3.10: Ejercicios- El Imperfecto
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- Ana Gómez de Torres and Claudia Díaz
- Allan Hancock College
Objetivos
- Use -AR, -ER, and -IR verbs in the imperfect past tense
- Use “ser”, “ir”, and “ver” in the imperfect past tense
F. El Imperfecto
https://assess.lumenlearning.com/pra...e-d8e0d3423bd3
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A. El MP3
Llena los espacios en blanco con la forma apropiada del verbo en el tiempo imperfecto.
Cuando no _______________ (haber) móviles para escuchar música, _______________ (haber) los MP3. Un MP3 _______________ (ser) un dispositivo electrónico que _______________ (poder) reproducir música de un formato digital de audio que _______________ (llamarse) un MP3. Normalmente, las personas _______________ (usar) los MP3 de la empresa Apple que _______________ (llamarse) los iPods. Los iPods _______________ (tener) diferentes tamaños de memoria y _______________ (ser) de diferentes colores. Pregúntales a tus padres, ¿cómo _______________ (escuchar) ellos música antes de los móviles?
B. Mi mamá y sus veranos
Forma oraciones completas conjugando los infinitivos en el imperfecto.
- Cuando mi mamá _______________ (ser) niña, _______________ (pensar) que lo mejor de estar enfermo _______________ (ser) guardar cama.
- Pero con frecuencia, ella _______________ (resfriarse) durante las vacaciones de verano.
- Sus padres _______________ (comprarle) sus cómics favoritos.
- También, mi mamá y sus hermanos _______________ (jugar) videojuegos en el Atari.
- En ocasiones, ellos _______________(alquilar) películas en la tienda de videos y las ver en su casa.
- Cuando mi mamá _______________(estar) aburrida, ella _______________ (escuchar) música en su Walkman.
- A ella le _______________ (encantar) la banda The Cure y le _______________ (fascinar) las películas románticas de los actores del Brat Pack .
- Al final del verano, mi mamá y su familia _______________ (viajar) a la playa y ahí, ellos _______________ (desconectarse) por completo de la tecnología.
- La familia _______________ (pasar) el tiempo tomando el sol y mi mamá y sus hermanos _______________ (nadar).
- Por las noches, ellos _______________ (hacer) una fogata en la playa o _______________ (pasar) tiempo con los juegos de mesa como Monopolio . ¡Mi mamá _______________ (divertirse) mucho en sus veranos!
C. Mi vida en Plasencia
Selecciona cuál verbo es más apropiado para cada espacio en blanco y conjuga el verbo en el tiempo imperfecto según el contexto.
Cuando yo _______________ (estar/ser/tener) 20 años, yo _______________ (estar/llamar/vivir) en un pueblo en Extremadura, España, que se llama Plasencia. Yo _______________ (aprender/trabajar/vivir) en una escuela primaria y secundaria. Después de la escuela, los otros profesores y yo _______________ (estar/ir/ser) a almorzar. El almuerzo siempre _______________ (estar/haber/ser) muy largo y nosotros _______________ (cocinar/comer/ser) tres platos (una sopa, una comida y un postre) y después _______________ (estar/estudiar/hablar) por una hora o hora y media. Esta tradición se llama “la sobremesa” y es cuando las personas se relajan después de una comida grande y les gusta pasar tiempo con sus amigos. Aunque yo no _______________ (estar/haber/ser) acostumbrada a esta tradición, _______________ (despertarse/divertirse/pelearse) mucho con mis colegas.
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