponemos los pronombres reflexivos antes de la forma conjugada.

    Los Verbos con un Cambio Ortográfico:

    En capítulo uno, vimos que los verbos que terminan con -car, -gar, y -zar tienen un cambio ortográfico. Vamos a repetir este cambio en el presente del subjuntivo.

    Por ejemplo tocar, jugar, y almorzar.

    Verbos con un cambrio ortográfico conjugados en el presente del subjuntivo
    Pronombre de sujeto Conjugación del verbo "tocar" Conjugación del verbo "jugar" Conjugación del verbo "almorzar"
    yo toque juegue almuerce
    toques juegues almuerces
    él, ella, Ud. toque juegue almuerce
    nosotros, nosotras toquemos jueguemos almuercemos
    vosotros, vosotras toquéis juguéis almorcéis
    ellos, ellas, Uds. toquen jueguen almuercen

    Mira como un verbo puede tener un cambio en la raíz y un cambio ortográfico. Los verbos jugar y almorzar nos muestran estos dos cambios.

    Los Verbos con un Cambio en la Raíz:

    Los verbos que tienen un cambio en la raíz en el presente del indicativo van a tener este cambio en las mismas formas para los verbos de -ar y -er.

    Por ejemplo cerrar y entender.

    Verbos con un cambrio en la raíz en el presente del indicativo conjugados en el presente del subjuntivo
    Pronombre de sujeto Conjugación del verbo "cerrar" Conjugación del verbo "entender"
    yo cierre entienda
    cierres entiendas
    él, ella, Ud. cierre entienda
    nosotros, nosotras cierremos entendamos
    vosotros, vosotras cerréis entendáis
    ellos, ellas, Uds. cierren entiendan

    Los verbos de -ir que tienen un cambio en la raíz en el presente del indicativo tienen un cambio adicional en las formas de nosotros y vosotros.

    Por ejemplo preferir, dormir, y pedir.

    Verbos de -ir que tienen un cambio en la raíz en el presente del indicativo, conjugados en el presente del subjuntivo
    Pronombre de sujeto Conjugación del verbo "preferir" Conjugación del verbo "dormir" Conjugación del verbo "pedir"
    yo prefiera duerma pida
    prefieras duermas pidas
    él, ella, Ud. prefiera duerma pida
    nosotros, nosotras prefiramos durmamos pidamos
    vosotros, vosotras prefiráis durmáis pidáis
    ellos, ellas, Uds. prefieran duerman pidan

    Los Verbos Irregulares en el Presente del Subjuntivo:


    a dog photographed from an unexpected angle with the nose and teeth prominently displayed in a silly, non-threatening way

    Hay seis verbos con conjugaciones irregulares en el subjuntivo. Son dar, ir, ser, haber, estar, saber.

    Verbos irregulares conjugados en el presente del subjuntivo
    Pronombre de sujeto Conjugación del verbo "dar" Conjugación del verbo "ir" Conjugación del verbo "ser"
    yo vaya sea
    des vayas seas
    él, ella, Ud. vaya sea
    nosotros, nosotras demos vayamos seamos
    vosotros, vosotras deis vayáis seáis
    ellos, ellas, Uds. den vayan sean
    Verbos más irregulares conjugados en el presente del subjuntivo
    Pronombre de sujeto Conjugación del verbo "haber" Conjugación del verbo "estar" Conjugación del verbo "saber"
    yo haya esté sepa
    hayas estés sepas
    él, ella, Ud. haya esté sepa
    nosotros, nosotras hayamos estemos sepamos
    vosotros, vosotras hayáis estéis sepáis
    ellos, ellas, Uds. hayan estén sepan

    Puedes ver que las primeras letras de los seis verbos con formas irregulares en el presente del subjuntivo forman la palabra DISHES. Estos verbos no tienen una forma de yo en el presente que termina en o, entonces es necesario memorizar estas formas irregulares. La palabra DISHES es útil para recordarlos.

    ¿Hemos visto esta manera mnemotécnica antes? ¡Sí! Son los mismos verbos con conjugaciones irregulares en los mandatos de tú negativo. Por eso, se puede decir que reciclamos los verbos irregulares en el subjuntivo.

    Ahora sabemos suficiente para conjugar en el presente del subjuntivo.

    Prácticas.

    A. Conjuga los verbos en el presente del subjuntivo.

    • bailar
    • beber
    • asistir
    • proponer
    • rehacer
    • caerse

    B. Conjuga los verbos en el presente del subjuntivo para terminar la oraciónes.

    1. Es bueno que el estudiante (aceptar) ________________________ la beca.

    2. Es importante que los atletas (saltar) _________________________ frecuentemente.

    3. Es posible que yo no (gritar) _______________________ enfrente de mi perro.

    4. Es necesario que nosotros (cumplir) ______________________ los requisitos.

    5. Es bueno que tú (poner) _________________________ la mesa.

    6. Queremos que Uds. (volver) _____________________ pronto.

    7. La clase quiere que yo (explicar) _________________________ la gramática.

    8. Es importante que nosotros (divertirse) ___________________________.

    9. Es interesante que la universidad no (requerir) _______________________ esta clase.

    10. Quiero que ustedes no (llorar) ________________________________.

    11. Es necesario que el perro (bañarse) ______________________________.

    12. Mi jefe quiere que yo (poder) ______________________________ comunicar claramente.

    13. Es bueno que nosotros (ponerse) __________________________ ropa para representar la universidad.

    14. Quiero que mis padres me (decir) ___________________________ las buenas noticias.


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