6.3: Reise

Aktivität 1. Wer reist gern? Und wohin sind die amerikanischen Studenten schon gereist? 

Schauen Sie sich die Videoclips „Reisen” an und schreiben Sie auf, wohin die amerikanischen Studenten schon gereist sind und wohin sie noch reisen möchten.

A. Wir reisen gern!

	Adan	Hassan	Erin	Sara	Sophia
ist schon nach _______ gereist
möchte noch nach/in _______ reisen

B. Nützliche Wörter & Ausdrücke

Schauen Sie sich diese Clips noch einmal an und schreiben Sie einige nützliche Wörter und Ausdrücke auf: Wie kann man über REISEN sprechen?

C. Und die Deutschen? Reisen sie auch gern?

Schauen Sie sich jetzt Bernas und Jans Clips an (auch „Reisen”). Was sagen sie über ihre letzten Reisen?

Berna reist sehr gerne. Ihre letzte Reise führte sie nach Hawaii. Ihre Reise war _____________________, ____________________ & _________________________, aber nicht ______________________. Berna war auf einer Konferenz, also musste sie auch ein bisschen arbeiten. Sie hatte aber genug Zeit, viele Sehenswürdigkeiten zu sehen. Welche? Was stimmt, was stimmt nicht?

Jan reist sehr gerne, denn er

• sieht gerne andere Länder und Kulturen.

• lernt gern andere Sprachen.

• sieht sich gerne in anderen Städten um.

Vor allem reist er gern in Deutschland / Europa / den USA Seine letzte Reise war nach __________________________. Dort hat er die folgenden Sehenswürdigkeiten gesehen:

1.

2.

Aktivität 2. Eine Reise planen

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen vor und nach dem Lesen.

A. Fragen vor dem Lesen

• Was für ein Text ist das? Prosa? Ein Dialog? Ein Gedicht? Wer sind die Hauptfiguren?

• Welche Wörter erkennen Sie schon? Streichen Sie die Wörter, die Sie schon kennen, grün an.

• Was ist Ihr erster Eindruck? Wohin möchte der Reisende fahren?

B. Fragen zum Text

• Wohin möchte Kersten reisen?
• Wie viel Geld möchte er ausgeben?
• Mit wem möchte er verreisen?
• Wie lange soll die Reise dauern?
• Welche zwei Städte erwähnt Herr Meyer als mögliche Reiseziele?
• Was für ein Angebot findet Herr Meyer für Kersten?
• Nimmt Kersten das Angebot an?

C. Jetzt sind Sie dran!

Lesen Sie den Dialog „Im Reisebüro“ mit einem Partner noch einmal durch, dann spielen Sie ihn dem Kurs vor. Sie können den Dialog natürlich verändern! Kersten kann zum Beispiel andere Wünsche äußern und Herr Meyer kann anders reagieren. Machen Sie sich Notizen!

D. Im Reisebüro

In dem Dialog sagt Herr Meyer zu Kersten: „Ich zeige Ihnen einmal einen Prospekt von Österreich.“ Benennen Sie die Satzteile. Was fällt Ihnen auf? Welche Satzteile erkennen Sie?

Aktivität 3. Helfen Sie Kersten bei der Reiseplanung!

Kersten findet das Angebot vom Reisebüro viel zu teuer! Er sucht deshalb nach günstigen Möglichkeiten, eine Woche Urlaub in Wien zu machen. Zuerst sucht er einen Flug. Germanwings und Airberlin sind Billigflieger (low-cost carrier), die er gut kennt.

A. Mit dem Flugzeug nach Wien

Gehen Sie zu den Startseiten von www.germanwings.de, www.airberlin.de, www.lufthansa. de oder www.sta-travel.de und suchen Sie einen günstigen Flug von Hannover nach Wien (5-8 Tage Aufenthalt). Vergleichen Sie die Preise! Welchen Flug würden Sie nehmen?

Bei Germanwings kostet der Flug von Hannover (Startflughafen) nach Wien (Zielflughafen)

vom _______________________ bis zum ____________________ €___________.

B. Ein Hotel wählen

Suchen Sie nun ein passendes Hotel zum Flug. Sie können bei www.hotel.de oder www.hrs.de schauen. Achten Sie bei der Auswahl des Hotels nicht nur auf den Preis, sondern auch auf die Lage! Sie möchten unbedingt in der Stadtmitte/im Stadtzentrum übernachten!

Ich wähle das Hotel ______________________. Ich wähle dieses Hotel,

weil ______________________________________________. Es kostet ___________ €.

Nota Bene: Stellen Sie die Sprache auf Deutsch, wenn Sie auf deutschen Webseiten surfen. Viele Webseiten haben eine automatische Ortserkennung und setzen die Sprache auf die des Zugriffslandes (in den USA also Englisch, selbst wenn die Webseite eine deutsche Webseite ist).

Aktivität 4. Lieber mit „Ruf Reisen”!

Kersten hat eine bessere Idee! „Ruf Reisen” organisiert billigen Urlaub für Schüler, Studenten oder Gruppen meistens mit Anreise, Hotel und Sightseeing inklusive. Oft reist man mit dem Bus in einer bunt gemischten Gruppe. Die meisten Leute, die mit „Ruf Reisen”reisen, sind in ständiger (constant) Partylaune.

Bevor Sie die Webseite besuchen, machen Sie einen Wortigel (mindmap; lit.: word hedgehog) mit nützlichen Vokabeln und Phrasen.

A. Vor dem Schreiben

B. Eine Reise planen

Besuchen Sie die Webseite www.rufreisen.de und suchen Sie eine Reise aus, die Ihnen gefällt. Stellen Sie Ihre Reise dann Ihren Kommilitonen vor. Wohin würden Sie fahren? Mit wem würden Sie verreisen? Was würde das kosten? Was ist alles inklusive?

Wohin würden (would) Sie fahren?

Warum?

Was würde (would) die Reise kosten?

Was genau decken die Kosten ab (what exactly do the costs cover)?

C. Schreiben
Stellen Sie sich vor, dass Sie diese Reise schon hinter sich haben. Sie hatten ein absolut unvergessliches Erlebnis (unforgettable adventure). Schreiben Sie kurz auf, wohin und mit wem Sie gefahren sind, was unterwegs passiert ist. Erzählen Sie uns von Ihrem fantastischen Abenteuer! Was ist passiert?

Meine unvergessliche „Ruf Reisen”-Reise:

Aktivität 5. Günstige Tickets kaufen

Schauen Sie sich jetzt die Videoclips „Günstig reisen” an, Eva und Sara erzählen, wo sie ihre Tickets für ihre letzten Reisen gekauft haben. Passen Sie auf, es kann mehr als eine zutreffende Antwort geben!

A. Eva meint, man sollte keinen Eurailpass kaufen, weil es viel billiger ist,

mit dem Bus zu fahren.

mit Billigfliegern (wie zum Beispiel Ryanair) zu fliegen.

im Internet einzelne (individual) Zugtickets zu kaufen.

B. Wo kann man billige Tickets kaufen?

C. Welche Firmen erwähnt (mentions) Eva?

D. Sara hat ihren Eurailpass __________________ gekauft.

im Internet

an einem Automaten

in München

E. Laut Sara

Was erzählt Sara über Eurailpässe? Wo kann man sie kaufen? Wie viel kostet ein Eurailpass? Wie lange ist er gültig (valid)?