2.13: En contexto- Verbos regulares con –ar
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Objetivos
Juan has written an email back to his younger brother. Read the email, then answer the questions that follow. You may not understand every word of the text, but try to understand what you can!
| ¡Hola! | |
| daniel.fernandez@dqx.pe | |
| ¡Hola! | |
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Daniel, ¡Hola! ¿Qué tal? Esta universidad y mis clases son muy buenas. El único problema es que es difícil estudiar en la residencia estudiantil, por eso normalmente voy a la biblioteca. Hoy trabajo mucho, no hay tiempo para descansar. ? Necesito comprar un libro de $75 de la librería y mi novia paga $100 por un libro. Después, mis amigos y yo necesitamos una mesa para estudiar en la biblioteca; siempre estudio por la tarde. Luego practico fútbol con mis amigos en el gimnasio. Finalmente, descanso por la noche. Escucho música mientras (while) tomo té. ¿Qué tal tu horario? ¿Practicas fútbol mucho? o ¿Bailas cada noche con tu novia? ? Yo llamo a mamá por la noche. ¡Necesito irme! ¿Vas a escribirme pronto? ¡Vamos a hablar pronto! Juan |
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Actividad \(\PageIndex{A}\)
Preguntas de análisis:
1. Underline all of the “-ar” verbs in the text.
2. Fill out a conjugation chart of the verbs you underlined.