15.10: Structure - Pronoms « y » et « en »

Objectif

In this section, you will learn how to use the pronouns « y » and « en »

On  étudie !

Le pronom « y »

The pronom y can represent the following prepositions of place and location, and their corresponding objects: 

 

Équivalents du pronoms Y

Français	Anglais
à	in or at
chez	at the place or home of
dans	in or inside
derrière	behind
devant	in front of
en	in or at
sur	on

Exemples :

— Tu penses souvent à ton pays ?       

— Oui j’y pense souvent         

 

— Est-ce qu’elle a répondu à la question ? 

— Oui elle y a répondu.

 

— On va chez George ce soir ?  

— Oui, on y va. 

 

— Ils se cachent derrière l’arbre. 

— Oui ils s’y cachent souvent, n’est-ce pas ? 

 

— Tu as laissé le colis devant l’escalier. 

— Je sais. J’y mets souvent mes affaires. 

 

— Est-ce que vous allez assister au cours cet après-midi ? 

— Oui, j’y assisterai. 

 

— Est-ce qu’il est toujours sur l’Internet ? 

— Oui, il y est tout le temps. 

 

— Est-ce que votre frigo est grand ? 

— Oui, on peut y mettre beaucoup de choses. (y = dans) 

Le pronom « en » 

(a) The pronoun en is used to shorten a sentence. It replaces: 

• La préposition de 
• Les articles partitifs du, de la, de l’ 
• Les articles indéfinis un, une, des 
• Les nombres et tout ce qui exprime une certaine quantité (les adverbes et noms de quantité).  

(b) With verbs, the pronoun en is placed in the following ways:  

• Dans une phrase au présent, juste avant le verbe :  Vous revenez de vacances ?  ➔ Vous en revenez?  
• Dans une phrase négative, juste après « n’». : Je n’ai pas d’examens. ➔ Je n’en ai pas.  
• Dans une phrase au passé composé, entre le verbe auxiliaire et le participe passé : Tu as fait une randonnée. ➔ Tu en as fait une.  
• Dans une phrase avec un verbe conjugué et un autre à l’infinitif, le pronom « en » se place avant le verbe à l’infinitif. : Nous allons acheter des tomates. ➔ Nous allons en acheter.  

(c) Les commandes avec les pronoms y et en. A l’impératif, quand on donne une commande, les pronoms y et en se placent après le verbe.  

Allez au cinéma ce soir. è Allez-y ce soir.  

Bois du café. è Bois-en.  

Les verbes en -er et le verbe aller ont une terminaison en -e pour le « tu ».

Regarde !   

Va au supermarché !  

Range ta chambre !  

Mais, quand on place les pronoms « y » et « en » après ces verbes, on doit ajouter le -s.  

Vas-y ! 

Parles-en! 

Ressources supplémentaires

Apprenez plus sur le pronom EN.  

On pratique !

Activité A

Allez voir vos camarades de classe et posez-leur ces questions. Essayez de trouver au moins une personne qui réponde “oui” à chaque question et une qui réponde “non”.  Écrivez leurs réponses en employant le pronom y. 

Modèle : 

aimer aller à la plage en hiver ➔ 

Vous : Aimes-tu aller à la plage en hiver ? 

Étudiant(e) 1 : Oui, j’aime y aller tous les week-ends 

Étudiant(e) 2 : Non, je n’aime pas y aller en hiver. Il fait trop froid. 

1. voir des films au cinéma 
2. regarder des documentaires à la télé 
3. discuter de la politique au café avec des amis 
4. écouter de la musique dans la voiture 
5. planter des légumes dans le jardin.  
6. aimer aller à la plage en hiver. 

Activité B

Transformez les phrases en les raccourcissant avec le pronom y.

Modèle :  Je vais à la piscine. ➔ J’y vais.  

1. Je fais du sport dans un gymnase.  
2. Tu fais du yoga dans le salon.  
3. Elle compte ses calories sur mon portable.  
4. Ils se détendent dans le jardin.  
5. Vous faites des étirements dans la chambre ?  
6. Vous vous lavez les mains dans la salle de bain ?  
7. Mon ami adore marcher près du parc.  
8. Nous aimons faire du vélo au centre-ville de San Diego.  
9. Ma mère prépare un plat végétarien dans la cuisine.  

Activité C

Allez voir vos camarades de classe et posez-leur ces questions. Essayez de trouver au moins une personne qui réponde “oui” à chaque question et une qui réponde “non”.  Écrivez leurs réponses en employant le pronom en. 

Modèle: 

parler du racisme ➔ 

Vous : Parlez-vous souvent du racisme ? 

Étudiant(e)1 : Oui, j’en parle tous les jours.  C’est très important pour moi. 

Étudiant(e)2 : Non, je n’en parle pas souvent, mais je devrais le faire. =

1. avoir beaucoup de doutes sur ta carrière  
2. faire de l’exercice tôt le matin 
3. faire des commérages 
4. discuter de la politique 
5. souhaiter voyager en Afrique 
6. aimer visiter les musées 

On approfondit !

Ressources en ligne

Use the following resources to type accents and/or search for words:

• Accents: ç, à, é, è, â, ê, î, ô, û, ù, ë, ï, ü 
• Dictionnaire français-anglais

Exercice 1 : Y et en