4.6: 4.4-

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Einheit 4.4 (online)

Übung 1. Wiederholen Sie: Reflexive Pronouns in the Accusative
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Grammatik

Modal Verbs: können, wollen, müssen

Please work through the following presentation to learn about the modal verbs können, wollen, and müssen.

Modal Verbs_können, wollen, müssen

Übung 2
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Grammatik

“du”-imperative

The “du“-imperative is used for people you normally address with “du“, like your friends, family, or other students. It is formed by dropping the -st ending from the present tense du-form and you don’t use the pronoun “du” in your imperative, for example:

du kommst → Komm!

du nimmst → Nimm!

du trinkst → Trink!

Verbs that have a stem-vowel change from a→ ä or from au → äu drop the -st and the Umlaut for the imperative form, for example:

du fährst → Fahr!

du läufst → Lauf!

Verbs whose stem ends in -d or -t add an -e in the “du“-imperative, for example:

du arbeitest → Arbeite!

Verbs whose stem ends in -s, -β, or -z only drop the -t, for example:

du isst → Iss!

du liest → Lies mehr Bücher!

du tanzt → Tanz!

Separable prefix verbs still separate the prefix from the verb stem, for example:

du siehst fern → Sieh nicht so lange fern!

du kaufst zu viel ein→Kauf nicht so viel ein!

Reflexive verbs can also be used in the imperative, for example:

du ruhst dich aus→Ruh dich aus!

du ziehst dich warm an→Zieh dich warm an!

Der Körper. Sehen Sie sich die Präsentation mit den Skulpturen an. Die Skulpturen sind von dem deutschen Bildhauer und Grafiker Gerhard Marcks (1889-1981), der auch Lehrer am Bauhaus in Weimar war. Seine Arbeit wurde von dem französischen Bildhauer Auguste Rodin inspiriert.
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Wortschatz in Quizlet: