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Humanities LibreTexts

5.1 Entrando en el tema

  • Page ID
    272978
    • Maria Jesús Leal, Hamline University and Patricia Bolaños-Fabres, College of St. Benedict/St. John's University

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    DISCURSO Y POLÉMICAS

    UNIDAD 2: LOS ASUNTOS TRANSNACIONALES

    CAPÍTULO 5—LOS CAMBIOS SOCIALES

    ENTRANDO EN EL TEMAclipboard_ee655ff8fdbf75451b739995886499c80.png

    Si pensamos en los cambios que llegaron con las religiones como el cristianismo o el islam, los ajustes habrán sido complicados o lentos en unas comunidades, pero no en otras. Tanto la velocidad, como los procesos y las direcciones de los cambios que ocurren varían. La colonización de las Américas, específicamente, repercutió enormemente en varias culturas en ambas orillas del Atlántico. Más recientemente, en el siglo 21 la globalización tiene consecuencias socioculturales y económica y, últimamente, con la pandemia de covid-19 los efectos han sido positivos como negativos. Dados el nivel de conectividad que existe entre naciones ¿debemos estar más al tanto de lo que ocurre fuera de las fronteras de nuestro propio país?

    Los cambios en el horizonte

    Primer paso. En grupos de dos o tres personas examinen la lista de personajes o leyes listadas abajo. Si no los conoces puedes acceder a información en el enlace incluido. ¿Qué tipos de cambios propone cada persona o ley? ¿Qué implican los cambios? ¿Qué aspectos de la sociedad van a involucrar? ¿Coinciden los valores que plantean estos personajes o leyes con los de ustedes?

    · MLK

    · Mahatma Gandhi

    · Che Guevara

    · La ley de identidad de género en Chile

    · La organización Causa Justa en Colombia

    Segundo paso. Con tu grupo lleguen a un consenso sobre las posibles motivaciones de los protagonistas del primer paso. Posiblemente hay más de una motivación.

    Crisis de conciencia Dilema moral Buena vecindad

    Conflicto ético Obligación cívica Intereses económicos

    Guía religiosa Igualdad e inclusión

    Seguimiento de una tendencia Justicia social

    Tercer paso. ¿Hay alguna causa que te apasiona o a la que vas a contribuir tu tiempo, talento o dinero? ¿Qué motiva tu interés en esta causa? ¿Por qué? ¿Es tu generación más o menos comprometida social o políticamente que la de tus padres o tus abuelos?

    PARA LUCIRTE. clipboard_ec3628531b9c237b80fc040281a4cff26.pngMira la fotografía de alado y con tu grupo postulen las posibles causas por las cuales las mujeres se han juntado para manifestar ¿Qué tipos de obstáculos han enfrentado las mujeres indígenas? ¿Dónde posiblemente han ocurrido estos problemas? ¿Y en tu país? ¿Creen que las personas de su edad en otros países tienen las mismas preocupaciones?