6.12: Ejercicios- Pronombres de objeto indirecto y objeto directo usados juntos
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\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)
\( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)
\( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)
\( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
\( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)
\( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
\(\newcommand{\avec}{\mathbf a}\) \(\newcommand{\bvec}{\mathbf b}\) \(\newcommand{\cvec}{\mathbf c}\) \(\newcommand{\dvec}{\mathbf d}\) \(\newcommand{\dtil}{\widetilde{\mathbf d}}\) \(\newcommand{\evec}{\mathbf e}\) \(\newcommand{\fvec}{\mathbf f}\) \(\newcommand{\nvec}{\mathbf n}\) \(\newcommand{\pvec}{\mathbf p}\) \(\newcommand{\qvec}{\mathbf q}\) \(\newcommand{\svec}{\mathbf s}\) \(\newcommand{\tvec}{\mathbf t}\) \(\newcommand{\uvec}{\mathbf u}\) \(\newcommand{\vvec}{\mathbf v}\) \(\newcommand{\wvec}{\mathbf w}\) \(\newcommand{\xvec}{\mathbf x}\) \(\newcommand{\yvec}{\mathbf y}\) \(\newcommand{\zvec}{\mathbf z}\) \(\newcommand{\rvec}{\mathbf r}\) \(\newcommand{\mvec}{\mathbf m}\) \(\newcommand{\zerovec}{\mathbf 0}\) \(\newcommand{\onevec}{\mathbf 1}\) \(\newcommand{\real}{\mathbb R}\) \(\newcommand{\twovec}[2]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\ctwovec}[2]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\threevec}[3]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cthreevec}[3]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\fourvec}[4]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cfourvec}[4]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\fivevec}[5]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \\ #5 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cfivevec}[5]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \\ #5 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\mattwo}[4]{\left[\begin{array}{rr}#1 \amp #2 \\ #3 \amp #4 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\laspan}[1]{\text{Span}\{#1\}}\) \(\newcommand{\bcal}{\cal B}\) \(\newcommand{\ccal}{\cal C}\) \(\newcommand{\scal}{\cal S}\) \(\newcommand{\wcal}{\cal W}\) \(\newcommand{\ecal}{\cal E}\) \(\newcommand{\coords}[2]{\left\{#1\right\}_{#2}}\) \(\newcommand{\gray}[1]{\color{gray}{#1}}\) \(\newcommand{\lgray}[1]{\color{lightgray}{#1}}\) \(\newcommand{\rank}{\operatorname{rank}}\) \(\newcommand{\row}{\text{Row}}\) \(\newcommand{\col}{\text{Col}}\) \(\renewcommand{\row}{\text{Row}}\) \(\newcommand{\nul}{\text{Nul}}\) \(\newcommand{\var}{\text{Var}}\) \(\newcommand{\corr}{\text{corr}}\) \(\newcommand{\len}[1]{\left|#1\right|}\) \(\newcommand{\bbar}{\overline{\bvec}}\) \(\newcommand{\bhat}{\widehat{\bvec}}\) \(\newcommand{\bperp}{\bvec^\perp}\) \(\newcommand{\xhat}{\widehat{\xvec}}\) \(\newcommand{\vhat}{\widehat{\vvec}}\) \(\newcommand{\uhat}{\widehat{\uvec}}\) \(\newcommand{\what}{\widehat{\wvec}}\) \(\newcommand{\Sighat}{\widehat{\Sigma}}\) \(\newcommand{\lt}{<}\) \(\newcommand{\gt}{>}\) \(\newcommand{\amp}{&}\) \(\definecolor{fillinmathshade}{gray}{0.9}\)- Recognize and distinguish direct and indirect object pronouns when used together
- Use indirect and direct object pronouns in the correct position in a sentence
A.
Pronombres
B. 
En la tienda de recuerdos
C. Pronombres de objeto indirecto y objeto directo
D. Pronombres de objeto indirecto y objeto directo 2
E. 
Pronombres de objeto indirecto y objeto directo 3
https://assess.lumenlearning.com/pra...6-cef921be1813
[reveal-answer q=”95759″]Text only[/reveal-answer]
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A. Pronombres
Llena los espacios con el pronombre apropiado de objeto directo o indirecto (solo un pronombre por pregunta).
- Tomás mira a su hija. Tomás _____ mira.
- Juan tiene las fotos. Juan _____ tiene.
- Él perdió el vuelo. Él _____ perdió.
- Amalia escribió una postal a Carlos. Amalia _____ escribió una carta.
- Arturo da los boletos a Tito. Arturo _____ da los boletos.
- Ella siempre explica las normas de seguridad a los pasajeros. Ella siempre _____ explica las normas de seguridad.
- Escuchamos el anuncio público. _____ escuchamos.
- La madre sugirió lugares para vacacionar a sus hijos. La madre _____ sugirió lugares.
- Yo compré un recuerdo para mi abuelo. Yo _____ compré un recuerdo.
- La agente hace las reservaciones para nosotros. La agente _____ hace las reservaciones.
B. En la tienda de recuerdos
Escribe el pronombre de objeto directo o indirecto que falta en cada oración.
- Objeto directo:
- ¿La cerámica? El dependiente nos _____ mostró.
- ¿Las hamacas? Van a vendérte_____ a buen precio.
- ¿El arte maya? Te _____ puedo traer ahora.
- ¿Los textiles? Estamos pidiéndose_____.
- Objeto indirecto:
- ¿Nos da esos mapas? La dependienta está mostrándo_____los.
- ¿Me recomiendas esa escultura? Sí, _____ la recomiendo.
- ¿Cuándo vas a mostrarles la hamaca roja? _____ la voy a mostrar enseguida.
- ¿Agua? Sí tenemos, ahora mismo _____ la voy a servir a usted.
C. En el hotel
En las siguientes oraciones identifica los nombres de objeto directo e indirecto y después remplázalos por sus pronombres correspondientes al reescribir las oraciones.
- ¡Ojo! No todas las oraciones contienen ambos objetos.
- Recuerda que mientras es posible incluir el nombre y pronombre de OI en la oración, el nombre de OD debe desaparecer una vez que incluimos el pronombre de OD.
Ejemplo: Yo pagué el viaje. (al taxista)
Yo se lo pagué al taxista.
- La recepcionista del hotel pidió la tarjeta de crédito y el pasaporte. (a los huéspedes)
- Después, ella dio la tarjeta de acceso para su habitación. (a los huéspedes)
- Los huéspedes preguntaron por la contraseña del wifi. (a la recepcionista)
- Los huéspedes dieron el equipaje. (al botones)
- El conserje sugirió un buen restaurante para almorzar. (a nosotros)
- Él dijo que la ciudad es muy segura y tranquila. (a mis padres)
- También, él regaló mapas del centro histórico. (a nosotros)
- En el lobby del hotel, una turista preguntó cómo llegar al museo. (a mí)
- Yo respondí, “no sé, yo también soy turista”. (a ella)
- Ella se puso apenada, ¡sé que no gustó mi respuesta! (a ella)
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