7.6: Conditionnel présent et conditionnel passé

Objectifs

Cette section présente la conjugaison et l'usage du conditionnel présent et du conditionnel passé.

Fichiers audio

Écoutez les extraits audio sur cette page pour entendre la prononciation en français du vocabulaire et des exemples présentés.

Étudions !

Figure \(\PageIndex{1}\): Conditionnel présent. (Word Art license; CarenParrish via Wordart)

 

Conditionnel (présent)

Utilisation

Le conditionnel est un mode (tout comme l'indicatif, l'impératif, le subjonctif) qui peut exprimer :

• une éventualité, une possibilité, un événement hypothétique basé sur une condition (explicite ou implicite), notamment avec la structure : Si + imparfait (condition), conditionnel (résultat). L'ordre est interchangeable. Par exemple :
  • Si Lamarzelle partageait ses rosiers rares, tout le monde pourrait créer de nouveaux hybrides.
  • Dans un meilleur monde, tous les employés auraient des contrats à durée indéterminée pour leur permettre de vivre confortablement.
• une demande polie, un désir/souhait/rêve, une suggestion ou un conseil qui se traduisent en anglais par should/would notamment avec les verbes : vouloir, aimer, pouvoir.
  • Une fois rentrés du cambriolage, Samir demande à Ève : « On pourrait voir comment vous faites pour hybrider ? Nadège et moi, nous aimerions beaucoup apprendre à le faire et Fred pourrait aussi vous aider ! »
  • Ève lui répond : « Je préférerais ne pas avoir de distraction et j'aimerais plutôt que vous me laissiez travailler seule. » Elle change d'avis quand Véra arrive et les surprend.
• une alternative après l'expression au cas où (in case) + conditionnel.
  • Quand l'administrateur judiciaire téléphone à Ève pour lui dire qu'il y a un acheteur potentiel, elle lui dit sèchement : « Au cas où vous seriez amnésique, je vais vous répéter une fois de plus que je ne vendrai jamais ! »
  • Celui-ci lui répond : « J'ai bien compris mais au cas où vous changiez d'avis et que vous accepteriez cette offre, vos employés garderaient leurs postes. »

Formation

Le conditionnel présent est un mode simple (un mot). Tous les verbes (réguliers et irréguliers) se conjuguent avec à le radical (stem) des verbes au futur et les terminaisons de l'imparfait : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Conjugaison au conditionnel (présent)

Infinitifs	Racines	Terminaisons
- ER (1ᵉʳ groupe) ex : parler	parler-	-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
- IR (2ᵉ groupe) ex : finir	finir-	-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
- RE (3ᵉ groupe) ex : prendre	prendrɇ	-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient

Rappel des verbes irréguliers au conditionnel (et au futur) :

• Certains verbes en -ER conservent leurs irrégularités orthographiques du présent au futur comme acheter, peser (to weigh), modeler (to model), appeler, jeter (to throw), payer, essayer (to try), employer, nettoyer (to clean).
• Mais les verbes en -é ne changent pas

Changements orthographiques des verbes au conditionnel (et au futur)

Infinitifs	Racines	Terminaisons
acheter, peser, modeler	achèter-, pèser-, modèler-	-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
appeler, jeter	appeller-, jetter-	-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
payer, essayer, employer, nettoyer	paier-, essaier-, emploier-, nettoier-,	-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
*répéter, espérer, préférer,	pas de changement (répéter, espérer, préférer)	-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient

Verbes communs irréguliers :

Verbes irréguliers au conditionnel (et au futur simple)

Infinitifs	être	avoir	aller	faire	venir	tenir	savoir	vouloir	pouvoir	devoir
Racines au conditionnel	ser-	aur-	ir-	fer-	viendr-	tiendr-	saur-	voudr-	pourr-	devr-

Autre liste de verbes irréguliers au conditionnel (et au futur simple)

Infinitifs	voir	courir	mourir	envoyer	falloir	valoir	recevoir	pleuvoir	(s')asseoir
Racines au conditionnel	verr-	courr-	mourr-	enverr-	faudr-	vaudr-	recevr-	pleuvr-	(s')assiér-

• Si tout se passait bien avec le nouvel hybride, Ève obtiendrait un rosier exceptionnel, elle pourrait participer au concours de Bagatelle et elle essaierait de gagner le grand prix.
• Dans une situation financière plus stable, l'entreprise Vernet serait prospère, Ève passerait ses journées à créer de nouveaux hybrides, Véra irait travailler avec plaisir et ne devrait plus se soucier des créanciers, et tous les employés feraient bien leur travail.

Figure \(\PageIndex{2}\): Conditionnel passé. (Word Art license; CarenParrish via Wordart)

Conditionnel passé

Utilisation

Le conditionnel passé s'utilise pour exprimer :

• un regret ou un reproche
  • Véra aurait préféré qu'Ève accepte l'offre d'achat par l'administrateur.
  • Les anciens employés seraient restés mais Ève leur manquaient de respect quotidiennement.
• une information incertaine ou non confirmée du passé
  • Lamarzelle aurait proposé une somme colossale pour racheter l'entreprise Vernet.
  • Des investisseurs étrangers seraient venus et auraient visité la propriété Vernet pendant l'absence d'Ève.
• une action qui n'a pas eu lieu, parce que la condition au passé n'a pas été respectée avec la structure : Si + plus-que-parfait (condition), conditionnel passé (résultat).
  • Si Fred n'avait pas commis des infractions et des délits, ses parents auraient continué à le voir.
  • Fred n'aurait pas dormi dans la serre et Ève ne serait pas allée inspecter la lumière si ses parents étaient venus au rendez-vous ce jour-là.

Formation

• Le conditionnel passé est un mode composé (auxiliaires 'avoir/être' au conditionnel (présent) + participe passé).
• Il se construit sur la base du passé composé : le choix des auxiliaires (être ou avoir), les participes passés (réguliers et irréguliers), les accords des participes passés.

Conjugaison au conditionnel passé

Pronoms	Auxiliaire 'avoir' ou 'être	Participes passés ⚠️ accords (m./f., sing./pl.) avec l'auxiliaire être
je, j'	aurais / serais	-é, -i, -u, irréguliers
tu	aurais / serais	-é, -i, -u, irréguliers
il, elle, on	aurait / serait	-é, -i, -u, irréguliers
nous	aurions / serions	-é, -i, -u, irréguliers
vous	auriez / seriez	-é, -i, -u, irréguliers
ils, elles	auraient / seraient	-é, -i, -u, irréguliers

• Ève est nostalgique en parlant de son père : « Nous n'étions que tous les deux. Vers la fin de sa vie, il aurait préféré que je fonde une famille. Si je l'avais fait, je serais partie, nous n'aurions plus continué à travailler ensemble et nous nous serions perdus de vue. »
• Fred lui fait aussi une confidence : « Quand j'ai pris le rosier The Lion chez Lamarzelle, j'aurais voulu vous avoir avec moi parce que les étiquettes étaient mélangées et les deux rosiers paraissaient identiques. Vous auriez réussi à les distinguer et nous serions repartis avec le bon à coup sûr. »

Figure \(\PageIndex{3}\): Roses of roses. (Unsplash license; Janan Shakir via Unsplash)

Pratiquons !

Activité A

Un peu avant et pendant la séquence « Ne jamais lâcher prise » (de 59:09 à 01:06:43), on voit comment toute l'équipe se serre les coudes pour vendre toujours plus de rosiers et aider Ève.

Complétez les phrases en conjuguant les verbes en caractères gras au conditionnel présent.

Modèle : Véra dit à tout le monde que pour ne pas déposer le bilan (file for bankruptcy), il (falloir) _________ faire rentrer de l'argent tout de suite.
➔ Véra dit à tout le monde que pour ne pas déposer le bilan, il faudrait faire rentrer de l'argent tout de suite.

1. En résumé, un peu avant cette séquence, toute l'équipe a réfléchi pour trouver des solutions. Ils en ont conclu qu'ils (devoir) _________ pouvoir s'en sortir s'ils vendaient plus de rosiers parce qu'ils (arriver) _________ à faire finalement un bénéfice.
2. Au début, Samir était plutôt pessimiste et Fred a proposé une idée un peu folle : « On (pouvoir) _________ vendre du cannabis à la place des rosiers, ce (être) _________ facile avec les serres et beaucoup plus rentable. »
3. Ève n'était pas d'accord et lui a répondu qu'ils (avoir) _________ du mal à passer inaperçus avec les gendarmes dans les environs.
4. En plus, avec de telles idées, Fred (se retrouver) _________ derrière les barreaux, Samir et Nadège (perdre) _________ toute chance de garder leur CDI, et Véra (aller) _________ peut-être en prison. Quant à Ève, elle (voir) _________ l'entreprise familiale perdre toute sa réputation.
5. Après nouvelle réflexion, tout le monde a été d'accord sur un plan mieux réfléchi grâce auquel ils (pouvoir) _________ tous contribuer pour vendre plus de rosiers chaque semaine. Ève a présenté les différentes responsabilités de chacun : « Dans les délais qui nous sont donnés, j'(essayer) _________ de mettre en pot les rosiers de plusieurs serres, Samir et Nadège, vous (faire) _________ du porte-à-porte pour vendre les rosiers, et toi, Fred, tu (appeler) _________ tes connaissances et tu leur (vendre) _________ une grosse quantité de rosiers. »
6. Fred lui a répondu : « Oui, dans le meilleur des mondes, je (savoir) _________ faire passer ces rosiers pour des fleurs en vogue à mes potes. Mais, soyons plus réalistes quand même. Il (valoir) _________ mieux qu'on les vende à des hommes qui (chercher) _________ à se faire pardonner par leurs conjointes comme ceux qui passent des heures à regarder des matchs de foot aux bars du coin. Eux, ils (acheter) _________ n'importe quoi. »
7. Mais un jour, Lamarzelle est venu rendre visite à Ève pour lui faire miroiter une possibilité de rachat : « Je (être) _________ ravi de vous aider. Il (falloir) _________ seulement que vous pensiez à ma proposition. Avec cette offre, vous ne (courir) _________ plus aucun risque financier, vous (venir) _________ travailler dans mon entreprise avec les rosiers rares et nous (savoir) _________ tous les deux créer de pures merveilles. »
8. Pas d'accord, Ève lui a dit ses quatre vérités : « En fait, je (préférer) _________ mettre la clé sous la porte plutôt que d'accepter. Nous (mourir) _________ d'ennui si nous devions travailler ensemble, et je (tenir) _________ bien trop à mon indépendance. La vérité, c'est que si j'arrêtais de vous résister, vous (ne pas continuer) _________ à me poursuivre. D'ailleurs je suis certaine que si j'acceptais, vous (vouloir) _________ vous débarrasser de moi par lassitude et il ne me (rester) _________ plus rien. »
9. Toujours à la recherche d'une opportunité de vente, l'équipe s'est retrouvée à la Toussaint devant un cimetière. Face au manque d'enthousiasme des clients qui préféraient les chrysanthèmes, Ève a eu une petite idée et à demander à Fred : « Tu (avoir) _________ la possibilité de jouer de la musique sur ton téléphone ? » Puis, elle s'est tournée vers Samir et lui a dit : « Tu (pouvoir) _________ aller chercher ton appareil à musique ? ». C'est ainsi qu'ils se sont retrouvés à vendre tous leurs rosiers blancs en faisant écouter la chanson Les roses blanches de Tino Rossi et de jouer sur la nostalgie des personnes âgées.
10. Depuis quelque temps, Ève s'était aperçue du talent de Fred à discerner les odeurs. Elle lui avait demandé plusieurs fois de faire un test qui (permettre) _________ de vérifier s'il avait des aptitudes. Dans ce cas, elle le (former) _________ pour lui permettre d'affiner ses talents et, plus tard, elle le (présenter) _________ à un ami parfumeur pour une formation professionnelle. Ce (être) _________ une opportunité qui (changer) _________ la vie de Fred pour le meilleur !

Réponses

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Réponses

1. devraient, arriveraient
2. pourrait, serait
3. auraient
4. se retrouverait, perdraient, irait, verrait
5. pourraient, essaierais, feriez, appellerais, vendrais
6. saurais, vaudrait, chercheraient, achèteraient
7. serais, faudrait, courriez, viendriez, saurions
8. préférerais, mourrions, tiendrais, ne continueriez pas, voudriez, resterait
9. aurais, pourrais
10. permettrait, formerait, présenterait, serait, changerait

Figure \(\PageIndex{4}\): Reaching hands. (Unsplash license; Claudio Schwarz via Unsplash)

Activité B

Au cours du film et notamment dans la séquence « Ne jamais lâcher prise » (de 59:09 à 01:06:43), certains personnages ont des regrets.

Complétez les phrases en conjuguant les verbes en caractères gras au conditionnel passé.

Modèles : Véra (préférer) _________ une meilleure relation avec sa patronne et elle (ne pas rester) _________ aussi longtemps si elle avait su que l'entreprise allait faire faillite.
➔ Véra aurait préféré une meilleure relation avec sa patronne et elle ne serait pas restée aussi longtemps si elle avait su que l'entreprise allait faire faillite.

1. Ève (vouloir) _________ que son père ne décède pas aussi tôt dans sa vie. Elle croit qu'elle (réussir) _________ à faire prospérer l'entreprise familiale s'il était resté à ses côtés plus longtemps pour lui donner des conseils.
2. Ève se demande si elle (pouvoir) _________ trouver le bonheur en fondant une famille. Si elle avait trouvé l'âme sœur, elle espère qu'elle (tomber) _________ sur quelqu'un (aimer) _________ autant qu'elle les roses. Qui sait peut-être que tous les deux (arriver) _________ à faire perdurer l'entreprise familiale et qu'ils (se soutenir) _________ dans les moments difficiles.
3. En rencontrant Fred, Ève se souvient avec nostalgie de sa formation avec son père et se dit : « Il (retourner) _________ dans sa tombe et (être) _________ très déçu si je lui avais dit que j'allais devenir une cambrioleuse et voleuse de rose. »
4. Fred a du mal à réconcilier le détachement de ses parents envers lui : « Ils (préférer) _________ avoir un fils qui soit resté dans le droit chemin et peut-être qu'ils (venir) _________ me voir si je n'avais pas récidivé. En fait, ils (ne pas partir) _________ et (ne pas déménager) _________ si je n'avais pas été condamné plusieurs fois. »
5. Fred continue à regretter ce qui s'est passé : « En fait, nous (avoir) _________ une bonne relation, nous (rester) _________ une famille unie et nous (pouvoir) _________ continuer à vivre tous ensemble si je n'avais pas traîné avec des voyous du quartier. »
6. Samir a beaucoup bougé dans la vie et repense à certaines choses qu'il (aimer) _________ changer quand il était plus jeune : « Si c'était à refaire, je/j' (ne pas abandonner) _________ mes études si tôt et je/j' (faire) _________ des études supérieures. Comme ça, je/j' (sortir) _________ diplômé et je/j' (trouver) _________ un travail qui me permette de vivre confortablement. »
7. Samir aimerait donner quelques conseils à la personne qu'il était adolescent : « Si c'était à refaire, mon gamin, tu (ne pas faire) _________ l'école buissonnière et tu (aller) _________ à tous tes cours avec des devoirs faits. Tu (respecter) _________ les adultes dans ta vie et tu (écouter) _________ les conseils qu'on te donnait. Si tu avais été un peu plus malin, tu (partir) _________ en courant quand on t'a proposé de te faire de l'argent facile. »
8. Nadège est encore très jeune et elle se dit : « Si j'avais su que j'aimerais autant les roses, je/j' (faire) _________ une formation horticole dans un lycée professionnel et je/j' (aller) _________ chercher un apprentissage pour plus tard trouver un emploi stable. Je/j' (s'épanouir) _________ dans ce milieu naturel et peut-être que je/j' (devenir) _________ moins timide. »
9. Vera travaille depuis des années dans l'entreprise Vernet et elle est surprise de l'influence positive de ses trois anciens détenus : « Si j'avais su tous les changements à venir, je/j' (contacter) _________ M. Papandréou bien plus tôt, nous (engager) _________ ces personnes en situation de réinsertion professionnelle et elles (partager) _________ avec nous ces idées pour vendre nos rosiers. »
10. Lamarzelle s'est déplacé pour aller voir Ève jusqu'à et lui faire une fois de plus sa proposition : « Il y a quelques années si vous aviez su que votre entreprise serait au bord de la faillite, vous (accepter) _________ peut-être _________ de collaborer avec moi et nous (créer) _________ de remarquables rosiers. Bien sûr que vous (venir) _________ travailler chez moi mais vous (pouvoir) _________ conserver une certaine autonomie et qui sait si vous (ne pas apprécier) _________ de travailler pour moi. »

Réponses

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Réponses

1. aurait voulu, aurait réssi
2. aurait pu, serait tombée, aurait aimé, seraient arrivés, se seraient soutenus
3. se serait retourné, aurait été
4. auraient préféré, seraient venus, ne seraient pas partis, n'auraient pas déménagé
5. aurions eu, serions restés, aurions pu
6. aurait aimé, je n'aurais pas abandonné, j'aurais fait, je serais sorti, j'aurais trouvé
7. n'aurais pas, serais allé, aurais respecté, aurais écouté, serais parti
8. j'auais fait, je serais allée, je me serais épanouie, je serais devenue
9. j'aurais contacté, aurions engagé, auraient partagé
10. auriez peut-être accepté, aurions créé, seriez venue, vous auriez pu, n'auriez pas apprécié

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Approfondissons !

Ressources en ligne

Utilisez ces ressources pour taper les accents et/ou chercher du vocabulaire :

• Accents : ç, à, é, è, â, ê, î, ô, û, ù, ë, ï, ü
• Dictionnaire français-anglais

Exercice 1 : conditionnel présent

Exercice 2 : conditionnel passé