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Humanities LibreTexts

7.5: On découvre - mon prof ? Je lui parle en français !

  • Page ID
    262062
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    1. On analyse

    ** Potential ADAPT/H5P problem

    Step 1 : Lisez les phrases :

    Step 2 : répondez aux questions

    1. How would you translate the sentences above?
    2. What are the words in orange called? Why do we use them?
    3. Complete the sentences:

    The indirect object pronoun lui means _________________

    The indirect object pronoun leur means _________________

    The indirect object pronoun me means _________________

    The indirect object pronoun nous means _________________

    Step 3 : Check all that apply ✅:

     

    Fem.

    Non binary

    Masc.

    Sing.

    Plur.

    The indirect object pronoun lui is used for

    unchecked

    unchecked

    unchecked

    unchecked

    unchecked

    The indirect object pronoun leur is used for

    unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    The indirect object pronoun me is used for

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    The indirect object pronoun nous is used for

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    Step 4 : What do you notice about the position of the indirect object pronouns in the sentences below?

    • Ma grand-mère, je lui rends visite de temps en temps.
    • Mes amis, je ne leur téléphone pas, je leur envoie des textos.
    • Mes camarades de classe, ils me parlent.
    • La professeure, elle nous pose des questions.

    The indirect object pronoun is placed

     

    the verb.

    In the negative, the indirect direct object pronoun is placed

     

    the verb.

    Step 5 : Mes relations avec mon entourage

    Tu es sociable ou pas sociable ? Cochez les réponses appropriées aux situations suivantes.

    Avec…

    Oui ou Non ?

    ...vos camarades de classe

    unchecked Oui, je leur parle souvent.

    unchecked Non, je ne leur parle pas souvent.

    ...votre copain/votre copine

    unchecked Oui, je lui offre des fleurs.

    unchecked Non, je ne lui offre pas de fleurs.

    ...vos amis de lycée (high school)

    unchecked Oui, je leur envoie des emails quelquefois.

    unchecked Non, je ne leur envoie pas beaucoup d’e-mails.

    ..votre grand-mère

    unchecked Oui, je lui demande de l’argent.

    unchecked Non, je ne lui demande pas d’argent.

    ...votre professeur de français

    unchecked Oui, je lui rends visite dans son bureau.

    unchecked Non, je ne lui rends pas visite dans son bureau.

    ...vos parents

    unchecked Oui, je leur obéis sans question.

    unchecked Non, je ne leur obéis pas tout le temps.

    2. On apprend

    ** Potential ADAPT/H5P problem

    #Grammaire #PronomsObjetIndirect

    Lisez les explications et complétez les activités : indirect object pronouns

    3. On pratique

    ** Potential ADAPT/H5P problem

    A. Lui ou leur ?

    Trouvez les réponses possibles aux devinettes suivantes. Faites attention à la forme du pronom.

    Modèle : On ne lui écrit pas de texto lui = mon prof

    On lui parle français dans la classe.

    lui =

    Je lui offre un cadeau pour son anniversaire.

    lui =

    Je leur parle français dans la classe.

    leur =

    Je leur donne à manger tous les jours

    leur =

    Je lui rends souvent visite

    lui =

    Je ne leur demande jamais d’argent

    leur =

    Comparez vos réponses avec votre partenaire et ensuite créez 2 devinettes pour la classe.

    1.

     

    2.

     

    B. Tu es quel genre d’ami ?

    ** Potential ADAPT/H5P problem

    Répondez aux questions selon les adverbes suivants :

    Ton/ta meilleur(e) ami(e) :

    jamais

    de temps

    en temps

    souvent

    1. Tu lui téléphones.

    unchecked

    unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    1. Tu lui offres des cadeaux pour son anniversaire.

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    1. Tu lui envoies de longues lettres et des cartes de vœux.

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    1. Tu lui prêtes (=lend) de l’argent (si elle/il a besoin d’argent).

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    1. Tu lui rends son argent (quand il/elle te prête de l’argent).

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    1. Tu lui parles tous les jours.

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    1. Tu lui rends visite quand il/elle est malade.

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    1. Tu lui pardonnes s’il n’est pas sympa.

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    Majorité de réponses ‘souvent’

     

    Majorité de réponses ‘de temps en temps’

     

    Majorité de réponses ‘jamais’

    Génial ! Tu es l’ami(e) idéal(e) ! Ne change pas!

     

    Pas mal, mais tu peux faire mieux… (you could do better!)

     

    Ça craint ! (that sucks!) Tu es vraiment minable comme ami !

    En classe: Calculez vos points et ensuite comparez vos réponses avec un / une partenaire. Quel genre d’ami / amie est-ce que vous êtes et quel genre d’ami / amie est votre partenaire ?

    C. Et les profs

    ** Potential ADAPT/H5P problem

    Êtes-vous d’accord avec les phrases suivantes ? Indiquez vos réponses.

    Les professeurs de l’université…

     

    non,

    pas du tout

    non

    pas d’opinion

    oui

    oui,

    tout à fait

    1. Ils nous aident.

    unchecked

    2. Ils nous donnent trop de devoirs.

    ​​​​​​​unchecked

    unchecked

    unchecked

    unchecked

    unchecked

    3. Ils nous amusent.

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    4. Ils nous écoutent.

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    5. Ils aiment nous parler.

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    6. Ils nous offrent des chocolats

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked

    ​​​​​​​unchecked​​​​​​​

    En classe, vous allez comparer vos réponses en groupe de 2 ou 3 personnes. Est-ce que votre groupe a une attitude positive, négative ou mitigée (=mixed) envers les profs de l’université ? Expliquez votre opinion.

    Ch 7 Devoirs 3


    This page titled 7.5: On découvre - mon prof ? Je lui parle en français ! is shared under a CC BY-NC-SA license and was authored, remixed, and/or curated by Géraldine Blattner, Amanda Dalola, and Stéphanie Roulon via source content that was edited to the style and standards of the LibreTexts platform.