6.8: Ejercicios- Pronombres de objetos indirectos y verbos como “gustar
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\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)
\( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)
\( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
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\( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)
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\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
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- Construct sentences with verbs like “gustar”
A.
Pronombres de objetos indirectos
B.
Durante y después del viaje
C.
Pronombres de objetos indirectos 2
D.
Verbos como “gustar”
E.
Verbos como “gustar” 2
https://assess.lumenlearning.com/pra...3-9dd274d21c10
[reveal-answer q=”641902″]Text only[/reveal-answer]
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A. Durante y después del viaje
Escoge el pronombre de objeto indirecto adecuado para cada oración.
- El huésped ______ (le/te) dio la tarjeta de crédito a la recepcionista del hotel.
- Los turistas ______ (les/nos) compraron recuerdos a sus familiares en la tienda del museo.
- A mí, mis padres ______ (nos/me) trajeron un vestido precioso de Yucatán.
- Anoche, yo ______ (te/les) recomendé un restaurante de comida yucateca a ti.
- El mes pasado, nosotros ______ (les/le) enviamos unas postales a nuestras tías en Maine.
- La Sra. Rojas ______ (nos/les) mostró las pirámides a mis amigos y a mí.
- ¿A quién ______ (le/me) ofreciste un tour gratis esta semana? ¡Qué generosa eres!
- El conserje del hotel ______ (nos/les) explicó a nosotros cómo llegar al centro de artesanías.
- A mí ______ (le/me) dieron las direcciones equivocadas para llegar al jardín botánico.
- Oye, Ariel, ¿finalmente ______ (le/te) ofrecieron el puesto de botones a ti?
B. El viaje en avión de Pedro
Escribe el pronombre de objeto indirecto adecuado para cada oración.
El asistente de vuelo ______ explicó las normas de seguridad a los pasajeros. Al terminar, algunos pasajeros ______ hicieron preguntas al asistente de vuelo. Yo ______ pedí al asistente de vuelo un par audífonos para ver una película. Él ______ dijo a mí: “Espera un momento, por favor”. Después de despegar, los asistentes de vuelo ______ trajeron bebidas a todos nosotros. Mi hermanita ______ preguntó a mamá: “¿Ya casi llegamos?”
Durante el vuelo, mis padres ______ sugirieron a mí desconectarme de las redes sociales. Yo pensé un momento y ______ contesté a ellos: “Sí, voy a desconectarme en este viaje”. A nosotros ______ gusta estar juntos y ______ importa tener experiencias como familia. Y, tú, cuando viajas, ¿qué recomendaciones ______ hacen tus padres a ti?
C. En el hotel
Reescribe las siguientes oraciones para incluir los pronombres de objeto indirecto correspondientes.
Modelo: Yo pagué el viaje. (al taxista)
Yo le pagué el viaje al taxista.
- La recepcionista del hotel pidió la tarjeta de crédito y el pasaporte. (a los huéspedes)
- Después, ella dio la tarjeta de acceso para su habitación. (a los huéspedes)
- Los huéspedes preguntaron por la contraseña del wifi. (a la recepcionista)
- Los huéspedes dieron el equipaje. (al botones)
- El conserje sugirió un buen restaurante para almorzar. (a nosotros)
- Él dijo que la ciudad es muy segura y tranquila. (a mis padres)
- También, él regaló mapas del centro histórico. (a nosotros)
- En el lobby del hotel, una turista preguntó cómo llegar al museo. (a mí)
- Yo respondí, “no sé, yo también soy turista”. (a ella)
- Ella se puso apenada, ¡sé que no gustó mi respuesta! (a ella)
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