2.2: Quels cours est-ce que tu as ?

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Objectif

In this section you will learn how to talk about college courses that you are taking.

Media Alternative

Listen to the audio clips that follow on this page to hear the French pronunciation of vocabulary and examples presented.

On étudie !

Structure : Masculin ou féminin ?

Genre des noms
Genre	Terminaison au singulier
masculin	—
féminin	-e

Most French nouns ending in -e are feminine.

Pour en savoir plus.

Structure Les articles définis

Articles définis
Genre	Singulier	Pluriel (a, an)
Masculin	le, l' (the)	les (the)
Féminin	la, l' (the)	les (the)

Pour en savoir plus.

Les cours

Les cours (courses)
Français	Anglais
l'allemand (m.)	German
l'espagnol (m.)	Spanish
l'italien (m.)	Italian
l’anthropologie (f.)	anthropology
l’architecture (f.)	architecture
l’art (m.)	art
le chinois, le mandarin	Chinese, Mandarine
l’économie (f.)	economics
l’histoire (f.)	history
l’informatique (f.)	computer science
la biologie	biology
la comptabilité	accounting
la géographie	geography
la gestion	management
la gymnastique	gymnastics
le japonais	Japanese
la langue des signes (française, américaine)	(French, American) sign language
la littérature	literature
la musique	music
la philosophie	philosophy
la psychologie	psychology
la publicité	advertising
le commerce	business
le dessin	graphic arts
le français	French
le génie civil	civil engineering
le journalisme	journalism
le marketing	marketing
le théâtre	theater
les mathématiques (f.)	mathematics
les sciences (f.)	science

Ressources supplémentaires

Watch this video on the most popular school subjects in France: Top 10 School Subjects.

On pratique !

Activité A

Let's ask each other what we are studying using Tu étudies (You study) and J'étudie (I study):

Étudiant(e) 1 : Qu'est-ce que tu étudies ?

Étudiant(e) 2 : J'étudie l'espagnol. Et toi ?

Étudiant(e) 1 : Moi, j'étudie l'italien.

Pratiquez →

Étudiant(e) 1 : Qu'est-ce que tu étudies ?

Étudiant(e) 2 : J'étudie . Et toi ?

Étudiant(e) 1 : Moi, j'étudie .

Vocabulaire supplémentaire

Vocabulaire
Français	Anglais
une discipline	discipline
un programme d'études	program of study
les études (f.)	studies
la matière principale	major
la spécialisation	specialization
Je me spécialise en...	I am specializing, majoring in....

Flashcards

Study the Quizlet vocabulary flashcards. Listen and repeat the French pronunciation.

Note

In French, there are two ways to talk about our courses. When we say j’ai cours de.. or j’ai.. we are listing the courses we are taking in one semester. But when we use the verb étudier we are talking about our major, or what we are studying in general. For example, j’étudie le français (I am majoring in French) versus j’ai cours de français (I have a French course).

À la fac

In France, l'université (the university) is the parent institution with sub-divisions called facultés* corresponding to an area of academic study. For example, the Université de Toulouse is sub-divided into the Faculté des Lettres (Letters: language, literature, art), Faculté des Sciences Humaines (Humanities, Social Science), Faculté de droit (Law), Faculté de médecine (Medicine), Faculté des sciences politiques (Political Science), and so on. Students are usually enrolled in a specific faculté, so they will refer to the university as la fac, the abbreviation of la faculté. It is different in other countries. For example, in Belgium, they say à l'univ.

*Faculté and Faculty can be false cognates: In the context of a university, the faculté is an institution and a place. In English, Faculty sometimes has this same meaning (e.g., Faculty of Medicine), but it usually means the teachers at a university, college, or school.

Structure : Le verbe avoir

Le verbe avoir
Français	Anglais
j'ai	I have
tu as	you have
il, elle, on a	he, she, one has
nous avons	we have
vous avez	you (formal sing. or pl.) have
ils, elles ont	they (m., f.) have

Pour en savoir plus.

Activité B

Quels cours est-ce que tu as ce semestre ? L'emploi du temps (schedule). Let's use the verb avoir to talk about our class schedules this semester.

(1)

Étudiant(e) 1 : Tu as quels cours ce semestre ?

Étudiant(e) 2 : J'ai un cours de français, un cours de biologie,... Et toi ?

Étudiant(e) 1 : Moi, j'ai un cours d'architecture.

Étudiant(e) 2 : Est-ce que tu as cours tous les jours ?

Étudiant(e) 1 : Oui, j'ai cours tous les jours. Non, je n'ai pas cours le vendredi.

(2)

Étudiant(e) 1 : Tu as quels cours ce semestre ?

Étudiant(e) 2 : J'ai un cours de ________, un cours de ________,... Et toi ?

Étudiant(e) 1 : Moi, j'ai ________.

Étudiant(e) 2 : Est-ce que tu as cours tous les jours ?

Étudiant(e) 1 : Oui, j'ai cours tous les jours. Non, je n'ai pas cours le ________.

Activité C

C'est quand le cours ? You are trying to decide which classes to take this semester. But you need to find out when they are scheduled first. Consult the schedule below and take turns asking each other when classes are:

Modèle :

Étudiant(e) 1 : C'est quand le cours de japonais ?

Étudiant(e) 2 : C'est le mardi et le jeudi d'une heure vingt à trois heures cinquante.

Pratiquez →

Étudiant(e) 1 : C'est quand le cours de ?

Étudiant(e) 2 : C'est le et le ___________ de,d'___________ à .

Emploi du temps
Les cours	Les jours et heures
Biologie	lundi, mercredi : 14h00-15h30
Japonais	mardi, jeudi : 13h20-15h50
Philosophie	mercredi : 8h00-10h30
Sciences politiques	lundi, mercredi, vendredi : 11h-13h
Histoire de France	mardi, jeudi : 17h30-19h30
Gestion	lundi : 12h-2h30
Comptabilité	lundi, mercredi : 9h15-10h45
Ethnologie	mardi, jeudi : 9h-10h40
Histoire de l'art	jeudi : 15h-17h00

Activité D

Les programmes télé. Look at this TV guide. In pairs, ask questions about the programs’ start times.

Modèle :

Étudiant(e) 1 : À quelle heure commence Le Festival de Cannes sur Chaîne 8 ?

Étudiant(e) 2 : Il commence à 21h (9h) du soir.

Programme du Jeudi 5 mars
Antenne 2	Canal 4	Chaîne 8	L'Art-Z
18h00 Policier : Colombo	18h15 Documentaire : Toulouse : la ville en rose	17h30 Documentaire : Les sentiers mythiques des Hautes Pyrénées	17h45 Concert : Zebda à Montpelier
19h00 Reportage Spécial : Le Covid-19 et les Jeux Olympiques	19h00 Émission débât : La Table ronde avec Pascale Tsala	18h45 Dessin animé : Tintin	19h30 Documentaire : Les grands artistes du 20e Siecle
20h00 Les Infos du Jour	19h30 Le Journal de Canal 4	19h30 Envoyé spécial : Covid-19 et le réchauffement climatique.	20h15 Reportage spécial : La liberté d'espression et la censure.
20h30 Football : Match France-Allemagne	20h00 Télé-ciné : Soirée films Américains classiques.	21h00 Le Festival de Cannes en directe.	21h00 Jeu télévisé : Comment ça se dit en anglais ?

Activité E

L'emploi du temps. Write down your partner's class schedule (real or pretend), and ask each other appropriate questions.

Combien de cours as-tu ce semestre ?

Quels cours est-ce que tu as ? Tu as quels cours ?

C'est quand le cours de ________ ? Quand est-ce que tu as ________ ?

Quel cours est-ce que tu aimes le plus ?

À quelle heure est le cours de ________ ?

Emploi du temps
heures	lundi	mardi	mercredi	jeudi	vendredi
9-10h
10h-11h
11h-12h
12h-1h
1h-2h
2h-3h
3h-4h
4h-5h
5h-6h