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Humanities LibreTexts

5.6: Las Profesiones

  • Page ID
    44561
  • Below, reflect gender with the article AND the ending:

    El/la médic@_____________________

    El/la maestr@____________________

    El/la enfermer@__________________

    El/la consejer@___________________

    El/la meser@_____________________

    El/la científic@___________________

    El/la ingenier@___________________

    El/la cociner@____________________

    El/la peluquer@___________________

    El/la abogad@____________________

    El/la biólog@____________________

    El/la geólog@____________________

    El/la fotógraf@___________________

    El/la pintor(a)____________________

    El/la profesor(a)___________________

    Below, reflect gender ONLY with the article:

    El/la mecánico____________________

    El/la músico______________________

    El/la dentista_____________________

    El/la policía______________________

    El/la bombero____________________

    El/la artista_______________________

    El/la jefe (la jefa) __________________

    Expresiones para hablar del trabajo:

    ¿A qué te dedicas?/ ¿A qué se dedica?

    ___________________________________

    Quiero ser (__________)

    ___________________________________

    Estudio para (__________)

    ___________________________________

    Ganarse la vida _______________________

    Trabajar en (_______________)

    ___________________________________

    Estar desemplead@/ Estar en el paro

    ___________________________________

    Conseguir un trabajo

    ___________________________________

    Trabajar a tiempo completo/ parcial

    ___________________________________

    Figure \(\PageIndex{1}\):

    Mi prima Ana es peluquera.

    Note: Do not use un or una with professions in Spanish unless you use an adjective.

    Javier es músico……………..Javier es un músico talentoso.

    Actividad 16

    1. Antonio _____________________________________________

    2. Alejandra ___________________________________________

    3. Doctor Jiménez ______________________________________

    4. María________________________________________________

    Actividad 17

    Emparejar. Match the profession with its description. Write the corresponding number in the blank provided.

    1. La médica

    2. El maestro

    3. La enfermera

    4. El consejero

    5. El mesero

    ________ Les da clases a niños

    ________ Ha estudiado medicina y trata de curar a sus pacientes

    ________ Te cuida cuando estás en el hospital

    ________ Atiende a los clientes en un restaurante

    ________ Les da consejos a los estudiantes

    Actividad 18

    ¿Cómo ganan la vida? Use the questions below to guide a conversation with a partner. Video

    1. ¿A qué se dedican tus padres?

    2. ¿Para qué estudias?

    3. ¿Trabajas? ¿A tiempo completo o tiempo parcial?

    4. Si no trabajas, ¿quieres conseguir un trabajo o prefieres enfocarte en las clases?

    5. En tu opinión, ¿cómo se puede ganar la vida y vivir la vida a la vez?

    Actividad 19

    ¡A inventar! As you know, language is a system of patterns. Once we identify a pattern, we can use it to our advantage to “invent” words. One pattern with professions is the suffix “-ólogo (or -óloga for female professionals). Let’s use this to invent our own supplemental vocabulary!

    The English equivalent of -ólogo is –ologist. Por ejemplo, cardiologist is cardiólogo/a in Spanish. First, list several English “–ologist” professions, then “invent” their Spanish equivalent.

    Inglés

    Español

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