13.5: L’univers des médias et du visionnage
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In this section, you will learn how to talk about television programs and commercials
On étudie !
La télévision
| Français | Anglais |
|---|---|
| la télévision, la télé | TV |
| la télécommande | remote (control) |
| la zapette | remote (control) |
| l’écran (m) [petit écran vs. grand écran] | screen [small screen vs. wide/big screen] |
| une chaîne (de télé) | (TV) channel |
| une chaîne à péage | pay channel |
| une chaîne câblée | cable TV channel |
| des plateformes de vidéo à la demande | video on demand platforms / stream channels |
| un téléspectateur / une téléspectatrice | (TV) viewer |
| le visionnage | viewing, screening |
| une vedette de cinéma | movie star (m. ou f.) |
| zapper | to use the remote, to flip through channels |
| regarder qqch. en streaming | to watch a streamed video/film/program/etc. |
| diffuser qqch. en streaming | to air a program via streaming |
| Mots apparentés |
|---|
| le streaming |
| la télévision |
| le câble |
Les programmes télévisés
| Français | Anglais |
|---|---|
| les programmes télévisés | television programs |
| un programme | a show |
| un jeu télévisé | a game show |
| un film | a film, movie |
| une émission | a show |
| une émission de divertissement | an entertainment show |
| une émission de télé-réalité | a reality show |
| une émission culinaire | a cooking show |
| une émission sportive | a sports broadcast |
| une émission de débat | a debate |
| un débat | a debate |
| un feuilleton | a soap opera |
| l’intrigue | the plot |
| une rediffusion / une redif | a re-run |
| en direct | Live |
| en différé | (pre)recorded |
| diffuser une émission/un programme | to air a program/show |
| passer à la télé | to be on television |
| jouer dans un film/une série | the be in a movie/series |
| divertir | to entertain |
| enregistrer | to record |
| retransmettre | to broadcast |
| sortir un film | to release a movie |
| tourner un film | to make a film |
| rediffuser | to rerun |
| souscrire (à) | to subscribe (to), to sign up (for) |
| s’abonner (à) | to subscribe to |
| Mots apparentés |
|---|
| une série |
| une série télévisée |
| un documentaire |
| une table ronde |
Les vidéos en ligne
| Mots apparentés |
|---|
| la vidéo virale |
| les podcasts |
| le vlog |
La publicité
Voici plusieurs manières de dire “commercial” ou “advertisement” en français:
| La publicité |
|---|
| un spot publicitaire |
| une publicité |
| une pub |
| la pub |
Study the Quizlet vocabulary flashcards. Listen and repeat the French pronunciation.
On pratique !
Activité A
Pouvez-vous nommer:
- Une émission de télé-réalité ?
- Une émission culinaire ?
- Un jeu télévisé ?
- Un feuilleton sentimental (soap opera) ?
- Une publicité que vous aimez ?
- Un film qui est sorti cette année ?
Activité B
Répondez par “vrai” ou « faux », puis expliquez.
- Quand j’était petit(e) je regardais seulement des émissions pour les enfants.
- Quand je regarde la télé, j’aime regarder des documentaires.
- Je trouve que la majorité des télé-réalités ne sont pas intéressantes.
- Les publicités qu’on passe durant une émission ou un feuilleton ne me dérangent pas.
- Je connais quelqu’un qui a participé à un jeu télévisé.
- J’ai un vlog sur YouTube.
- Je passe beaucoup de temps à regarder les vidéos sur YouTube.
Activité C
Avec votre camarade de classe, répondez à ces questions.
- Quelle est ton émission préférée et pourquoi ?
- Quelle est ton jeu télévisé préféré ?
- Comment s’appelle ton présentateur/ta présentatrice préférée ?
- Aimes-tu regarder la météo ? Pourquoi ?
- Connais-tu quelqu’un qui a joué dans un film ? Si oui, qui ? Dans quel film ?
- Ecoutes-tu des podcasts en français ? Si oui, lesquels ?
Activité D
Répondez oui ou non aux questions suivantes et expliquez pourquoi.
Modèle:
Si je voulais voir un film ce soir, j’en regarderais un en streaming.
Oui, je choisirais un film sur Netlfix.
Si je voulais voir un film ce soir, j’irais au cinéma.
Non, je n’irais pas au cinéma à cause de la pandémie.
- Si on voulait écouter les infos, on pourrait…
- Si je pouvais tourner un film, j’aimerais…
- Si on me demandait de créer une publicité, je choisirais de…
- Si je devais jouer dans une télé-réalité, je…
- Si mes amis et mois devions participer à une émission culinaire, nous…
- Si je devais regarder un documentaire, je regarderais…
- Je consulterais la météo à la télé si…(imparfait).
Activité E
Discussion. Que préférez-vous ? Qu’en pensez-vous ?
| Français | Anglais |
|---|---|
| la redevance | fee |
| les avantages | the advantages |
| faire de l'audience | increase ratings (viewers) |
| caméra cachée | hidden camera |
- Regardez-vous la télé en français ?
- Quels sont les programmes qui vous intéressent ?
- Préférez-vous les films ou les séries? Pourquoi ?
- Est-ce que vous suivez les actualités en français ? À la télé ou sur Internet ?
- Préférez-vous la télé ou les plateformes VOD comme Netflix? Pourquoi ?
- Quels sont les avantages de la télé ? Quels sont les avantages des plateformes ?
- Pensez-vous que nous devrions tous payer la redevance audiovisuelle même si on 8. ne regarde pas la télé ?
- Pensez-vous qu’à l’avenir la télévision disparaîtra ?
Activité F
Débat / Discussion.
| Français | Anglais |
|---|---|
| s’en passer | to do without |
| se passer de (qqch) | to do without (something) |
| apporter | to bring (something) |
| isolement | isolation |
- La télévision occupe-t-elle une place très importante dans la société ? Dans ta vie personnelle ? Pourrait-on s’en passer ?
- Est-ce que la télévision influence notre façon de penser ? Comment influence-t-elle les jeunes ?
- Est-ce que les gens regardent plus de télévision aujourd’hui qu’avant ?
- Quelles bénéfices apporte-t-elle ?
- Quel est le danger des stéréotypes (la famille parfaite, les rôles de l'homme/de la femme, etc.) ?
- A votre avis, y a-t-il trop de violence sur la télévision ?
- La télévision, contribue-t-elle à l’isolement de l’individu dans la société ?
- A votre avis, est-ce qu’une émission de la télé-réalité représente la réalité ?
- Serions-nous moins informés, cultivés, éduqués sans la télévision ?
- Serions-nous plus ou moins sociable ?
Activité G
Dialogue.
Étudiant(e) 1: Quel est ton programme préféré ?
Étudiant(e) 2: Moi, j’aime… .
Étudiant(e) 1: Pourquoi aimes-tu ce programme ?
Étudiant(e) 2: Je l’aime parce que c’est émouvant.
| Français | Anglais |
|---|---|
| Ça me touche. | it means a lot to me, I care about it. |
| Ça m’émeut. | It’s moves me |
| Ç’est émouvant. | It’s moving |
Activité H
Lecture. Lisez le texte par Monsieur Laroux et complétez l’activité qui suit.
| Français | Anglais |
|---|---|
| sur demande | on demand |
| car | for, because |
| être au courant | to be up to date |
| ampleur | breadth, scope |
| abrutissant | mind-numbing |
| nuisible | harmful, damaging, detrimental |
Quelle est la place de la télévision dans la société ?
Toutes les familles en ont plusieurs généralement ; beaucoup d’enfants en ont même une dans leur chambre. Tout le monde aime la télévision, car chacun y trouve son compte avec la variété de chaines et d’émissions. Elle représente un marché économique considérable, avec des technologies de pointe. Avec la télévision sur demande et la possibilité de regarder des programmes sur son smartphone, la télévision est omniprésente. C’est un sujet de discussion facile entre les jeunes et elle permet d’être au courant de ce qui se passe dans le monde.
Cependant, il faut être vigilant quant à son utilisation : la société devient de plus en plus sédentaire et la télé a pris une grande ampleur et elle demande peu d’effort intellectuel. Il ne faudrait pas qu’elle remplace la lecture ! De plus, certains programmes peuvent être nuisibles à la santé mentale, car ils sont abrutissants ou violents. Le nombre d’heures passées devant la télé est aussi problématique, car il favorise la passivité et le manque d’exercice physique.
Compréhension. Décidez si les phrases suivantes sont vraies ou fausses selon le texte de M. Laroux.
- La télé ne présente aucun danger à la santé mentale.
- On peut regarder la télé n’importe où aujourd’hui.
- La télévision favorise l’exercice physique.
- La télévision n’est pas un sujet facile entre les jeunes.
- La télévision nous offre une grande variété d’émissions sur des thèmes très variés.
- M. Laroux pense que la télé devrait remplacer la lecture.
- La société devient de moins en moins sédentaire grâce à la télévision.
- Regarder la télévision exige un grand effort intellectuel
Discussion.
-
Est-ce que vous êtes d’accord avec M. Laroux ? Pourquoi ?
Activité I
La technologie est en développement constant. Complétez les phrases suivantes.
Modèle: L’avenir de la télévision est…
…prometteur / menacé / incertain.
- Il y aura plus de …
- Il y aura moins de…
- Il pourrait y avoir (there could be / may be)…
- Les gens voudront…
- Il y aura peut-être/ sans doute…
Activité J
Choisissez le mot correspondant à chaque définition.
| Vocabulaire | Vocabulaire |
|---|---|
| la télécommande | le streaming |
| la météo | la télé |
| l’émission | une série |
| les téléspectateurs | le téléviseur |
- C’est un objet qui permet de changer de chaîne. C’est…
- C’est un mot synonyme de « programme ». C’est…
- C’est un type de technologie multimédia qui fournit du contenu vidéo et audio à un appareil connecté à Internet. Cela vous permet d'accéder à du contenu (TV, films, musique, podcasts) à tout moment, sur un ordinateur ou un appareil mobile, sans tenir compte d’un horaire de diffusion. C’est…
- C’est l’abréviation de « télévision ». C’est…
- C’est l’appareil devant lequel on s’installe pour regarder des programmes :
- C’est le programme qui nous dit quel temps il va faire. C’est…
- C’est le nom des personnes qui regardent la télé. C’est…
- C’est un programme en plusieurs épisodes (en général), sur le même thème, et avec les mêmes personnages. C’est…
On approfondit !
Use the following resources to type accents and/or search for words:
- Accents: ç, à, é, è, â, ê, î, ô, û, ù, ë, ï, ü
- Dictionnaire français-anglais