6.7: En contexto- Tiempo futuro
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Lee de nuevo el diálogo sobre los estudiantes que están en una clase del medio ambiente en Montevideo, Uruguay y contesta las preguntas para analizar la gramática.
Profesora: Ok clase, ¿qué hemos aprendido sobre los glaciares? Sí, Micaela.
Micaela: Hemos aprendido que hay glaciares en Argentina y parte del glaciar, que se llama el Perito Moreno, se ha desprendido muchas veces.
Profesora: Sí, es cierto, Micaela. Alguno de ustedes ha visto el Perito Moreno cuando fuimos al Parque Nacional de los Glaciares. ¿Alguien más ha ido al Parque Nacional? Sí, Roberto.
Roberto: Sí, he visto el parque con mis amigos. Ellos han vivido en Argentina por un año, enseñando inglés.
Profesora: ¡Qué bien, Roberto! ¿Y qué es interesante sobre esta parte del glaciar?
Geraldo: La parte que se ha desprendido muchas veces, volverá a su condición anterior.
Profesora: Sí, es un arco que poco a poco regresará en cuatro años. Entonces la última vez que se cayó fue en 2018. ¿Cuándo podremos verlo de nuevo?
Toda la clase: ¡En 2022!
Profesora: Muy bien, clase. Sí, es cierto que el Perito Moreno crecerá , aunque el calentamiento global avanzará . Los otros glaciares se derretirán con el calentamiento global. Entonces planearé otra excursión para el Parque Nacional en 2022… ¿quiénes irán conmigo?
Toda la clase: ¡Yo!
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