10.1: La terre et ses climats
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In this section, you will learn to talk about geography and vegetation
Listen to the audio clips that follow on this page to hear the French pronunciation of vocabulary and examples presented.
On étudie !
Maintenant on va parler de la terre et de ses différents climats.
Des endroits et des choses
Français | Anglais |
---|---|
des collines (f.) | hills |
la montagne | mountain |
la côte | the coast |
le cours d’eau | stream, river |
la rivière | river that feeds into another river |
le fleuve | river that ends at the sea |
le détroit | straight |
la falaise | cliff |
la forêt humide | rainforest |
la pierre | rock |
la roche | rock, boulder |
le paysage | landscape, scenery |
la presqu’île | peninsula |
le sable | sand |
la plage | beach |
la mer | sea |
le lac | lake |
l’étang | pond |
le ciel | sky |
les nuages | clouds |
l’île | island |
le récif | reef |
la vie marine | marine life |
les animaux terrestres | land animals |
le marais | swamp |
le marécage* | swamp, marsh |
Mots apparentés | Mots apparentés |
---|---|
un volcan | une péninsule |
un archipel | une plaine |
une baie | des rapides |
une cascade | un terrain |
un canyon | un continent |
une forêt | un glacier |
un désert | la végétation |
une dune | une vallée |
une gorge | une savane |
une jungle | un oasis |
un océan |
Le nom de la ville de Lille apparaît pour la première fois en 1006 dans un texte écrit par Baudouin V, comte de Flandre. Il l’a appelée L’Îsle (du mot latin insula) car la ville de Lille était à cette époque un marécage (swamp). On désignait par ce nom le château du comte de Flandre construit sur un terrain sec au milieu du marais. C'est autour de ce château, que se développe cette ville — comme une île !
La végétation
Français | Anglais |
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un chêne | oak tree |
un peuplier | poplar |
un bouleau | birch |
un châtaignier | chestnut tree |
un oranger | orange tree |
un arbuste | bush, shrub |
une brousse | bush, scrubland |
un arbre | tree |
une haie | hedge |
une marguerite | daisy |
un tournesol | sunflower |
une jonquille | daffodil |
une pensée | pansy |
un pin | pine tree |
un sapin | fir tree |
Mots apparentés |
---|
une rose |
un iris |
la lavande |
un baobab |
une tulipe |
un palmier |
une orchidée |
For a complete list of vegetation in French & English, visit this page: Flore.
Quelques phrases prépositionelles utiles
Français | Anglais |
---|---|
au bord de | at the edge (of) |
entouré(e) (de) | surrounded (by) |
couvert(e) (de) | covered (by) |
situé(e) à | located (at) |
une étendue de | a stretch, expanse (of) |
Des adjectifs utiles :
Français | Anglais |
---|---|
marécageux, marécageuse | swampy |
montagneux, montagneuse | mountainous |
marin(e) | marine |
terrestre | land, terrestrial |
frontalier, frontalière | bordering (les pays frontaliers) |
Mots apparentés |
---|
humide |
aride |
tropical(e) |
désertique |
Des verbes utiles :
Français | Anglais |
---|---|
se jeter | to flow into |
se situer | to be located |
couler | to flow, run |
Les grands fleuves de la France
- Le Rhône
- La Seine
- La Garonne
- La Loire
Mers et océans
Français | Anglais |
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La Manche | English Channel |
La Mer Méditerranée | Mediterranean Sea |
L’Océan Atlantique | Atlantic Ocean |
Voici une carte des fleuves et rivières de la France.
La ville de Buffalo, New York n’a rien à voir avec l’animal (le bison). C'était initialement une ville française appelée Beau Fleuve (Beautiful River), mais les anglophones ont entendu et prononcé le nom différemment. Essayez de dire rapidement Beau Fleuve avec un accent anglais américain et vous remarquerez que cela ressemble au mot Buffalo !
Les chaînes de montagnes
Les chaînes de montagnes en France | D’autres grandes chaînes du monde |
---|---|
Les Alpes | Les Montagnes Rocheuses |
Le Massif central | La Cordillère des Andes |
Les Pyrénées | L’Himalaya |
L’Altaï | |
Le Kunlun Shan | |
Le Massif d’Atlas |
Flashcards
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Cliquez ici pour voir d’autres massifs montagneux en France.
Review and Practice pronouncing geographical vocabulary with these videos:
Regardez ces leçons sur la géographie en français :
- Une leçon de géographie
- La géographie du monde
- La géographie de la France
- La géographie de la France
Explorez la géographie du monde francophone :
- Il y a beacoup de montagnes en Ariège.
- La Gorge du Verdon dans la Provence-Alpes-Côte d’Azur est un des plus beaux endroits en France.
- J'aime faire des promenades en bateau sur La Loire.
- Ma fille rêve d’aller au Tahiti pour étudier l’environnement marin.
On pratique !
Activité A
Définitions. Dans le tableau ci-dessous, associez la définition avec le mot approprié.
Les définitions | Les termes géographiques |
---|---|
1. Un relief d’altitude rassemblant plusieurs montagnes, sommets, pics, et autres aiguilles. | a. un désert |
2. Bord de mer considéré du point de vue des loisirs, des baignades | b. un lac |
3. Cours d'eau finissant dans la mer et souvent formé par la réunion d'un certain nombre de rivières. | c. une jungle |
4. Vallée encaissée, aux versants raides, creusée dans des roches dures et cohérentes. | d. un marécage |
5. Région caractérisée par son climat aride et chaud. | e. une plage |
6. Espace de terre entouré d'eau de tous côtés. | f. une île |
7. Étendue de terrain couverte de marais. | g. une chaîne de montagnes |
8. Relief isolé, de faible altitude relative, de forme grossièrement circulaire et à sommet arrondi. | h. une colline |
9. Formation végétale arborée qui prospère sous un climat chaud et humide. | i. un fleuve |
10. Nappe d'eau stagnante plus ou moins profonde et plus ou moins étendue, entourée de terre de tous côtés. | j. une gorge |
Activité B
Qu’est-ce qu’il y a là-bas ? Qu’est-ce qu’on y fait ? Qu’est-ce qu’on y voit ?
Modèle : dans les Montagnes Rocheuses.
Dans les Montagnes Rocheuses il y a des grandes montagnes et des belles cascades, On peut y faire du ski et des randonnés.
- Le désert de Sonora aux Etat-Unis et au Mexique.
- Sur lîle tropicale de Tahiti.
- Dans la ville de Nouméa.
- Dans le Massif central.
- Dans les forêts tropicales congolaises.
- En Californie du sud.
Activité C
Conversation.
- Tu vas parfois à la plage ? Où aimes-tu aller ? Qu’est-ce que tu y fais ?
- As-tu déjà visité un désert ? Lequel ? Qu’est-ce que tu as fait là-bas ?
- Est-ce que tu aimes le climat de la Californie ? Pourquoi ?
- As-tu jamais fait du sport dans les montagnes ? Qu’est-ce que tu y as fait ? Ça t’a plu(e) ?
- Quel type de climat préfères-tu ?
- Connais-tu un lac ? Comment s’appelle-t-il ? Qu’est-ce que tu y as fait ?
- Est-ce que tu aimes te promener dans la forêt ? Que doit-on y apporter ?
- As-tu déjà fait de l’écotourisme ? Où ? Sinon, est-ce que tu as envie d’en faire ?
- As-tu déjà visité une forêt ? Laquelle ?
- Quelles sont les régions du monde que tu veux visiter le plus ? Pourquoi ?
Activité D
Quel temps fait-il dans ces endroits ?
Modèle : en été, en Arizona du sud ➔
Étudiant(e) 1 : Quel temps fait-il en été en Arizona du sud ?
Étudiant(e) 2 : Il fait hyper chaud. C’est très sec. Il fait un temps parfait pour nager. À la fin de l’été, il y a des moussons (monsoons).
- au printemps, à New York
- en hiver, au Québec
- l’après-midi, dans une zone tropicale.
- en été là où tu vis (where you live).
- en automne, en Suisse
- en décembre au Congo.
On approfondit !
Use the following resources to type accents and/or search for words:
- Accents: ç, à, é, è, â, ê, î, ô, û, ù, ë, ï, ü
- Dictionnaire français-anglais