8.1: Avant le visionnement

Objectifs

Cette section vous permet d'en apprendre plus sur le contexte culturel du film Visages Villages (2017) et de pratiquer le vocabulaire lié au film.

Fichiers audio

Écoutez les extraits audio sur cette page pour entendre la prononciation en français du vocabulaire et des exemples présentés.

Découvrons !

Les notes culturelles pour le film

Les plus beaux villages de France

Figure \(\PageIndex{1}\): Gordes, Village, Provence. (Pixabay license; Sloopng via Pixabay)

Dans un article du magazine Ça m'intéresse, il est dit que cette certification « Les Plus Beaux Villages de France » a commencé en 1982 grâce à l'initiative du maire de Collonges-la-Rouge (Corrèze), Charles Ceyrac. L'association du même nom a pour but de valoriser les communes rurales de petite taille, au riche patrimoine culturel, et de soutenir leur visibilité touristique tout en préservant leur identité. On a noté que, dans les bourgs qui obtiennent cette certification, la fréquentation touristique augmente en moyenne de 20 à 40 %.

Pour être candidat au label, un village doit remplir trois critères :

1. avoir une population de moins de 2000 habitants
2. posséder au moins deux sites protégés (monuments historiques, sites patrimoniaux...)
3. disposer d’un soutien du conseil municipal de la ville

Après vérification des critères initiaux, le village est soumis à une évaluation sur site, selon plus de 30 critères (architecture, urbanisme, accueil, environnement…). À la suite de la visite, la commission « qualité et labellisation » décide de l’attribution du label à la majorité des deux tiers, avec un taux d’acceptation d’environ 20% des candidatures.
Les villages labellisés doivent signer une charte de qualité, régulièrement mise à jour (notamment en 2023 pour renforcer les exigences environnementales) et ils sont inspectés de nouveau tous les 6 à 9 ans et certains se sont retirés ou ont été déclassés s’ils ne respectaient plus les critères.

Des associations similaires ont vu le jour dans d'autres pays francophones : Les Plus Beaux Villages de Wallonie (Belgique) en 1994, Les Plus Beaux Villages de Québec (Canada) en 1998 et Les Plus Beaux Villages de Suisse en 2015.

Voici une liste non-exhaustive des plus beaux villages de France, de Wallonie et de Suisse Romande de ces dix dernières années (2015-2025) :

• 2016 : Lussan en France, Gruyères et Evolène en Suisse, Barbençon et Chassepierre en Wallonie
• 2017 : Grandson et Rougemont en Suisse, Montignies-sur-Roc et Our en Wallonie
• 2018 : La Romieu en France
• 2019 : Grignan en France, Grandvillard en Suisse, My en Wallonie
• 2021 : Cordes-sur-Ciel et Polignac en France
• 2022 : Beaulieu-sur-Dordogne et Rocamadour en France, Bursins en Suisse, Saint‑Remy‑Geest en Wallonie
• 2023 : Entrevaux en France, Guirsch en Wallonie
• 2024 : Fontevraud‑l’Abbaye et Villeneuve en France, Redu en Wallonie

Les plus beaux villages de Québec ne sont pas classés par ordre chronologique mais voici une liste non-exhaustive en fonction de leurs emplacements géographiques :

• Bas-Saint-Laurent : Kamouraska
• Charlevoix : Port-au-Persil
• Estrie : Frelighsburg
• Gaspésie : Percé
• île d'Orléans : Sainte-Famille
• Mauricie : Champlain
• Portneuf : Deschambault
• Saguenay : Tadoussac
• Wendake

Les industries et secteurs d'activités des régions de France

Figure \(\PageIndex{2}\): Port, Jetée, Des conteneurs de fret. (Pixabay license; Pexels via Pixabay)

L'économie de la France repose en grande partie sur la force de ses secteurs industriels et agricoles. Mais, depuis les années 60, ces secteurs ont évolué, disparu ou changé de lieux. Voici un résumé des secteurs industriels les plus dynamiques, basé sur des articles du Monde, de L'Usine Nouvelle, et du Petit Quotidien.

	Dans les années 60	Aujourd'hui
Le Nord-Ouest	la construction navale l'agroalimentaire la métallurgie	l'aéronautique la construction navale l'agroalimentaire l'industrie du cuir et de la chaussure
Paris/Île-de-France	la métallurgie les industries chimiques l'automobile	l'automobile l'aéronautique la chimie et pharmacie
Le Nord-Est	la métallurgie les industries chimiques	la chimie et la pharmacie l'agroalimentaire l'automobile et le ferroviaire
Le Centre	la métallurgie l'électricité le caoutchouc	l'industrie du cuir et de la chaussure le caoutchouc
Le Sud-Ouest	le pétrole le gaz l'électricité la métallurgie	la construction aéronautique et spatiale l'informatique et l'équipement électronique
Le Sud-Est	les minerais le pétrole la métallurgie	la construction de transport naval la construction aéronautique et spatiale l'informatique et l'équipement électronique

En ce qui concerne les secteurs agricoles, voici une liste non-exhaustive des spécialités agricoles des régions de France :

• le Nord-Ouest : les produits laitiers (lait, beurre, fromage), les pommes (le cidre), l'élevage porcin et la vigne
• L'île-de-France : les produits laitiers et le blé
• Le Nord-Est : les produits laitiers, la vigne, la chicorée, les champignons de Paris, et la volaille
• Le Centre : le fromage et l'élevage de vaches et de chèvres
• Le Sud-Ouest : les huîtres, l'élevage de volailles (le foie-gras) et les céréales
• Le Sud-Est : la vigne, les olives, les fleurs (la lavande), les fruits et légumes

Les arts

Figure \(\PageIndex{3}\): Différentes pratiques artistiques. (OpenAI; Chevant-Aksoy via ChatGPT)

Jusqu’au XXe siècle, il y avait traditionnellement six catégories d’art :

Classification des arts 1 à 6

Numéro	Art
1er art	L’architecture
2e art	La sculpture
3e art	Les « arts visuels », qui regroupent la peinture, le dessin, la photographie, le graphisme, le street art et la gravure
4e art	La musique
5e art	La littérature, qui regroupe la poésie, les romans et tout ce qui se rattache à l'écriture
6e art	Les arts de la scène comme la danse, le théâtre, le mime et le cirque

Au XXe siècle, on a élevé le cinéma au statut du 7e art, et, aujourd’hui, au XXIe siècle, on peut énumérer 10 ou 11 arts au total :

Classification des arts 7 à 10

Numéro	Art
7e art	Le cinéma qui inclut le long métrage, le court métrage, les séries télévisées et les téléfilms
8e art	Les arts médiatiques comme la radio et la télévision
9e art	La bande dessinée qui inclut les romans graphiques, les comics américains et les mangas japonais
10e art	Les jeux vidéo et le multimédia.

Il n'y a pas de consensus sur la désignation d'un 11e art. Certaines des diverses activités artistiques qui peuvent être considérées comme un onzième art comprennent :

• l'art culinaire, la gastronomie et les arts de la table
• le tatouage
• la mode et la parfumerie
• l'aménagement des jardins et des parcs
• la calligraphie
• l'origami et le modélisme
• les jeux de société
• des arts de la scène comme la prestidigitation et les marionnettes

Le street art

Figure \(\PageIndex{4}\): Graffiti, Bombe, Peinture. (Pixabay license; sylvielabege via Pixabay)

Dans un article sur Cultura, on apprend que le street art (ou art urbain) regroupe les pratiques artistiques qui se développent dans l'espace public. Il comprend notamment :

• le graffiti ou le tag
• la peinture au pochoir
• le collage, l'affichage sauvage
• les fresques murales et les trompe-l'œil
• des formes plus récentes comme le yarn bombing (décorer avec du tricot), la mosaïque ou le flacking (des flaques faites avec des mosaïques ou des Lego)

Le street art est en général éphémère, gratuit et il se trouve en dehors des circuits traditionnels de l'art (à l'opposé des œuvres institutionnelles installées dans l’espace public par commande officielle).

Bien que les graffitis existent depuis la préhistoire, on doit attendre les années 60 pour voir le street art émerger. En effet, en 1963, en France, Gérard Zlotykamien crée ses premières œuvres murales éphémères. Aux États-Unis, les artistes Cornbread et Cool Earl popularisent le graffiti writing à Philadelphie, puis à New York. La révolte de mai 68 en France marque un tournant avec la prolifération d’affiches engagées dans les rues.

Dans les années 70, le graffiti devient vecteur de messages sociaux et politiques. C’est dans le contexte socioculturel et économique new-yorkais des années 70 qu’émergent des grands noms du street art comme Keith Haring, Blade One ou encore le trio SAMO (regroupant Jean-Michel Basquiat, Al Dia et Shannon Dawson). Alors que le tag et le graffiti sont encore considérés comme du vandalisme, Roger Somville reçoit une commande officielle pour peindre les murs de la station de métro Hankar à Bruxelles et il finit sa fresque murale « Notre temps » en 1976.

Dans les années 80-90, c'est l'explosion du graffiti hip-hop dans les métros new-yorkais comme avec les œuvres de JonOne. On voit aussi l’apparition de nouveaux grands artistes comme Banksy, Blu ou Invader. C’est aussi à cette période que des institutions culturelles commencent à reconnaître l’art urbain. Par exemple, en 1991, le ministre de la culture français, Jack Lang, demande aux artistes urbains Oeno, Stem et Gary de participer à l’exposition Art CO’91 et de réaliser un tag géant sur des murs de bidons.

Les années 2000 marquent un changement fondamental pour le street art car il n’est plus perçu comme du vandalisme, mais bien reconnu comme un art à part entière. Il y a de grandes expositions à travers le monde, comme à l’espace Tiphaine-Bastille à Paris en 2000, à Londres lors du « The Cans Festival » en 2008, au Grand Palais de Paris en 2009, et lors de la création du festival Mural à Montréal en 2012.

On voit apparaître des collectifs comme le M.U.R (Modulable, Urbain et Réactif) qui réunit 80 artistes, ou la Fédération de l'Art Urbain en octobre 2018, soutenue par le ministère de la culture. Aujourd'hui, parmis les artistes urbains qui font parler d'eux, on peut compter l'artiste américain Shepard Fairey (OBEY) et son style propagande, l'artiste français JR et ses projets d'envergure, l'artiste portugais Vhils et ses fresques monumentales, l'artise brésilien Kobra et ses fresques aux couleurs vibrantes, l'artiste espagnol SPY et ses mises en scène urbaines, l'artiste française Miss.Tic et ses peintures au pochoir féministes (décédée en 2022), l'artiste équatorienne-américaine Lady Pink et ses graffitis iconiques et l'artiste italien Stoz et ses tags éclectiques.

La Nouvelle Vague

Dans l'encyclopédie Larousse, on peut lire que l'expression « Nouvelle Vague » fait référence à la période de l'histoire du cinéma français des années 1959-1960. Toutefois, elle traverse les décennies car beaucoup d'auteurs de la nouvelle vague étaient encore réalisateurs et metteurs en scène dans les années 1990 et 2000.

Au départ simple étiquette journalistique appliquée aux jeunes de 1958, ce qualificatif rassemble bientôt toute une génération de cinéastes qui commencent leur premier long métrage à la fin des années 1950. Parmi eux, on retrouve Georges Franju, Alain Resnais, Jean-Luc Godard et François Truffaut. Même si la Nouvelle Vague est constituée d'auteurs, d'œuvres et d'idées de mise en scène extrêmement divers, on peut dire que le principal trait commun à ces auteurs est la volonté de rompre avec le cinéma classique français, jugé figé et dominé par les studios et de favoriser des œuvres plus personnelles. Ils condamnent le fossé qui existe entre la réalité et sa représentation sur écran.
Les cinéastes de la Nouvelle Vague, grâce aux progrès techniques, filment dans la rue. Ils font également appel à des acteurs inconnus pour jouer des histoires simples, souvent autobiographiques, et laissent une grande liberté à l’improvisation. Ils veulent filmer la vraie vie.

Durant l'hiver et le printemps 1959, une série de premiers films s'affichent dans les salles d'exclusivité des Champs-Élysées. Tout d'abord, on peut y voir les deux premiers films de Claude Chabrol : le Beau Serge, une histoire de solitude et d'alcoolisme, en février, et les Cousins, la peinture d'une jeunesse dorée, en mars. Ces deux films touchent un large public à Paris. Puis, au Festival de Cannes 1959, Marcel Camus reçoit la palme d'or pour Orfeu Negro, François Truffaut reçoit le prix de la mise en scène pour les Quatre Cents Coups, et Hiroshima mon amour, présenté hors compétition, enthousiasme la critique anglo-saxonne, italienne et allemande. Le mouvement est lancé et les jeunes artistes vont pouvoir s'engouffrer dans la brèche pendant comme Jacques Demy (Lola, 1961), Jean-Pierre Mocky (les Dragueurs, 1959 ; Un couple, 1960), Alain Robbe-Grillet (l'Immortelle, 1962) et Claude Lelouch (l'Amour avec des si, 1966).

La Nouvelle Vague est aussi un phénomène économique qui marque le triomphe du film à budget réduit – de deux à cinq fois inférieur au prix moyen du long métrage commercial de l'époque. Trois producteurs, Pierre Braunberger, Anatole Dauman et Georges de Beauregard, ont joué un rôle clé dans cette stratégie économique qui diffère fondamentalement de celle des producteurs traditionnels de films réalisés en studio.

Il est difficile de dater la fin du phénomène de la nouvelle vague. On assiste dès 1962 à une première crise avec une série d'échecs commerciaux. L’originalité des nouveaux auteurs s’éloigne de plus en plus des goûts du grand public, qui reste un public de masse. Les producteurs soutiennent aussi des films plus conformes aux critères du grand public.

Si le succès de la Nouvelle Vague n'a duré que deux ou trois saisons, des films comme Hiroshima mon amour, À bout de souffle ou les Quatre Cents Coups sont devenus des films de référence pour les jeunes cinéastes britanniques, tchèques, polonais, brésiliens, italiens et québécois.

Fiche Technique

Figure \(\PageIndex{6}\): Cinéma, Théâtre, Film. (Pixabay license; Bru-nO via Pixabay)

Réalisation : Agnès Varda, JR
Date de sortie nationale : 13 octobre 2017
Durée : 1h34
Genre : Film documentaire

Profil : Agnès Varda

Agnès Varda est née le 30 mai 1928 en Belgique d’une mère française et d’un père grec. Sa famille s'installe en France pour fuir la guerre en 1940. Elle étudie à l’École des beaux-arts et à l’École du Louvre à Paris avant de devenir photographe au Théâtre national populaire.

Sans avoir reçu de formation, Agnès Varda réalise un premier film de long-métrage, La pointe courte (1956), un film à petit budget qui représente bien la fraîcheur de la nouvelle génération de réalisateurs. D'ailleurs, dans les années 1960, avec ses films, Le Bonheur, Les Créatures et Lions Love, les critiques l’associent souvent aux réalisateurs de la Nouvelle Vague.

En 1962, elle tourne son film Cléo de 5 à 7, qui narre les aventures d’une sublime chanteuse atteinte d’une maladie mortelle. En 1967, elle accompagne aux États-Unis son mari Jacques Demy, qu'elle rencontra au Festival de Tours en 1958. Tombée amoureuse de Los Angeles, où elle fréquente Andy Warhol et Jim Morrison, elle y tournera notamment une fiction hippie (Lions love), le documentaire Black Panthers et le docu Mur, Murs sur les peintures murales.

De retour en France, Agnès Varda continue son travail de témoignage des luttes de son époque, en évoquant les luttes féministes dans L'Une chante, l'autre pas ou bien encore la condition des personnes qu'on nomme plus tard Sans Domicile Fixe dans Sans toit ni loi. Plus tard, avec Les Glaneurs et la glaneuse, la cinéaste montre, à sa manière, les excès de notre société de consommation et les effets de la surconsommation et du gaspillage.

Auréolée d'un César d'honneur pour l'ensemble de sa carrière en 2001, elle s'essaie ensuite à l'art contemporain à travers expositions et installations, avec cabanes et grands écrans. En effet, en 2003, à la Biennale d’Art de Venise, Agnès Varda commence sa vie de “visual artist” (terme anglais préféré à celui d’artiste plasticienne). Ses installations sont exposées lors des Biennales de Venise et de Lyon, au S.M.A.K. de Gand, à la Fondation Cartier pour l’Art Contemporain et à la Galerie Martine Aboucaya à Paris, au CRAC de Sète, à la 41^e édition de Basel Art Fair. On peut noter d'autres expositions auxquelles elle a participé comme L’Ile et elle à la Fondation Cartier en 2006, Patatutopia au Festival de La Rochelle en juillet 2012, L’amour atomique à Dinard en 2013, ou bien encore TRIPTYQUES ATYPIQUES à Paris en 2014.

Entre temps, elle réalise en 2008 un émouvant autoportrait, Les Plages d'Agnès, alors qu'elle avait passé sa vie à raconter la vie des autres. Et puis, il y a aussi Visages villages, en 2017, un joyeux documentaire autobiographique en collaboration avec l'artiste JR. Agnès Varda décède le 29 mars 2019 à l’âge de 90 ans à Paris.

(Sources : Ciné Club de Caen, Gala, AlloCiné)

Profil : JR

JR est né à Paris le 22 février 1983. Jean René, de son vrai nom, a grandi à Montfermeil en région parisienne. Il étudie au lycée Stanislas à Paris et s’adonne à la pratique du graffiti dès son adolescence. Toujours dissimulé sous ses lunettes de soleil rondes et noires et son chapeau, l'artiste souhaite rester anonyme jusqu'à ce qu'on découvre qu'il se nomme Jean René. Il choisit donc les initiales de son prénom, ce qui pourrait aussi être en hommage au héros de la série télévisée Dallas.

Dans un contexte d'émeutes dans les banlieues en 2005, il signe son premier projet intitulé « 28 Millimètres : Portraits d'une génération » qui dénonce les clichés véhiculés par les médias à l’égard des jeunes de banlieues. En effet, JR pousse les passants à s'interroger sur le regard sociétal porté sur ces jeunes en affichant des portraits d’adolescents grimaçants dans les rues de Paris et même sur les murs de la cité des Bosquets puis à Clichy-sous-Bois, là où les émeutes avaient commencé.

Rapidement, il élargit son champ d'action et va dans des zones de conflit pour faire résonner les récits poignants de personnes ordinaires et susciter le dialogue. Avec son projet « Face 2 Face » (2007), il organise la plus grande exposition photographique d'art urbain sur le « mur de la honte » entre la Palestine et Israël. En 2017, il érige Kikito, un enfant géant qui regarde par-delà la frontière entre les États-Unis et le Mexique, et organise même un pique-nique transfrontalier sur l’image grand format des yeux d’un immigrant. Pour ses projets à Tehachapi, en Californie de 2019 à 2022, il collabore avec des hommes incarcérés dans une prison de haute sécurité pour créer des installations artistiques à l'intérieur même de la prison.

JR accorde beaucoup d'importance à l'aide aux communautés. Pour un projet autour de la pyramide du Louvre en 2019, il enseigne la technique du collage à 400 bénévoles. Dans le cadre de sa série d'installations « Déplacé.e.s » en 2022, il rassemble des centaines de personnes dans des camps de réfugiés pour porter d'énormes images d'enfants qui courent.

JR s'intéresse à de nombreux médias et pratiques artistiques, allant du cinéma à la danse. Pour sa fresque « The Gun Chronicles », en couverture du magazine Time en 2018, il filme et enregistre les histoires de 245 personnes sur la question des armes à feu aux États-Unis. Avec Agnès Varda, il co-réalise le documentaire Visages, Villages en 2017 et explore un peu plus son processus artistique dans son documentaire Paper & Glue de 2021. En 2023, il transforme la façade du Palais Garnier à Paris en scène pour 154 danseurs qui dansent et se déplacent sur des échafaudages de trente mètres de haut devant 25 000 spectateurs.

(Source : site de JR)

Ressources en ligne

Pour plus d'informations sur le film et ses réalisateurs :
- Agnès Varda : les bandes annonces de Cléo de 5 à 7, de Sans toit, ni loi, et de Les Glaneurs et la glaneuse
- JR : la bande annonce de Paper & Glue

Vocabulaire

Le milieu rural

Français	Anglais
le milieu rural : un agriculteur/une agricultrice un berger/une bergère la bergerie le bétail le champ un éleveur/une éleveuse l'étable (f) la ferme le foin, la paille la grange la moissonneuse-batteuse le poulailler le silo le tracteur le verger un vigneron/une vigneronne	in rural areas: a farmer (masculine/feminine) a shepherd (masculine/feminine) the sheepfold livestock the field breeder (masculine/feminine) the stable/cowshed the farm hay, straw the barn the combine harvester the chicken coop the silo the tractor the orchard a winegrower/winemaker (masculine/feminine)
les activités dans le milieu rural : arroser le potager entretenir les cultures faire des bottes de paille faire les foins labourer un champ nourrir les animaux paître planter des graines récolter les fruits, les légumes traire les vaches, les chèvres travailler la terre se lever aux aurores vivre au rythme des saisons vivre de la terre	activities in rural areas: to water the vegetable garden to maintain the crops to make bales of straw to make hay to plow a field to feed the animals to graze to plant seeds to harvest fruits, vegetables to milk the cows, the goats to work the land to get up at dawn to live with the rhythm of the seasons to live off the land

Le milieu industriel

Français	Anglais
le milieu industriel : l'atelier (m) la centrale électrique, nucléaire la chaîne de production, de montage le chantier le chariot élévateur le chef d'équipe le conteneur le contrôleur/la contrôleuse de qualité le docker l'entrepôt (m) le hangar industriel la matière première l'opérateur/l'opératrice de machine l'ouvrier/l'ouvrière le produit fini le rendement l'usine (f) la zone industrielle	industrial sector: the workshop the power plant, the nuclear power plant the production, assembly line the construction site the forklift the team leader the container the quality inspector (masculine/feminine) the dockworker/stevedore the warehouse the industrial hangar raw material the machine operator (masculine/feminine) the worker (masculine/feminine) finished product output/productivity the factory the industrial zone
les activités dans le milieu industriel : automatiser un processus arrêter la production charger, décharger un navire entretenir les machines être en transit fabriquer un produit faire une vérification, un contrôle qualité gérer les stocks mettre à jour un équipement mettre en route une machine monter/démonter une pièce réduire les coûts réparer une panne respecter les normes de sécurité stocker en vrac travailler à la chaîne transférer un conteneur	activities in industrial areas: to automate a process to stop production to load, unload a ship to maintain the machines to be in transit to manufacture a product to do an inspection, quality check to manage inventory to update equipment to start up a machine to assemble/disassemble a part to reduce costs to fix a breakdown to comply with safety standards to store in bulk to work on the assembly line to transfer a container

Les arts et la création artistique

Français	Anglais
Les types d'art : les beaux-arts l'art contemporain l'art abstrait l'art figuratif l'art urbain/le street art l'art numérique l'art conceptuel l'art naïf	Types of art: fine arts contemporary art abstract art figurative art street art digital art conceptual art naïve art
Les matériaux et les outils : pour la peinture : la toile, le pinceau, la palette, l'éponge, le chevalet pour le cinéma : la pellicule, le storyboard, le scénario, le décor, la caméra, le micro/la perche pour la photographie : l’appareil photo (argentique ou numérique), l'objectif/les lentilles, le flash, le révélateur (chambre noire) pour la sculpture : l'argile, le bois, le métal, la cire, le béton, le maillet, le burin, le moule, le four (du potier) pour le street art : la peinture en aérosol/en spray, le cutter, le rouleau, le pochoir, l'autocollant, le papier collé, l'échelle	Material and tools: for painting: the canvas, the paintbrush, the palette, the sponge, the easel for cinema: the film reel, the storyboard, the script, the set, the camera, the microphone/boom mic for photography: the camera (film or digital), the lens/lenses, the flash, the developer (darkroom) for sculpture: clay, wood, metal, wax, concrete, the mallet, the chisel, the mold, the (pottery) kiln for street art: the spray paint, the box cutter, the roller, the stencil, the sticker, the pasted paper, the ladder
Les techniques de création : pour la peinture : l'aquarelle, la gouache, la peinture à l'huile, l'acrylique, la fresque pour le cinéma : le plan-séquence, la voix off, le champ/contrechamp, le travelling, le zoom, la prise de vue subjective, le fondu au noir pour la photographie : le contre-jour, le flou artistique, le cadrage, la retouche, le noir et blanc pour la sculpture : le modelage, le moulage, le bas-relief/le haut-relief, la sculpture monumentale pour le street art : le graffiti, le pochoir, le collage, le sticker art, le yarn bombing, l'installation urbaine	Creative techniques: for painting: watercolor, gouache, oil painting, acrylic, fresco for cinema: long take, voice-over, shot/reverse shot, tracking shot, zoom, point-of-view shot, fade to black for photography: backlighting, artistic blur, framing, retouching, black and white for sculpture: modeling, molding, bas-relief/high-relief, monumental sculpture for street art: graffiti, stencil, collage, sticker art, yarn bombing, urban installation
La création artistique : allier technique et spontanéité chercher l'inspiration chercher à provoquer, interpeller, émouvoir créer un effet de mouvement, de profondeur, de surprise créer une œuvre développer un style personnel expérimenter de nouvelles techniques exprimer une émotion/une idée faire une esquisse/un croquis faire réfléchir le spectateur jouer avec la lumière, les textures, les vides laisser libre cours à son imagination mettre en lumière un problème/une réalité sociale	Artistic creation : to combine technique and spontaneity to look for inspiration to seek to provoke, challenge, move (emotionally) to create an effect of movement, depth, surprise to create a work (of art) to develop a personal style to experiment with new techniques to express an emotion/idea to make a sketch to make the audience think/ponder to play with light, textures and empty spaces to give free rein to one's imagination to shed a light on a social issue/reality

Pratiquons !

Activité A

Partie 1

Indiquez si les phrases sur les plus beaux villages de France sont vraies ou fausses. Vous pouvez vous aider de la liste de vocabulaire et de la partie culturelle Les plus beaux villages de France. Si la phrase est fausse, indiquez la bonne réponse.

1. L'association « Les Plus Beaux Villages de France » cherche à valoriser toutes les villes (métropoles, villages et bourgs) de France et à promouvoir le tourisme dans toutes les régions de France.
2. Les bourgs qui obtiennent cette certification voient leur fréquentation touristique augmenter de 20 à 40 %.
3. Pour avoir l'opportunité d'obtenir ce label, un village doit avoir une population de plus de 3000 habitants.
4. Pour avoir l'opportunité d'obtenir ce label, il doit y avoir au moins deux sites historiques et protégés dans le village.
5. Après avoir vérifié les trois critères de base, une évaluation du village est faite selon plus de 30 critères.
6. Enfin pour obtenir la labellisation, la moitié des membres de la commission doivent approuver cela.
7. Une fois que les villages ont obtenu la labellisation, ils la gardent pour toujours sans nouvelles évaluations.
8. D'autres pays francophones comme la Belgique ou la Suisse ont des associations similaires (Les Plus Beaux Villages de...).
9. Un des plus beaux villages de Suisse est Gruyères, qui est un village médiéval, célèbre pour son fromage du même nom.
10. Un des plus beaux villages de Belgique est Entrevaux, qui est un village dans le sud du pays avec une forteresse sur la montagne.
11. Un des plus beaux villages du Québec est Wendake, qui est une implantation correspondant à la partie ancienne du village des Hurons établi en 1697.
12. Un des plus beaux villages de France est My, dont le centre est occupé par un château-ferme et un vieux tilleul majestueux.

​Partie 2

Complétez les phrases suivantes sur le milieu rural en utilisant le vocabulaire de ce chapitre :
travailler, traire, terre, poulailler, potager, paille, foins, étable, champs, arroser, aurores, animaux

Agnès : Jacques, tu es agriculteur. Explique-moi comment se passe la vie à la ferme ?

Jacques : Alors, le matin, il faut se lever aux (1) _________ ! D'abord, je vais nourrir les (2) _________ . Quand je passe dans le (3) _________ , je regarde si les poules ont fait des œufs et, si c'est le cas, je les récupère. Puis, ensuite, je vais mener les vaches aux (4) _________ où elles peuvent paître toute la journée. Après ça, je vais faire les (5) _________ dans un autre champ, ça veut dire que j'utilise ma moissonneuse-batteuse pour couper le blé et puis j'en fais des bottes de (6) _________ . Cela prend beaucoup de temps mais j'aime (7) _________ la terre. En fin de journée, les vaches retournent à l'(8) _________ et on s'occupe de les (9) _________ à ce moment-là. On vend notre lait, mais on en garde aussi pour nous.

Agnès : Est-ce que vous récoltez aussi des fruits ou des légumes ?

Jacques : Non, pas vraiment. Nous n'avons pas de vergers mais nous avons un petit (10) _________ pour cultiver quelques légumes pour nous. Le seul truc c'est qu'il ne faut pas oublier de l'(11) _________ , mais, à part ça, c'est si bon de manger ses propres tomates, courgettes et haricots verts.

Agnès : J'aimerais bien, moi aussi, vivre de la (12) _________ mais ce n'est pas possible dans mon petit appartement parisien.

Réponses

Sélectionnez le menu déroulant ci-dessous pour voir les réponses.

Réponses

1. Partie 1 :
   1. Faux. L'association cherche à valoriser les bourgs mais pas les grandes villes.
   2. Vrai.
   3. Faux. Il s'agit d'une population de moins de 2000 habitants.
   4. Vrai.
   5. Vrai.
   6. Faux. Il faut que les deux tiers des membres approuvent cela.
   7. Faux. Les villages sont inspectés de nouveau tous les 6 à 9 ans.
   8. Vrai.
   9. Vrai.
   10. Faux. Entrevaux est un village français.
   11. Vrai.
   12. Faux. My est un village belge.
2. Partie 2 :
   1. aurores
   2. animaux
   3. poulailler
   4. champs
   5. foins
   6. paille
   7. travailler
   8. étable
   9. traire
   10. potager
   11. arroser
   12. terre

Activité B

Partie 1

Associez la région de France aux types d'industries et/ou de produits agricoles.

Régions de France et industries

Les régions de France	Les types d'industries et/ou secteurs et spécialités agricoles
1. Le Nord-Ouest	a. On se spécialise dans le caoutchouc (avec les usines Michelin) et on y mange du délicieux fromage de chèvre ou de vache.
2. Paris/Île-de-France	b. On y fait de la construction navale et on y boit du cidre.
3. Le Nord-Est	c. On se spécialise dans la chimie et la pharmacie et on y trouve des champignons de Paris.
4. Le Centre	d. On se spécialise dans la construction de transport naval et on y trouve de la lavande.
5. Le Sud-Ouest	e. On se spécialise dans l'automobile et on y trouve beaucoup de blé.
6. Le Sud-Est	f. On y fait de la construction aéronautique et spatiale et on y trouve des huîtres.

Partie 2

Complétez les phrases suivantes sur le milieu industriel en utilisant le vocabulaire de ce chapitre :

automatiser, conteneurs, coûts, décharger, dockers, normes, opérateurs, ouvriers, panne, réparer, route

1. Au port, on peut voir des docks où travaillent les (1) _________. Leur travail est de charger ou (2) _________ les navires et aussi de transférer des (3) _________ des navires aux quais.
2. Dans une usine, les (4) _________ de machine sont chargés de mettre en (5) _________ les machines et de s'assurer que les (6) _________ de sécurité sont respectées.
3. Quand une machine tombe en (7) _________, il est important de la (8) _________ rapidement pour ne pas (9) _________ la production trop longtemps.
4. De plus en plus, dans le milieu industriel, les usines décident d'(10) _________ le processus de production afin de réduire les (11) _________ de production et beaucoup d'(12) _________ se retrouvent au chômage.

Réponses

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Réponses

1. Partie 1 :
   1. Le Nord-Ouest ➔ b
   2. Paris/Île-de-France ➔ e
   3. Le Nord-Est ➔ c
   4. Le Centre ➔ a
   5. Le Sud-Ouest ➔ f
   6. Le Sud-Est ➔ d
2. dockers
3. décharger
4. conteneurs
5. opérateurs
6. route
7. normes
8. panne
9. réparer
10. arrêter
11. automatiser
12. coûts
13. ouvriers

Activité C

En vous aidant du vocabulaire sur l'art, associez le nom de l'objet à l'image :

l'argile, les autocollants, le burin, le chevalet, les lentilles, la palette, la perche, le pochoir

Objets pour la création artistique

Images d'objets
Image 1 Carrelage, Rénovation, Salle d'eau. (Pixabay license; siala via Pixabay)	Image 2 Objet 2. (OpenAI; Chevant-Aksoy via ChatGPT)	Image 3 Objet 3. (OpenAI; Chevant-Aksoy via ChatGPT)	Image 4 Poterie, Fait Main, Mains. (Pixabay license; LubosHouska via Pixabay)
Image 5 Peintures, Supporter, Artiste. (Pixabay license; PublicDomainPictures via Pixabay)	Image 6 Art, Vaporisateur, Peinture. (Pixabay license; jclugiewicz via Pixabay)	Image 7 Signer, Panneau de signalisation, Cap formentor. (Pixabay license; Hans via Pixabay)	Image 8 Objet 8. (OpenAI; Chevant-Aksoy via ChatGPT)

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Réponses

1. Image 1 : le burin
2. Image 2 : la perche
3. Image 3 : les lentilles
4. Image 4 : l'argile
5. Image 5 : le chevalet
6. Image 6 : le pochoir
7. Image 7 : les autocollants
8. Image 8 : la palette

Activité D

Indiquez si les phrases sur le street art sont vraies ou fausses. Vous pouvez vous aider de la liste de vocabulaire et de la partie culturelle Le street art. Si la phrase est fausse, indiquez la bonne réponse.

1. La peinture au pochoir, le collage, la mosaïque ou bien encore les graffitis sont considérés comme de l'art urbain.
2. À la base, on appelle « street art » des expositions d'artistes moins connus, gratuites, dans des galeries indépendantes.
3. Même si le street art a ses racines dans la préhistoire, on peut dire que cet art a vraiment émergé dans les années 60 avec des exemples de graffitis et peintures murales en France et aux États-Unis.
4. Dans les années 70, des artistes comme Banksy ou Keith Haring utilisent l'art urbain pour transmettre des messages politiques et sociaux.
5. Dans les années 70, le street art n'est plus considéré comme du vandalisme parce que plusieurs artistes reçoivent des commandes officielles pour des peintures murales.
6. Dans les années 80-90, JonOne est un des artistes américains qui s'impose dans le graffiti hip-hop à New York.
7. Les années 2000 marquent un grand changement pour l'art urbain car il est enfin reconnu comme un art à part entière et pas comme une forme d'expression marginale.
8. Plusieurs artistes de street art contemporain font des fresques ou projets monumentaux comme l'artiste français JR et l'artiste portugais Vhils.
9. Deux femmes artistes de street art, Miss.Tic en France et Lady Pink aux États-Unis, font des peintures au pochoir féministes.

Réponses

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Réponses

1. Vrai.
2. Faux. Le street art, c'est de l'art gratuit, éphémère et qui se trouve dans l'espace public, mais pas vraiment dans des galeries ou musées.
3. Vrai.
4. Faux. Banksy est un artiste célèbre des années 90.
5. Faux. Même si l'artiste Roger Somville reçoit une commande officielle, en général, le street art de l'époque est encore considéré comme du vandalisme.
6. Vrai.
7. Vrai.
8. Vrai.
9. Faux. Miss.Tic fait des peintures au pochoir mais Lady Pink fait des tags et des graffitis.

Approfondissons !

Ressources en ligne

Utilisez ces ressources pour taper les accents et/ou chercher du vocabulaire :

• Accents: ç, à, é, è, â, ê, î, ô, û, ù, ë, ï, ü
• Dictionnaire français-anglais

Exercice 1 : Les milieux ruraux et industriels

Exercice 2 : Rural ou industriel

Exercice 3 : L'art